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注:本站提供人民音樂(lè)出版社高一必修4 音樂(lè)編創(chuàng)音樂(lè)電子版書本導(dǎo)航,供中小學(xué)、音樂(lè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及音樂(lè)家教老師備課,高一學(xué)生預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)以提高學(xué)習(xí)成績(jī)。由于我們不存儲(chǔ)課本圖片,點(diǎn)擊上方圖片將跳轉(zhuǎn)到第三方網(wǎng)站進(jìn)行閱讀,若是您發(fā)現(xiàn)鏈接失效,可發(fā)郵件跟我們反饋。
人音版高一音樂(lè)必修4 音樂(lè)編創(chuàng)目錄
上篇第一單元 走近音樂(lè)編創(chuàng)
基本知識(shí) 一、生活是創(chuàng)作的源泉
二、音樂(lè)編創(chuàng)的繼承與創(chuàng)新
三、熟記民歌與名曲
四、具備樂(lè)理知識(shí)和記譜能力
五、記譜法
創(chuàng)作示例
烏蘇里船歌
編創(chuàng)實(shí)踐
好漢歌
第二單元 旋律寫作
基本知識(shí) 一、旋律的發(fā)展手法
二、節(jié) 奏
三、旋律線
創(chuàng)作示例
懷念戰(zhàn)友
小草
編創(chuàng)實(shí)踐
三十里鋪
第三單元 音樂(lè)主題
基本知識(shí) 一、音樂(lè)主題的常見(jiàn)類型
二、音樂(lè)主題的發(fā)展手法
創(chuàng)作示例黃河船夫曲
教我如何不想他
青春舞曲
編創(chuàng)實(shí)踐
達(dá)坂城的姑娘
第四單元 歌曲結(jié)構(gòu)
基本知識(shí) 一、一段體
二、并列二段體
三、再現(xiàn)二段體
四、三段體
創(chuàng)作示例
雨花石
讓我們蕩起雙槳
編創(chuàng)實(shí)踐
那就是我
第五單元 歌詞
基本知識(shí) 一、歌詞的基本特點(diǎn)
二、歌詞與詩(shī)歌
三、歌詞的選擇
四、歌詞的合撤押韻
五、為旋律編創(chuàng)歌詞
創(chuàng)作示例
我愛(ài)你,中國(guó)
長(zhǎng)江之歌
編創(chuàng)實(shí)踐
下篇 第六單元 計(jì)算機(jī)音樂(lè)基礎(chǔ)
基本知識(shí) 一、計(jì)算機(jī)音樂(lè)基本概念
二、計(jì)算機(jī)輔助作曲系統(tǒng)
創(chuàng)作示例
一、樂(lè)譜的輸入
二、總譜及分譜的譜面設(shè)計(jì)
三、樂(lè)譜導(dǎo)出
四、樂(lè)譜打印
編創(chuàng)實(shí)踐《辛德勒名單》主題曲
鳳陽(yáng)歌
第七單元 伴奏編配基礎(chǔ)
基本知識(shí) 一、音樂(lè)織體
二、和聲基礎(chǔ)
三、鋼琴伴奏織體
四、伴奏模塊的搭建
創(chuàng)作示例 同一首歌
編創(chuàng)實(shí)踐
鼓浪嶼之波
第八單元 輔助作曲技巧
基本知識(shí) 一、為已有的和弦自動(dòng)寫出標(biāo)記
二、為已有的和弦標(biāo)記寫出具體音符
三、節(jié) 奏自動(dòng)生成模式
四、智能編曲
五、譜行分層編輯
六、構(gòu)思的導(dǎo)入與導(dǎo)出
創(chuàng)作示例 一、常用主題自動(dòng)變形技巧
二、簡(jiǎn)易和弦序進(jìn)自動(dòng)生成
編創(chuàng)實(shí)踐
第九單元 名家名作
王洛賓
在那遙遠(yuǎn)的地方
雷振邦
花兒為什么這樣紅
施光南
紫藤花
舒伯特
野玫瑰
基本知識(shí) 一、生活是創(chuàng)作的源泉
二、音樂(lè)編創(chuàng)的繼承與創(chuàng)新
三、熟記民歌與名曲
四、具備樂(lè)理知識(shí)和記譜能力
五、記譜法
創(chuàng)作示例
烏蘇里船歌
編創(chuàng)實(shí)踐
好漢歌
第二單元 旋律寫作
基本知識(shí) 一、旋律的發(fā)展手法
二、節(jié) 奏
三、旋律線
創(chuàng)作示例
懷念戰(zhàn)友
小草
編創(chuàng)實(shí)踐
三十里鋪
第三單元 音樂(lè)主題
基本知識(shí) 一、音樂(lè)主題的常見(jiàn)類型
二、音樂(lè)主題的發(fā)展手法
創(chuàng)作示例黃河船夫曲
教我如何不想他
青春舞曲
編創(chuàng)實(shí)踐
達(dá)坂城的姑娘
第四單元 歌曲結(jié)構(gòu)
基本知識(shí) 一、一段體
二、并列二段體
三、再現(xiàn)二段體
