教科版高三信息技術(shù)選擇性必修4 人工智能初步目錄
第1單元 初識(shí)人工智能
1.1 人工智能的概念
1.2 人工智能的起源和發(fā)展
第2單元 知識(shí)表示及其應(yīng)用
2.1 知識(shí)表示發(fā)展史
2.2 知識(shí)的狀態(tài)——過(guò)程表示
2.3 知識(shí)的邏輯表示
2.4 搜索技術(shù)
第3單元 機(jī)器學(xué)習(xí)與深度學(xué)習(xí)
3.1 機(jī)器學(xué)習(xí)的起源與發(fā)展
3.2 機(jī)器學(xué)習(xí)的原理、分類與內(nèi)涵
3.3 人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)與深度學(xué)習(xí)
第4單元 體驗(yàn)人工智能應(yīng)用
4.1 體驗(yàn)人工智能開(kāi)放平臺(tái)
4.2 體驗(yàn)中文文本挖掘
4.3 字符識(shí)別及其應(yīng)用
4.4 人臉識(shí)別及其應(yīng)用
4.5 語(yǔ)音識(shí)別及其應(yīng)用
第5單元 人工智能的辯證思考
5.1 智能系統(tǒng)的應(yīng)用體驗(yàn)
5.2 人工智能的巨大價(jià)值和潛在威脅
1.1 人工智能的概念
1.2 人工智能的起源和發(fā)展
第2單元 知識(shí)表示及其應(yīng)用
2.1 知識(shí)表示發(fā)展史
2.2 知識(shí)的狀態(tài)——過(guò)程表示
2.3 知識(shí)的邏輯表示
2.4 搜索技術(shù)
第3單元 機(jī)器學(xué)習(xí)與深度學(xué)習(xí)
3.1 機(jī)器學(xué)習(xí)的起源與發(fā)展
3.2 機(jī)器學(xué)習(xí)的原理、分類與內(nèi)涵
3.3 人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)與深度學(xué)習(xí)
第4單元 體驗(yàn)人工智能應(yīng)用
4.1 體驗(yàn)人工智能開(kāi)放平臺(tái)
4.2 體驗(yàn)中文文本挖掘
4.3 字符識(shí)別及其應(yīng)用
4.4 人臉識(shí)別及其應(yīng)用
4.5 語(yǔ)音識(shí)別及其應(yīng)用
第5單元 人工智能的辯證思考
5.1 智能系統(tǒng)的應(yīng)用體驗(yàn)
5.2 人工智能的巨大價(jià)值和潛在威脅
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- 《代書詩(shī)一百韻寄微之》
- 《長(zhǎng)安閑居》
- 《感故張仆射諸妓》
- 《除夜宿洺州》
- 《亂后過(guò)流溝寺》
- 《送文暢上人東游》
- 《惜玉蕊花,有懷集賢王校書起》
- 《期李二十文略、王十八質(zhì)夫不至,獨(dú)宿仙游寺》
- 《游云居寺,贈(zèng)穆三十六地主》
- 《宿楊家》
- 《戲題新栽薔薇(時(shí)尉盩厔)》
- 《冬至宿楊梅館》
- 《長(zhǎng)安早春旅懷》
- 《感月悲逝者》
- 《為薛臺(tái)悼亡》
- 《感芍藥花,寄正一上人》
- 《江樓望歸(時(shí)避難在越中)》
- 《過(guò)高將軍墓》
- 《秋江晚泊》
- 《草 / 賦得古原草送別》
- 《涼夜有懷(自此后詩(shī)并未應(yīng)舉時(shí)作)》
- 《寄陳式五兄》
- 《同錢員外禁中夜直》
- 《寒食夜》
- 《答張籍,因以代書》
- 《晚秋有懷鄭中舊隱》
- 《同李十一醉憶元九》
- 《翰林中送獨(dú)孤二十七起居罷職出院》
- 《題李十一東亭》
- 《及第后憶舊山》
- 〖女子〗 “紅粉當(dāng)壚弱柳垂,金花臘酒解酴醿!
- 〖女子〗 “小男供餌婦搓絲,溢榼香醪倒接罹!
- 〖女子〗 “愿學(xué)秋胡婦,貞心比古松!
- 〖女子〗 “西門秦氏女,秀色如瓊花!
- 〖女子〗 “今日漢宮人,明朝胡地妾!
- 〖女子〗 “魯女東窗下,海榴世所稀!
- 〖女子〗 “恐鳳靴,挑菜歸來(lái),萬(wàn)一灞橋相見(jiàn)!
- 〖女子〗 “紅臉青腰,舊識(shí)凌波女!
- 〖女子〗 “不似春風(fēng)逞紅艷,鏡前空墜玉人釵!
- 〖女子〗 “鳳皇舟上楚女,妙舞,雷喧波上鼓!
- 〖女子〗 “池邊釣女日相隨,妝成照影竟來(lái)窺。”
- 〖父親〗 “哀哀父母,生我勞瘁!
- 〖父親〗 “父兮生我,母兮鞠我!
- 〖父親〗 “父老得書知我在,小軒臨水為君開(kāi)。”
- 〖父親〗 “雌雄空中鳴,聲盡呼不歸。”
- 〖父親〗 “來(lái)時(shí)父母知隔生,重著衣裳如送死!
- 〖父親〗 “父耕原上田,子劚山下荒!
- 〖父親〗 “癡兒不知父子禮,叫怒索飯?zhí)溟T東!
- 〖母親〗 “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”
- 〖母親〗 母親〗 “有孫母未去,出入無(wú)完裙。”
- 〖母親〗 “辛勤三十日,母瘦雛漸肥。”
- 〖母親〗 “守節(jié)自誓,親誨之學(xué)!
- 〖母親〗 “老母與子別,呼天野草間。”
- 〖母親〗 “提出西方白帝驚,嗷嗷鬼母秋郊哭!
- 〖母親〗 “喃喃教言語(yǔ),一一刷毛衣!
- 〖母親〗 “明朝甑復(fù)空,母子相持哭!
- 〖母親〗 “思爾為雛日,高飛背母時(shí)。”
- 〖老師〗 “搖落深知宋玉悲,風(fēng)流儒雅亦吾師。”
- 〖老師〗 “偶應(yīng)非熊兆,尊為帝者師!