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西師大四年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)目錄
第一單元 奇特的樂(lè)聲
人人都有的樂(lè)器
欣賞 小夜曲
唱歌 蘆笛
這些也可當(dāng)樂(lè)器
欣賞 紙樂(lè)
唱歌 青青竹子會(huì)唱歌
欣賞 獵人的舞蹈
欣賞 竹樂(lè)青
第二單元 旋轉(zhuǎn)的舞步
快樂(lè)小舞曲
欣賞 那不勒斯舞曲
欣賞 閑聊波爾卡
欣賞 滑稽圓舞曲
欣賞 春之聲圓舞曲
大家來(lái)跳舞
唱歌 請(qǐng)你和我跳個(gè)舞
唱歌 拉庫(kù)卡拉查
第三單元 江南水鄉(xiāng)美
江南春色好
唱歌 茉莉花
欣賞 江南好
欣賞 姑蘇行
葫蘆絲吹奏
水鄉(xiāng)歌兒多
欣賞 水鄉(xiāng)謠
欣賞 姑蘇水巷
唱歌 楊柳葉子青
第四單元 主題音樂(lè)活動(dòng)——各族兒童手拉手
欣賞 五十六個(gè)民族同唱一支歌
唱歌 阿西里西
唱歌 阿里郎
唱歌 彈起我的冬不拉
唱歌 蒙古小夜曲
欣賞 五十六個(gè)小朋友手拉手
第五單元 學(xué)戲曲
看臉譜
欣賞 唱臉譜
辨劇種
欣賞 劉大哥講話理太偏
欣賞 甘灑熱血寫(xiě)春秋
欣賞 對(duì)花
欣賞 江雪
學(xué)唱段
唱歌 青娃打鼓
欣賞 靜夜思
蓓蕾初綻
選唱歌曲
每人伸出一只手
田野在召喚
外婆的澎湖灣
踏雪尋梅
選聽(tīng)歌曲
檳榔樹(shù)下?lián)u網(wǎng)床
京調(diào)
華麗圓舞曲
音樂(lè)故事 崇高的民族氣節(jié)
人人都有的樂(lè)器
欣賞 小夜曲
唱歌 蘆笛
這些也可當(dāng)樂(lè)器
欣賞 紙樂(lè)
唱歌 青青竹子會(huì)唱歌
欣賞 獵人的舞蹈
欣賞 竹樂(lè)青
第二單元 旋轉(zhuǎn)的舞步
快樂(lè)小舞曲
欣賞 那不勒斯舞曲
欣賞 閑聊波爾卡
欣賞 滑稽圓舞曲
欣賞 春之聲圓舞曲
大家來(lái)跳舞
唱歌 請(qǐng)你和我跳個(gè)舞
唱歌 拉庫(kù)卡拉查
第三單元 江南水鄉(xiāng)美
江南春色好
唱歌 茉莉花
欣賞 江南好
欣賞 姑蘇行
葫蘆絲吹奏
水鄉(xiāng)歌兒多
欣賞 水鄉(xiāng)謠
欣賞 姑蘇水巷
唱歌 楊柳葉子青
第四單元 主題音樂(lè)活動(dòng)——各族兒童手拉手
欣賞 五十六個(gè)民族同唱一支歌
唱歌 阿西里西
唱歌 阿里郎
唱歌 彈起我的冬不拉
唱歌 蒙古小夜曲
欣賞 五十六個(gè)小朋友手拉手
第五單元 學(xué)戲曲
看臉譜
欣賞 唱臉譜
辨劇種
欣賞 劉大哥講話理太偏
欣賞 甘灑熱血寫(xiě)春秋
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欣賞 江雪
學(xué)唱段
唱歌 青娃打鼓
欣賞 靜夜思
蓓蕾初綻
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每人伸出一只手
田野在召喚
外婆的澎湖灣
踏雪尋梅
選聽(tīng)歌曲
檳榔樹(shù)下?lián)u網(wǎng)床
京調(diào)
華麗圓舞曲
音樂(lè)故事 崇高的民族氣節(jié)
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- 七年級(jí)地理圖冊(cè)上冊(cè)(2024版)
- 六年級(jí)地理圖冊(cè)上冊(cè)(2024版)
