滬音版高二音樂(lè)選擇性必修5 音樂(lè)基礎(chǔ)理論目錄
封面/前言/目錄
第一單元 樂(lè)音與記譜
第一節(jié) 記譜法、音符與休止符
基本知識(shí)
一、記譜法
二、簡(jiǎn)譜
三、五線譜
四、音符
五、音符的種類(lèi)與音值
六、休止符
七、休止符的種類(lèi)與劃分
八、附點(diǎn)音符與附點(diǎn)休止符
課堂練習(xí)
拓展思考
第二節(jié) 音名、譜號(hào)與音組劃分
基本知識(shí)
一、音名與唱名
二、譜號(hào)與譜表
三、大譜表
四、中央C在兩種常見(jiàn)譜表中的位置
五、音組
課堂練習(xí)
拓展思考
第三節(jié) 音級(jí)與變音記號(hào)
基本知識(shí)
一、音級(jí)
二、半音、全音
三、變音記號(hào)
四、等音
課堂練習(xí)
拓展思考
第二單元 節(jié)奏與節(jié)拍
第一節(jié) 節(jié)拍與節(jié)奏
基本知識(shí)
一、節(jié)奏、節(jié)拍的定義
二、單位拍
三、拍號(hào)
四、小節(jié)線
五、終止線
六、小節(jié)
七、音符的時(shí)值
課堂練習(xí)
拓展思考
第二節(jié) 節(jié)拍類(lèi)型與強(qiáng)起、弱起
基本知識(shí)
一、單拍子
二、復(fù)拍子
三、混合拍子
四、強(qiáng)起與弱起
五、民族民間音樂(lè)中的板眼
課堂練習(xí)
拓展思考
第三節(jié) 音值組合
基本知識(shí)
一、音值組合
二、休止符在音值組合中的用法
三、切分節(jié)奏
四、連音符
課堂練習(xí)
拓展思考
第三單元 音程與和弦
第一節(jié) 自然音程及轉(zhuǎn)位
基本知識(shí)
一、音程的概念
二、度數(shù)、根音、冠音
三、音數(shù)
四、自然音程與音程名稱(chēng)(性質(zhì))的分類(lèi)
五、音程性質(zhì)的相互關(guān)聯(lián)
六、音程轉(zhuǎn)位
課堂練習(xí)
拓展思考
第二節(jié) 變化音程、等音程與復(fù)音程
基本知識(shí)
一、變化音程
二、等音程
三、協(xié)和音程與不協(xié)和音程
四、復(fù)音程
課堂練習(xí)
拓展思考
第三節(jié) 三和弦及轉(zhuǎn)位
基本知識(shí)
一、和弦的基本概念
二、三和弦
三、大三、小三和弦轉(zhuǎn)位
四、減三、增三和弦轉(zhuǎn)位
課堂練習(xí)
拓展思考
第四單元 調(diào)式、音階與調(diào)關(guān)系
第一節(jié) 調(diào)、調(diào)式與調(diào)號(hào)
基本知識(shí)
一、調(diào)式
二、音階
三、調(diào)與調(diào)性
四、調(diào)式音級(jí)
五、五度循環(huán)
六、調(diào)號(hào)及使用原則
課堂練習(xí)
拓展思考
第二節(jié) 民族五聲與七聲調(diào)式
基本知識(shí)
一、民族五聲調(diào)式
二、民族五聲性七聲調(diào)式
課堂練習(xí)
拓展思考
第三節(jié) 大小調(diào)式
基本知識(shí)
一、調(diào)內(nèi)音級(jí)
二、大調(diào)式音階
三、小調(diào)式音階
四、關(guān)系大小調(diào)
五、同主音(同名)大小調(diào)
課堂練習(xí)
拓展思考
第五單元 記號(hào)、術(shù)語(yǔ)與譯譜移調(diào)
第一節(jié) 常用記號(hào)與音樂(lè)術(shù)語(yǔ)
基本知識(shí)
一、反復(fù)記號(hào)
二、演奏(唱)記號(hào)
三、裝飾音記號(hào)
四、力度記號(hào)和力度術(shù)語(yǔ)
五、速度術(shù)語(yǔ)
六、表情術(shù)語(yǔ)
