友情提示:掃描二維碼關(guān)注官方公眾號(hào)可快速搜索課本
上一章節(jié):15 大腦的作用 上一頁(yè)|下一頁(yè) 下一章節(jié):第4單元 遺傳與進(jìn)化
友情提示:掃描二維碼關(guān)注官方公眾號(hào)可快速搜索課本
友情提示:掃描二維碼關(guān)注官方公眾號(hào)可快速搜索課本
注:本站提供廣東教育出版社六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)(粵教粵科版)電子版書(shū)本導(dǎo)航,供中小學(xué)、科學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及科學(xué)家教老師備課,六年級(jí)學(xué)生預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)以提高學(xué)習(xí)成績(jī)。由于我們不存儲(chǔ)課本圖片,點(diǎn)擊上方圖片將跳轉(zhuǎn)到第三方網(wǎng)站進(jìn)行閱讀,若是您發(fā)現(xiàn)鏈接失效,可發(fā)郵件跟我們反饋。
粵教版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)目錄
第1單元 光
1 為什么能看到物體
2 光的傳播
3 光的反射
4 設(shè)計(jì)與制作:潛望鏡
5 光的顏色
6 光與生活
第2單元 機(jī)械好幫手
7 常用的工具
8 巧用小棒
9 好用的鉗子
10 方便的手輪
11 晾衣架上的小輪
12 適合的坡度
13 傳動(dòng)的齒輪
第3單元 人體“司令部”
14 測(cè)試我們的反應(yīng)
15 大腦的作用
16 愛(ài)護(hù)我們的大腦
第4單元 遺傳與進(jìn)化
17 生物的遺傳現(xiàn)象
18 專題探究:外貌特征能遺傳嗎
19 生物的變異現(xiàn)象
20 生物進(jìn)化的證據(jù)
21 自然選擇
22 環(huán)境變化與生物進(jìn)化
23 網(wǎng)上學(xué)習(xí):探索恐龍滅絕的原因
探究技能 推斷
1 為什么能看到物體
2 光的傳播
3 光的反射
4 設(shè)計(jì)與制作:潛望鏡
5 光的顏色
6 光與生活
第2單元 機(jī)械好幫手
7 常用的工具
8 巧用小棒
9 好用的鉗子
10 方便的手輪
11 晾衣架上的小輪
12 適合的坡度
13 傳動(dòng)的齒輪
第3單元 人體“司令部”
14 測(cè)試我們的反應(yīng)
15 大腦的作用
16 愛(ài)護(hù)我們的大腦
第4單元 遺傳與進(jìn)化
17 生物的遺傳現(xiàn)象
18 專題探究:外貌特征能遺傳嗎
19 生物的變異現(xiàn)象
20 生物進(jìn)化的證據(jù)
21 自然選擇
22 環(huán)境變化與生物進(jìn)化
23 網(wǎng)上學(xué)習(xí):探索恐龍滅絕的原因
探究技能 推斷
- 七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)(2025年最新版)
- 七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)(2025年最新版)
- 七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)(2025年最新版)(科普版)
- 七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)(2025年最新版)
- 七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)(2025年最新版)
- 七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)(2025年最新版)
- 三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)(2025年版)
- 三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)(2025年版)(廣州版)
- 三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)(2025年版)
- 三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)(2025年版)(Join In)
- 三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)(2025年版)(三年級(jí)起點(diǎn))
- 三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)(2025年版)
- 三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)(2025年版)
- 三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)(2025年版)(三年級(jí)起點(diǎn))
- 三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)(2025年版)(PEP)
