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粵教版六年級科學(xué)上冊目錄
第1單元 光
1 為什么能看到物體
2 光的傳播
3 光的反射
4 設(shè)計與制作:潛望鏡
5 光的顏色
6 光與生活
第2單元 機械好幫手
7 常用的工具
8 巧用小棒
9 好用的鉗子
10 方便的手輪
11 晾衣架上的小輪
12 適合的坡度
13 傳動的齒輪
第3單元 人體“司令部”
14 測試我們的反應(yīng)
15 大腦的作用
16 愛護我們的大腦
第4單元 遺傳與進化
17 生物的遺傳現(xiàn)象
18 專題探究:外貌特征能遺傳嗎
19 生物的變異現(xiàn)象
20 生物進化的證據(jù)
21 自然選擇
22 環(huán)境變化與生物進化
23 網(wǎng)上學(xué)習(xí):探索恐龍滅絕的原因
探究技能 推斷
1 為什么能看到物體
2 光的傳播
3 光的反射
4 設(shè)計與制作:潛望鏡
5 光的顏色
6 光與生活
第2單元 機械好幫手
7 常用的工具
8 巧用小棒
9 好用的鉗子
10 方便的手輪
11 晾衣架上的小輪
12 適合的坡度
13 傳動的齒輪
第3單元 人體“司令部”
14 測試我們的反應(yīng)
15 大腦的作用
16 愛護我們的大腦
第4單元 遺傳與進化
17 生物的遺傳現(xiàn)象
18 專題探究:外貌特征能遺傳嗎
19 生物的變異現(xiàn)象
20 生物進化的證據(jù)
21 自然選擇
22 環(huán)境變化與生物進化
23 網(wǎng)上學(xué)習(xí):探索恐龍滅絕的原因
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- 《驚秋》
- 《擬嵇康絕交寄湘中貫微》
- 《游三覺山》
- 《荊門夏日寄洞山節(jié)公》
- 《謝人惠藥》
- 《答陳秀才》
- 《山中喜得友生書》
- 《寄貫休》
- 《覽清尚卷》
- 《春日西湖作》
- 《寄清溪道友》
- 《秋夕寄諸侄》
- 《荊門送人自峨嵋游南岳》
- 《自遣》
- 《船窗》
- 《荊門病中寄懷貫微上人》
- 《暮冬送璘上人歸華容》
- 《池上感興》
- 《送林上人歸永嘉舊居》
- 《寄唐稟正字》
- 《寄西山鄭谷神》
- 《貽廬岳陳沆秀才》
- 《送人下第東歸,再謁舊主人》
- 《春居寄友生》
- 《角》
- 《贈劉五經(jīng)》
- 《酬元員外》
- 《寄南徐劉員外二首》
- 《憶在匡廬日》
- 《剃發(fā)》
- 〖秋天〗 “中秋月。月到中秋偏皎潔!
- 〖秋天〗 “靡靡秋已夕,凄凄風(fēng)露交!
- 〖秋天〗 “憑觴靜憶去年秋,桐落故溪頭!
- 〖秋天〗 “燕子欲歸時節(jié),高樓昨夜西風(fēng)!
- 〖秋天〗 “玉人垂釣理纖鉤。月明池閣夜來秋!
- 〖秋天〗 “萬里秋光客興賒,同人九日惜年華!
- 〖秋天〗 “西風(fēng)八九月,積地秋云黃!
- 〖秋天〗 “時靸雙鴛響,廊葉秋聲!
- 〖秋天〗 “西風(fēng)酒旗市,細雨菊花天!
- 〖秋天〗 “況屬高風(fēng)晚,山山黃葉飛!
- 〖秋天〗 “白酒新熟山中歸,黃雞啄黍秋正肥!
- 〖秋天〗 “黃菊枝頭生曉寒。人生莫放酒杯干!
- 〖秋天〗 “不如隨分尊前醉,莫負東籬菊蕊黃。”
- 〖秋天〗 “胭脂洗出秋階影,冰雪招來露砌魂。”
- 〖秋天〗 “落日心猶壯,秋風(fēng)病欲疏。”
- 〖秋天〗 “弓背霞明劍照霜,秋風(fēng)走馬出咸陽!
- 〖秋天〗 “霜威出塞早,云色渡河秋。”
- 〖秋天〗 “八月寒葦花,秋江浪頭白!
- 〖秋天〗 “紅葉滿寒溪,一路空山萬木齊。”
- 〖秋天〗 “秋風(fēng)夜渡河,吹卻雁門桑。”
- 〖秋天〗 “黃華自與西風(fēng)約,白發(fā)先從遠客生!
- 〖秋天〗 “問他有甚堪悲處?思量卻也有悲時,重陽節(jié)近多風(fēng)雨!
- 〖秋天〗 “萋萋芳草小樓西,云壓雁聲低!
- 〖秋天〗 “秋風(fēng)起兮木葉飛,吳江水兮鱸正肥!
- 〖秋天〗 “秋霜不惜人,倏忽侵蒲柳。”
- 〖秋天〗 “天秋木葉下,月冷莎雞悲!
- 〖秋天〗 “涼葉蕭蕭散雨聲,虛堂淅淅掩霜清。”
- 〖秋天〗 “憑闌久,金波漸轉(zhuǎn),白露點蒼苔!
- 〖秋天〗 “秋天一夜靜無云,斷續(xù)鴻聲到曉聞。”
- 〖秋天〗 “漸秋闌、雪清玉瘦,向人無限依依!