課堂練習(xí)
拓展思考
第二節(jié) *譯譜與移調(diào)
基本知識(shí)
一、五線譜譯簡(jiǎn)譜
二、簡(jiǎn)譜譯五線譜
三、移調(diào)
課堂練習(xí)
拓展思考
復(fù)習(xí)題集一
第一單元 中國(guó)音樂(lè)
第一節(jié) 民間音樂(lè)
一、民歌
二、器樂(lè)
三、曲藝
四、戲曲
第二節(jié) 宮廷音樂(lè)與文人音樂(lè)
一、宮廷音樂(lè)
二、文人音樂(lè)
第三節(jié) 近現(xiàn)代音樂(lè)創(chuàng)作
一、近代部分
二、現(xiàn)代部分
第二單元 西方音樂(lè)
第一節(jié) 西方音樂(lè)的歷史分期與風(fēng)格
一、時(shí)期劃分
二、巴洛克時(shí)期
三、古典主義時(shí)期
四、浪漫主義時(shí)期
五、20世紀(jì)音樂(lè)
第二節(jié) 音樂(lè)體裁
一、器樂(lè)體裁
1. 奏鳴曲
2. 賦格
3. 協(xié)奏曲
4. 交響曲
5. 交響詩(shī)
二、聲樂(lè)與音樂(lè)戲劇形式
第三單元 外國(guó)民族音樂(lè)
第一節(jié) 亞洲地區(qū)音樂(lè)
一、東亞民族音樂(lè)文化區(qū)——日本
二、南亞民族音樂(lè)文化區(qū)——印度
三、東南亞民族音樂(lè)文化區(qū)——印度尼西亞
第二節(jié) 歐洲民間音樂(lè)
一、歐洲民族音樂(lè)文化區(qū)之一——瑞士
二、歐洲民族音樂(lè)文化區(qū)之二——西班牙
第三節(jié) 非洲音樂(lè)
黑人非洲民族音樂(lè)文化區(qū)
第四節(jié) 美洲音樂(lè)
一、拉丁美洲民族音樂(lè)文化區(qū)——阿根廷和巴西
二、北美洲民族音樂(lè)文化區(qū)——靈歌與布魯斯
復(fù)習(xí)題集二
第一單元 樂(lè)音與記譜
第一節(jié) 記譜法、音符與休止符
基本知識(shí)
一、記譜法
二、簡(jiǎn)譜
三、五線譜
四、音符
五、音符的種類(lèi)與音值
六、休止符
七、休止符的種類(lèi)與劃分
八、附點(diǎn)音符與附點(diǎn)休止符
課堂練習(xí)
拓展思考
第二節(jié) 音名、譜號(hào)與音組劃分
基本知識(shí)
一、音名與唱名
二、譜號(hào)與譜表
三、大譜表
四、中央C在兩種常見(jiàn)譜表中的位置
五、音組
課堂練習(xí)
拓展思考
第三節(jié) 音級(jí)與變音記號(hào)
基本知識(shí)
一、音級(jí)
二、半音、全音
三、變音記號(hào)
四、等音
課堂練習(xí)
拓展思考
第二單元 節(jié)奏與節(jié)拍
第一節(jié) 節(jié)拍與節(jié)奏
基本知識(shí)
一、節(jié)奏、節(jié)拍的定義
二、單位拍
三、拍號(hào)
四、小節(jié)線
五、終止線
六、小節(jié)
七、音符的時(shí)值
課堂練習(xí)
拓展思考
第二節(jié) 節(jié)拍類(lèi)型與強(qiáng)起、弱起
基本知識(shí)
一、單拍子
二、復(fù)拍子
三、混合拍子
四、強(qiáng)起與弱起
五、民族民間音樂(lè)中的板眼
課堂練習(xí)
拓展思考
第三節(jié) 音值組合
基本知識(shí)
一、音值組合
二、休止符在音值組合中的用法
三、切分節(jié)奏
四、連音符
課堂練習(xí)
拓展思考
第三單元 音程與和弦
第一節(jié) 自然音程及轉(zhuǎn)位
基本知識(shí)
一、音程的概念
二、度數(shù)、根音、冠音
三、音數(shù)
四、自然音程與音程名稱(chēng)(性質(zhì))的分類(lèi)
五、音程性質(zhì)的相互關(guān)聯(lián)
六、音程轉(zhuǎn)位
課堂練習(xí)
拓展思考
第二節(jié) 變化音程、等音程與復(fù)音程
