教科版高三信息技術(shù)選擇性必修4 人工智能初步目錄
第1單元 初識人工智能
1.1 人工智能的概念
1.2 人工智能的起源和發(fā)展
第2單元 知識表示及其應(yīng)用
2.1 知識表示發(fā)展史
2.2 知識的狀態(tài)——過程表示
2.3 知識的邏輯表示
2.4 搜索技術(shù)
第3單元 機器學習與深度學習
3.1 機器學習的起源與發(fā)展
3.2 機器學習的原理、分類與內(nèi)涵
3.3 人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)與深度學習
第4單元 體驗人工智能應(yīng)用
4.1 體驗人工智能開放平臺
4.2 體驗中文文本挖掘
4.3 字符識別及其應(yīng)用
4.4 人臉識別及其應(yīng)用
4.5 語音識別及其應(yīng)用
第5單元 人工智能的辯證思考
5.1 智能系統(tǒng)的應(yīng)用體驗
5.2 人工智能的巨大價值和潛在威脅
1.1 人工智能的概念
1.2 人工智能的起源和發(fā)展
第2單元 知識表示及其應(yīng)用
2.1 知識表示發(fā)展史
2.2 知識的狀態(tài)——過程表示
2.3 知識的邏輯表示
2.4 搜索技術(shù)
第3單元 機器學習與深度學習
3.1 機器學習的起源與發(fā)展
3.2 機器學習的原理、分類與內(nèi)涵
3.3 人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)與深度學習
第4單元 體驗人工智能應(yīng)用
4.1 體驗人工智能開放平臺
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4.3 字符識別及其應(yīng)用
4.4 人臉識別及其應(yīng)用
4.5 語音識別及其應(yīng)用
第5單元 人工智能的辯證思考
5.1 智能系統(tǒng)的應(yīng)用體驗
5.2 人工智能的巨大價值和潛在威脅
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- 《酬樂天雪中見寄》
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- 《和李校書新題樂府十二首·縛戎人》
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- 《廳前柏》
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- 《春游》
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- 《離思五首》
- 《春曉》
- 〖太陽〗 “斜日更穿簾幕,微涼漸入梧桐!
- 〖太陽〗 “日往菲薇,月來扶疏!
- 〖太陽〗 “日下壁而沉彩,月上軒而飛光!
- 〖太陽〗 “卓眾來東下,金甲耀日光!
- 〖太陽〗 “白日麗飛甍,參差皆可見!
- 〖太陽〗 “日暖桑麻光似潑,風來蒿艾氣如薰!
- 〖太陽〗 “峨嵋山下少人行,旌旗無光日色薄!
- 〖太陽〗 “秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜!
- 〖太陽〗 “日初出大如車蓋,及日中則如盤盂,此不為遠者小而近者大乎?”
- 〖太陽〗 “重巖疊嶂,隱天蔽日!
- 〖太陽〗 “日星隱曜,山岳潛形;”
- 〖太陽〗 “日光寒兮草短,月色苦兮霜白!
- 〖太陽〗 “日入室中暗,荊薪代明燭!
- 〖太陽〗 “草木行列,煙消日出!
- 〖月亮〗 “二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫?”
- 〖月亮〗 “月兒彎彎照九州,幾家歡樂幾家愁!
- 〖月亮〗 “李白如今已仙去,月在青天幾圓缺?”
- 〖月亮〗 “缺月掛疏桐,漏斷人初靜!
- 〖月亮〗 “煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家!
- 〖月亮〗 “尋常一樣窗前月,才有梅花便不同!
- 〖月亮〗 “月黑見漁燈,孤光一點螢!
- 〖月亮〗 “酒賤常愁客少,月明多被云妨!
- 〖月亮〗 “且就洞庭賒月色,將船買酒白云邊。”
- 〖月亮〗 “三更月。中庭恰照梨花雪。”
- 〖月亮〗 “涼月如眉掛柳灣,越中山色鏡中看!
- 〖月亮〗 “雙星何事今宵會,遺我庭前月一鉤!
- 〖月亮〗 “何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳!
- 〖月亮〗 “明月如霜,好風如水,清景無限。”
- 〖月亮〗 “山寺月中尋桂子,郡亭枕上看潮頭!
- 〖月亮〗 “笙歌散后酒初醒,深院月斜人靜。”