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魯教版高一地理圖冊必修 第一冊目錄
第一單元 從宇宙看地球
第一節(jié) 地球的宇宙環(huán)境
第二節(jié) 地球的形成與演化
第三節(jié) 地球的圈層結(jié)構(gòu)
單元活動 判別地理方向
第二單元 從地球圈層看地表環(huán)境
第一節(jié) 大氣圈與大氣運動
第二節(jié) 水圈與水循環(huán)
第三節(jié) 生物圈與植被
單元活動 學(xué)會自然地理野外考察
第三單元 從圈層作用看地貌與土壤
第一節(jié) 走近桂林山水
第二節(jié) 走進敦煌風(fēng)成地貌的世界
第三節(jié) 探秘瀾滄江—湄公河流域的河流地貌
第四節(jié) 分析土壤形成的原因
單元活動 學(xué)用地形圖探究地貌特征
第四單元 從人地作用看自然災(zāi)害
第一節(jié) 自然災(zāi)害的成因
第二節(jié) 自然災(zāi)害的防避
單元活動 地理信息技術(shù)應(yīng)用
第一節(jié) 地球的宇宙環(huán)境
第二節(jié) 地球的形成與演化
第三節(jié) 地球的圈層結(jié)構(gòu)
單元活動 判別地理方向
第二單元 從地球圈層看地表環(huán)境
第一節(jié) 大氣圈與大氣運動
第二節(jié) 水圈與水循環(huán)
第三節(jié) 生物圈與植被
單元活動 學(xué)會自然地理野外考察
第三單元 從圈層作用看地貌與土壤
第一節(jié) 走近桂林山水
第二節(jié) 走進敦煌風(fēng)成地貌的世界
第三節(jié) 探秘瀾滄江—湄公河流域的河流地貌
第四節(jié) 分析土壤形成的原因
單元活動 學(xué)用地形圖探究地貌特征
第四單元 從人地作用看自然災(zāi)害
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- 《銅雀臺賦》
- 《晏子使楚》
- 《司馬光好學(xué)》
- 《楊布打狗》
- 《滄浪歌》
- 《棘刺雕猴》
- 《秋涼晚步》
- 《藺相如完璧歸趙論》
- 《吳山圖記》
- 《景星》
- 《天馬二首·其二》
- 《天地》
- 《九懷》
- 《招隱士》
- 《招魂》
- 《遠游》
- 《桃花庵歌》
- 《天問》
- 《細柳營》
- 《怨歌行》
- 《王明君》
- 《門有車馬客行》
- 《婦病行》
- 《吁嗟篇》
- 《蒿里》
- 《長歌行》
- 《芳樹》
- 《臨高臺》
- 《巫山高》
- 《掩耳盜鈴》
- 〖傷感〗 “夜寒驚被薄,淚與燈花落!
- 〖傷感〗 “近淚無干土,低空有斷云!
- 〖傷感〗 “不忍覆余觴,臨風(fēng)淚數(shù)行!
- 〖傷感〗 “不及夜臺塵土隔,冷清清、一片埋愁地。”
- 〖傷感〗 “土花曾染湘娥黛,鉛淚難消!
- 〖傷感〗 “伏雨朝寒愁不勝,那能還傍杏花行!
- 〖傷感〗 “雨歇梧桐淚乍收,遣懷翻自憶從頭!
- 〖傷感〗 “遺民忍死望恢復(fù),幾處今宵垂淚痕!
- 〖傷感〗 “樓兒忒小不藏愁。幾度和云飛去、覓歸舟。”
- 〖傷感〗 “數(shù)回細寫愁仍破,萬顆勻圓訝許同!
- 〖傷感〗 “遠信入門先有淚,妻驚女哭問何如!
- 〖傷感〗 “離愁正引千絲亂,更東陌、飛絮濛濛!
- 〖傷感〗 “紫黯紅愁無緒,日暮春歸甚處?”
- 〖孤獨〗 “等閑老去年華促。只有江梅伴幽獨。”
- 〖孤獨〗 “江村獨歸處,寂寞養(yǎng)殘生!
- 〖孤獨〗 “冬夜夜寒覺夜長,沉吟久坐坐北堂!
- 〖孤獨〗 “輕解羅裳,獨上蘭舟!
- 〖孤獨〗 “當(dāng)時相候赤欄橋,今日獨尋黃葉路!
- 〖孤獨〗 “荷笠?guī)标,青山獨歸遠!
- 〖孤獨〗 “以我獨沉久,愧君相見頻!
- 〖孤獨〗 “幽人歸獨臥,滯慮洗孤清!
- 〖孤獨〗 “東山老,可堪歲晚,獨聽桓箏!
- 〖孤獨〗 “故山知好在,孤客自悲涼!
- 〖孤獨〗 “聚散匆匆,云邊孤雁,水上浮萍!
- 〖孤獨〗 “今日獨來香徑里,更無人跡有苔錢。”
- 〖孤獨〗 “斜髻嬌娥夜臥遲,梨花風(fēng)靜鳥棲枝!
- 〖孤獨〗 “月既不解飲,影徒隨我身。”
- 〖孤獨〗 “花開不并百花叢,獨立疏籬趣未窮!
- 〖孤獨〗 “親朋無一字,老病有孤舟!
- 〖孤獨〗 “獨睡起來情悄悄,寄愁何處好!