基本知識(shí)
一、變化音程
二、等音程
三、協(xié)和音程與不協(xié)和音程
四、復(fù)音程
課堂練習(xí)
拓展思考
第三節(jié) 三和弦及轉(zhuǎn)位
基本知識(shí)
一、和弦的基本概念
二、三和弦
三、大三、小三和弦轉(zhuǎn)位
四、減三、增三和弦轉(zhuǎn)位
課堂練習(xí)
拓展思考
第四單元 調(diào)式、音階與調(diào)關(guān)系
第一節(jié) 調(diào)、調(diào)式與調(diào)號(hào)
基本知識(shí)
一、調(diào)式
二、音階
三、調(diào)與調(diào)性
四、調(diào)式音級(jí)
五、五度循環(huán)
六、調(diào)號(hào)及使用原則
課堂練習(xí)
拓展思考
第二節(jié) 民族五聲與七聲調(diào)式
基本知識(shí)
一、民族五聲調(diào)式
二、民族五聲性七聲調(diào)式
課堂練習(xí)
拓展思考
第三節(jié) 大小調(diào)式
基本知識(shí)
一、調(diào)內(nèi)音級(jí)
二、大調(diào)式音階
三、小調(diào)式音階
四、關(guān)系大小調(diào)
五、同主音(同名)大小調(diào)
課堂練習(xí)
拓展思考
第五單元 記號(hào)、術(shù)語(yǔ)與譯譜移調(diào)
第一節(jié) 常用記號(hào)與音樂(lè)術(shù)語(yǔ)
基本知識(shí)
一、反復(fù)記號(hào)
二、演奏(唱)記號(hào)
三、裝飾音記號(hào)
四、力度記號(hào)和力度術(shù)語(yǔ)
五、速度術(shù)語(yǔ)
六、表情術(shù)語(yǔ)
課堂練習(xí)
拓展思考
第二節(jié) *譯譜與移調(diào)
基本知識(shí)
一、五線譜譯簡(jiǎn)譜
二、簡(jiǎn)譜譯五線譜
三、移調(diào)
課堂練習(xí)
拓展思考
復(fù)習(xí)題集一
第一單元 中國(guó)音樂(lè)
第一節(jié) 民間音樂(lè)
一、民歌
二、器樂(lè)
三、曲藝
四、戲曲
第二節(jié) 宮廷音樂(lè)與文人音樂(lè)
一、宮廷音樂(lè)
二、文人音樂(lè)
第三節(jié) 近現(xiàn)代音樂(lè)創(chuàng)作
一、近代部分
二、現(xiàn)代部分
第二單元 西方音樂(lè)
第一節(jié) 西方音樂(lè)的歷史分期與風(fēng)格
一、時(shí)期劃分
二、巴洛克時(shí)期
三、古典主義時(shí)期
四、浪漫主義時(shí)期
五、20世紀(jì)音樂(lè)
第二節(jié) 音樂(lè)體裁
一、器樂(lè)體裁
1. 奏鳴曲
2. 賦格
3. 協(xié)奏曲
4. 交響曲
5. 交響詩(shī)
二、聲樂(lè)與音樂(lè)戲劇形式
第三單元 外國(guó)民族音樂(lè)
第一節(jié) 亞洲地區(qū)音樂(lè)
一、東亞民族音樂(lè)文化區(qū)——日本
二、南亞民族音樂(lè)文化區(qū)——印度
三、東南亞民族音樂(lè)文化區(qū)——印度尼西亞
第二節(jié) 歐洲民間音樂(lè)
一、歐洲民族音樂(lè)文化區(qū)之一——瑞士
二、歐洲民族音樂(lè)文化區(qū)之二——西班牙
第三節(jié) 非洲音樂(lè)
黑人非洲民族音樂(lè)文化區(qū)
第四節(jié) 美洲音樂(lè)
一、拉丁美洲民族音樂(lè)文化區(qū)——阿根廷和巴西
二、北美洲民族音樂(lè)文化區(qū)——靈歌與布魯斯
復(fù)習(xí)題集二
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- 《鷸蚌相爭(zhēng)》
- 〖寫(xiě)雪〗 “西風(fēng)滿(mǎn)天雪,何處報(bào)人恩!