四、三段體
創(chuàng)作示例
雨花石
讓我們蕩起雙槳
編創(chuàng)實(shí)踐
那就是我
第五單元 歌詞
基本知識(shí) 一、歌詞的基本特點(diǎn)
二、歌詞與詩(shī)歌
三、歌詞的選擇
四、歌詞的合撤押韻
五、為旋律編創(chuàng)歌詞
創(chuàng)作示例
我愛(ài)你,中國(guó)
長(zhǎng)江之歌
編創(chuàng)實(shí)踐
下篇 第六單元 計(jì)算機(jī)音樂(lè)基礎(chǔ)
基本知識(shí) 一、計(jì)算機(jī)音樂(lè)基本概念
二、計(jì)算機(jī)輔助作曲系統(tǒng)
創(chuàng)作示例
一、樂(lè)譜的輸入
二、總譜及分譜的譜面設(shè)計(jì)
三、樂(lè)譜導(dǎo)出
四、樂(lè)譜打印
編創(chuàng)實(shí)踐《辛德勒名單》主題曲
鳳陽(yáng)歌
第七單元 伴奏編配基礎(chǔ)
基本知識(shí) 一、音樂(lè)織體
二、和聲基礎(chǔ)
三、鋼琴伴奏織體
四、伴奏模塊的搭建
創(chuàng)作示例 同一首歌
編創(chuàng)實(shí)踐
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基本知識(shí) 一、為已有的和弦自動(dòng)寫出標(biāo)記
二、為已有的和弦標(biāo)記寫出具體音符
三、節(jié) 奏自動(dòng)生成模式
四、智能編曲
五、譜行分層編輯
六、構(gòu)思的導(dǎo)入與導(dǎo)出
創(chuàng)作示例 一、常用主題自動(dòng)變形技巧
二、簡(jiǎn)易和弦序進(jìn)自動(dòng)生成
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在那遙遠(yuǎn)的地方
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花兒為什么這樣紅
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- 《浪淘沙(惜別)》
- 《水龍吟·金陵雪后西望》
- 《霜天曉角》
- 《玉蝴蝶》
- 《南鄉(xiāng)子》
- 《眼兒媚》
- 《阮郎歸》
- 《蝶戀花》
- 《點(diǎn)絳唇》
- 《如夢(mèng)令》
- 《臨江仙(柳)》
- 《摸魚兒(柳絮)》
- 《清商怨》
- 《花心動(dòng)》
- 《望仙樓》
- 《少年游》
- 《桃園憶故人》
- 《木蘭花令》
- 《憶舊游》
- 《塞翁吟》
- 《八聲甘州》
- 《生查子》
- 《更漏子》
- 《歸田樂(lè)》
- 《瑤花慢(雪)》
- 《越山青》
- 《瑣窗寒》
- 《解連環(huán)》
- 《思佳客》
- 《夜行船》
- 〖柳樹(shù)〗 “柳柔搖不定,草短綠應(yīng)難。”
- 〖柳樹(shù)〗 “日落謝家池館,柳絲金縷斷!
- 〖柳樹(shù)〗 “野渡舟橫,楊柳綠陰濃。”
- 〖柳樹(shù)〗 “自別西風(fēng)憔悴甚,凍云流水平橋!
- 〖柳樹(shù)〗 “海角天涯,寒食清明,淚點(diǎn)絮花沾袖。”
- 〖柳樹(shù)〗 “新煙禁柳,想如今、綠到西湖!
- 〖柳樹(shù)〗 “攀出墻朵朵花,折臨路枝枝柳!
- 〖柳樹(shù)〗 “穆湖蓮葉小于錢,臥柳雖多不礙船!
- 〖柳樹(shù)〗 “柳重?zé)熒,雪絮飛來(lái)往!
- 〖柳樹(shù)〗 “金谷園中柳,春來(lái)似舞腰。”
- 〖柳樹(shù)〗 “亞夫營(yíng)畔柳濛濛,隋主堤邊四路通!
- 〖柳樹(shù)〗 “濛柳添絲密,含吹織空羅!
- 〖葉子〗 “江南可采蓮,蓮葉何田田。”
- 〖葉子〗 “青山綠水,白草紅葉黃花!
- 〖葉子〗 “荷葉生時(shí)春恨生,荷葉枯時(shí)秋恨成!
- 〖葉子〗 “葉上初陽(yáng)干宿雨、水面清圓,一一風(fēng)荷舉。”
- 〖葉子〗 “水風(fēng)輕,蘋花漸老,月露冷、梧葉飄黃!
- 〖葉子〗 “千里稻花應(yīng)秀色,五更桐葉最佳音。”
- 〖葉子〗 “蘭葉春葳蕤,桂華秋皎潔!
- 〖葉子〗 “綠葉陰濃,遍池亭水閣,偏趁涼多!
- 〖葉子〗 “世間花葉不相倫,花入金盆葉作塵。”
- 〖葉子〗 “桑之未落,其葉沃若!
- 〖葉子〗 “一字無(wú)題外,落葉都愁。”
- 〖葉子〗 “久雨寒蟬少,空山落葉深!
- 〖葉子〗 “柔條紛冉冉,葉落何翩翩!
- 〖葉子〗 “桃之夭夭,其葉蓁蓁。”
- 〖葉子〗 “枝枝相糾結(jié),葉葉競(jìng)飄揚(yáng)!
- 〖葉子〗 “松葉堪為酒,春來(lái)釀幾多。”
- 〖葉子〗 “天涯芳草迷歸路,病葉還禁一夜霜!
- 〖葉子〗 “落木蕭蕭,琉璃葉下瓊葩吐。”