- 六年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)(2024版)
- 六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)(2024版)
- 七年級(jí)地理上冊(cè)(2024版)
- 六年級(jí)地理上冊(cè)(2024版)
- 六年級(jí)美術(shù)上冊(cè)(2024版)
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- 高三地理選修4 城鄉(xiāng)規(guī)劃
- 《生民》
- 《靈臺(tái)》
- 《旱麓》
- 《大明》
- 《苕之華》
- 《綿蠻》
- 《黍苗》
- 《菀柳》
- 《魚(yú)藻》
- 《車(chē)舝》
- 《思文》
- 《我將》
- 《烈文》
- 《清廟》
- 《常武》
- 《烝民》
- 《桑柔》
- 《板》
- 《泂酌》
- 《鳧鹥》
- 《殷武》
- 《烈祖》
- 《泮水》
- 《般》
- 《酌》
- 《載芟》
- 《訪落》
- 《有客》
- 《潛》
- 《振鷺》
- 〖母親〗 “守節(jié)自誓,親誨之學(xué)!
- 〖母親〗 “老母與子別,呼天野草間!
- 〖母親〗 “提出西方白帝驚,嗷嗷鬼母秋郊哭!
- 〖母親〗 “喃喃教言語(yǔ),一一刷毛衣!
- 〖母親〗 “明朝甑復(fù)空,母子相持哭!
- 〖母親〗 “思爾為雛日,高飛背母時(shí)。”
- 〖老師〗 “搖落深知宋玉悲,風(fēng)流儒雅亦吾師!
- 〖老師〗 “偶應(yīng)非熊兆,尊為帝者師!
- 〖老師〗 “自聞穎師彈,起坐在一旁。”
- 〖兒童〗 “知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明!
- 〖兒童〗 “十年種木,一年種谷,都付兒童!
- 〖兒童〗 “牧童歸去橫牛背,短笛無(wú)腔信口吹!
- 〖兒童〗 “童子解吟長(zhǎng)恨曲,胡兒能唱琵琶篇!
- 〖兒童〗 “松下問(wèn)童子,言師采藥去!
- 〖兒童〗 “借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村。”
- 〖兒童〗 “大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠!
- 〖兒童〗 “路人借問(wèn)遙招手,怕得魚(yú)驚不應(yīng)人!
- 〖兒童〗 “小兒呼叫走長(zhǎng)街,云有癡呆召人買(mǎi)!
- 〖兒童〗 “夜飲東坡醒復(fù)醉,歸來(lái)仿佛三更。家童鼻息已雷鳴。”
- 〖兒童〗 “歸來(lái)飽飯黃昏后,不脫蓑衣臥月明。”
- 〖兒童〗 “花落家童未掃,鶯啼山客猶眠!
- 〖兒童〗 “半夜呼兒趁曉耕,羸牛無(wú)力漸艱行!
- 〖兒童〗 “兒童強(qiáng)不睡,相守夜歡嘩。”
- 〖兒童〗 “稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當(dāng)銀錚!
- 〖兒童〗 “歲暮鋤犁傍空室,呼兒登山收橡實(shí)。”
- 〖兒童〗 “雨余溪水掠堤平,閑看村童謝晚晴!
- 〖兒童〗 “怪見(jiàn)溪童出門(mén)望,雀聲先我到山家!
- 〖兒童〗 “先生醉也,童子扶者。”
- 〖兒童〗 “云物不殊鄉(xiāng)國(guó)異,教兒且覆掌中杯!
- 〖兒童〗 “芄蘭之葉,童子佩韘!