- 〖寫(xiě)雪〗 “天山雪云常不開(kāi),千峰萬(wàn)嶺雪崔嵬。”
- 〖寫(xiě)雪〗 “去年射虎南山秋,夜歸急雪滿(mǎn)貂裘!
- 〖寫(xiě)雪〗 “大雪北風(fēng)催,家家貧白屋!
- 〖寫(xiě)雪〗 “脊令各有思?xì)w恨,日月相催雪滿(mǎn)顛!
- 〖寫(xiě)雪〗 “攜籮驅(qū)出敢偷閑,雪脛冰須慣忍寒!
- 〖寫(xiě)雪〗 “寒沙四面平,飛雪千里驚!
- 〖寫(xiě)雪〗 “松雪飄寒,嶺云吹凍,紅破數(shù)椒春淺!
- 〖寫(xiě)雪〗 “爾來(lái)從軍天漢濱,南山曉雪玉嶙峋!
- 〖寫(xiě)雪〗 “漱冰濯雪,眇視萬(wàn)里一毫端。”
- 〖寫(xiě)雪〗 “乃幽武置大窖中,絕不飲食。天雨雪。”
- 〖寫(xiě)雪〗 “古戍蒼蒼烽火寒,大荒沈沈飛雪白!
- 〖寫(xiě)雪〗 “八年十二月,五日雪紛紛。”
- 〖寫(xiě)雪〗 “林表明霽色,城中增暮寒!
- 〖寫(xiě)雪〗 “脈脈花疏天淡,云來(lái)去、數(shù)枝雪!
- 〖寫(xiě)雪〗 “江南江北雪漫漫。遙知易水寒!
- 〖寫(xiě)雪〗 “路出寒云外,人歸暮雪時(shí)!
- 〖寫(xiě)雪〗 “煙塵犯雪嶺,鼓角動(dòng)江城!
- 〖彩虹〗 “深澗飲渴虹,邃河生秋雷!
- 〖彩虹〗 “正雁水夜清,臥虹平帖!
- 〖彩虹〗 “蜃散云收破樓閣,虹殘水照斷橋粱。”
- 〖彩虹〗 “安得五彩虹,駕天作長(zhǎng)橋!
- 〖太陽(yáng)〗 “朝看水東流,暮看日西墜!
- 〖太陽(yáng)〗 “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土!
- 〖太陽(yáng)〗 “常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路!
- 〖太陽(yáng)〗 “山際見(jiàn)來(lái)煙,竹中窺落日!
- 〖太陽(yáng)〗 “清晨入古寺,初日照高林!
- 〖太陽(yáng)〗 “半竿落日,兩行新雁,一葉扁舟。”
- 〖太陽(yáng)〗 “閑來(lái)無(wú)事不從容,睡覺(jué)東窗日已紅!
- 〖太陽(yáng)〗 “酒困路長(zhǎng)惟欲睡,日高人渴漫思茶。”