- 一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)(2025年最新版)
- 一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)(2025年最新版)
- 一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)(2025年最新版)
- 人教版七年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)
- 人教版七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)
- 人教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)
- 人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)
- 人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)
- 蘇教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文
- 蘇教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)
- 蘇教版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文
- 蘇教版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文
- 北師大版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)
- 高一歷史必修1
- 高二藝術(shù)選擇性必修1 美術(shù)創(chuàng)意實(shí)踐
- 高二思想政治必修3
- 高三語(yǔ)文新聞閱讀與實(shí)踐
- 高三美術(shù)選擇性必修6 現(xiàn)代媒體藝術(shù)
- 高二音樂(lè)選擇性必修3 舞蹈表演
- 高一美術(shù)選擇性必修2 中國(guó)書(shū)畫(huà)
- 高一思想政治必修2
- 高一音樂(lè)必修5 音樂(lè)與舞蹈
- 高三美術(shù)選擇性必修5 工藝
- 高一音樂(lè)必修1 音樂(lè)鑒賞
- 高三生物選修3:現(xiàn)代生物科技專題
- 高一美術(shù)選擇性必修1 繪畫(huà)
- 高一思想政治必修1
- 高二音樂(lè)選擇性必修3 舞蹈表演
- 高二美術(shù)選擇性必修4 設(shè)計(jì)
- 高一音樂(lè)必修5 音樂(lè)與舞蹈
- 高三生物選擇性必修3 生物技術(shù)與工程
- 《送人游湘湖》
- 《遠(yuǎn)山》
- 《宜陽(yáng)道中作》
- 《湖西逸人》
- 《寄敬亭清越》
- 《覽清尚卷》
- 《春日西湖作》
- 《謝虛中寄新詩(shī)》
- 《送僧游龍門(mén)香山寺》
- 《寄還闕下高輦先輩卷》
- 《謝人惠竹蠅拂》
- 《夏日林下作》
- 《蟬八韻》
- 《晚夏金江寓居答友生》
- 《送人游湘湖》
- 《謝人墨》
- 《月下作》
- 《謝虛中上人寄示題天策閣詩(shī)》
- 《倦客》
- 《渚宮自勉二首》
- 《謝虛中寄新詩(shī)》
- 《送僧游龍門(mén)香山寺》
- 《寄還闕下高輦先輩卷》
- 《謝人惠竹蠅拂》
- 《答知己自闕下寄書(shū)》
- 《寄自牧上人》
- 《送人游雍京》
- 《寄雙泉大師師兄》
- 《懷道林寺因寄仁用二上人》
- 《贈(zèng)無(wú)本上人》
- 〖秋天〗 “白雁亂飛秋似雪,清露生涼夜!
- 〖秋天〗 “黃河水繞漢宮墻,河上秋風(fēng)雁幾行!
- 〖秋天〗 “流星飛玉彈,寶劍落秋霜!
- 〖秋天〗 “重九開(kāi)秋節(jié),得一動(dòng)宸儀!
- 〖秋天〗 “是天外空汗漫,但長(zhǎng)風(fēng)、浩浩送中秋。”
- 〖秋天〗 “荻花秋,瀟湘夜,橘洲佳景如屏畫(huà)!
- 〖秋天〗 “淥水明秋月,南湖采白蘋(píng)!
- 〖秋天〗 “今夕不登樓,一年空過(guò)秋!
- 〖秋天〗 “秋色漸將晚,霜信報(bào)黃花!
- 〖秋天〗 “何處秋風(fēng)至?蕭蕭送雁群。”
- 〖秋天〗 “布被秋宵夢(mèng)覺(jué),眼前萬(wàn)里江山!
- 〖秋天〗 “野水參差落漲痕,疏林欹倒出霜根。”
- 〖秋天〗 “醉里秋波,夢(mèng)中朝雨,都是醒時(shí)煩惱!
- 〖秋天〗 “涉江玩秋水,愛(ài)此紅蕖鮮。”
- 〖秋天〗 秋天〗 “秋花冒綠水,密葉羅青煙!
- 〖秋天〗 “秋聲帶葉蕭蕭落,莫響城頭角!”
- 〖秋天〗 “秋色雁聲愁幾許,都在斜陽(yáng)!
- 〖秋天〗 “雁風(fēng)自勁,云氣不上涼天!
- 〖秋天〗 “一點(diǎn)殘紅欲盡時(shí)。乍涼秋氣滿屏幃!
- 〖秋天〗 “日暮平沙秋草亂,一雙白鳥(niǎo)避人飛!
- 〖秋天〗 “秋蕭索。梧桐落盡西風(fēng)惡!
- 〖秋天〗 “梧桐雨細(xì)。漸滴作秋聲,被風(fēng)驚碎!
- 〖秋天〗 “深秋寒夜銀河靜,月明深院中庭!
- 〖秋天〗 “古戍三秋雁,高臺(tái)萬(wàn)木風(fēng)。”
- 〖秋天〗 “明月青山夜,高天白露秋!
- 〖秋天〗 “秋草六朝寒,花雨空壇。”
- 〖秋天〗 “今日云景好,水綠秋山明!
- 〖秋天〗 “洞庭葉未下,瀟湘秋欲生!
- 〖秋天〗 “春山碧樹(shù)秋重綠,人在武陵溪!