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人教版八年級(jí)化學(xué)全一冊(cè)(2024版)目錄
緒論 化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩
第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界
課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì)
課題2 化學(xué)實(shí)驗(yàn)與科學(xué)探究
整理與提升
第二單元 空氣和氧氣
課題1 我們周圍的空氣
課題2 氧氣
課題3 制取氧氣
整理與提升
實(shí)驗(yàn)活動(dòng)1 氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)
跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)1 微型空氣質(zhì)量“檢測(cè)站”的組裝與使用
第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘
課題1 分子和原子
課題2 原子結(jié)構(gòu)
課題3 元素
整理與提升
跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)2 制作模型并展示科學(xué)家探索物質(zhì)組成與結(jié)構(gòu)的歷程
第四單元 自然界的水
課題1 水資源及其利用
課題2 水的組成
課題3 物質(zhì)組成的表示
整理與提升
實(shí)驗(yàn)活動(dòng)2 水的組成及變化的探究
跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)3 水質(zhì)檢測(cè)及自制凈水器
第五單元 化學(xué)反應(yīng)的定量關(guān)系
課題1 質(zhì)量守恒定律
課題2 化學(xué)方程式
整理與提升
跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)4 基于特定需求設(shè)計(jì)和制作簡(jiǎn)易供氧器
第六單元 碳和碳的氧化物
課題1 碳單質(zhì)的多樣性
課題2 碳的氧化物
課題3 二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取
整理與提升
實(shí)驗(yàn)活動(dòng)3 二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)
跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)5 基于碳中和理念設(shè)計(jì)低碳行動(dòng)方案
第七單元 能源的合理利用與開(kāi)發(fā)
課題1 燃料的燃燒
課題2 化石能源的合理利用
整理與提升
實(shí)驗(yàn)活動(dòng)4 燃燒條件的探究
跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)6 調(diào)查家用燃料的變遷與合理使用
第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界
課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì)
課題2 化學(xué)實(shí)驗(yàn)與科學(xué)探究
整理與提升
第二單元 空氣和氧氣
課題1 我們周圍的空氣
課題2 氧氣
課題3 制取氧氣
整理與提升
實(shí)驗(yàn)活動(dòng)1 氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)
跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)1 微型空氣質(zhì)量“檢測(cè)站”的組裝與使用
第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘
課題1 分子和原子
課題2 原子結(jié)構(gòu)
課題3 元素
整理與提升
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第四單元 自然界的水
課題1 水資源及其利用
課題2 水的組成
課題3 物質(zhì)組成的表示
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實(shí)驗(yàn)活動(dòng)2 水的組成及變化的探究
跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)3 水質(zhì)檢測(cè)及自制凈水器
第五單元 化學(xué)反應(yīng)的定量關(guān)系
課題1 質(zhì)量守恒定律
課題2 化學(xué)方程式
整理與提升
跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)4 基于特定需求設(shè)計(jì)和制作簡(jiǎn)易供氧器
第六單元 碳和碳的氧化物
課題1 碳單質(zhì)的多樣性
課題2 碳的氧化物
課題3 二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取
整理與提升
實(shí)驗(yàn)活動(dòng)3 二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)
跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)5 基于碳中和理念設(shè)計(jì)低碳行動(dòng)方案
第七單元 能源的合理利用與開(kāi)發(fā)
課題1 燃料的燃燒
課題2 化石能源的合理利用
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- 高二生物選擇性必修1 穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)
- 《游子》
- 《對(duì)菊》
- 《送鄭山人游江湖》
- 《寓興》
- 《答王參》
- 《送陳商》
- 《代邊將》
- 《洛陽(yáng)道中寄弟》
- 《送人適越》
- 《黃子陂上韓吏部》
- 《送裴校書(shū)》
- 《南池》
- 《送烏行中石淙別業(yè)》
- 《酬姚少府》
- 《送朱可久歸越中》
- 《送崔定》
- 《寄賀蘭朋吉》
- 《冬夜》
- 《寄錢庶子》
- 《送唐環(huán)歸敷水莊》
- 《夜喜賀蘭三見(jiàn)訪》
- 《僻居無(wú)可上人相訪》
- 《宿赟上人房》
- 《題李凝幽居》
- 《哭胡遇》
- 《懷紫閣隱者》
- 《過(guò)唐校書(shū)書(shū)齋》
- 《寄河中楊少尹》
- 《送朱兵曹回越》
- 《憶江上吳處士》
- 〖寫(xiě)花〗 “洛陽(yáng)城東桃李花,飛來(lái)飛去落誰(shuí)家?”
- 〖寫(xiě)花〗 “雨中草色綠堪染,水上桃花紅欲燃!
- 〖寫(xiě)花〗 “桃紅復(fù)含宿雨,柳綠更帶朝煙!
- 〖寫(xiě)花〗 “桃花一簇開(kāi)無(wú)主,可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅!
- 〖寫(xiě)花〗 “癲狂柳絮隨風(fēng)舞,輕薄桃花逐水流!
- 〖寫(xiě)花〗 “桃蹊李徑年雖故,梔子紅椒艷復(fù)殊。”
- 〖寫(xiě)花〗 “草色青青柳色黃,桃花歷亂李花香。”
- 〖寫(xiě)花〗 “況是青春日將暮,桃花亂落如紅雨!
- 〖寫(xiě)花〗 “野桃含笑竹籬短,溪柳自搖沙水清!
- 〖寫(xiě)花〗 “一番桃李花開(kāi)盡,惟有青青草色齊!
- 〖寫(xiě)花〗 “東風(fēng)著意,先上小桃枝。”
- 〖寫(xiě)花〗 “夾岸桃花蘸水開(kāi)!
- 〖寫(xiě)花〗 “柳葉亂飄千尺雨,桃花斜帶一路煙!
- 〖寫(xiě)花〗 “天上碧桃和露種,日邊紅杏倚云栽!
- 〖寫(xiě)花〗 “碧桃天上栽和露,不是凡花數(shù)。”
- 〖寫(xiě)花〗 “亂點(diǎn)碎紅山杏發(fā),平鋪新綠水蘋(píng)生!
- 〖寫(xiě)花〗 “日日春光斗日光,山城斜路杏花香!
- 〖寫(xiě)花〗 “綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧!
- 〖寫(xiě)花〗 “一段好春藏不住,粉墻斜露杏花梢。”
- 〖寫(xiě)花〗 “滿階芳草綠,一片杏花香!
- 〖寫(xiě)花〗 “柳色黃金嫩,梨花白雪香。”
- 〖寫(xiě)花〗 “春蘭兮秋菊,長(zhǎng)無(wú)絕兮終古!
- 〖寫(xiě)花〗 “不向東山久,薔薇幾度花。”
- 〖寫(xiě)花〗 “有情芍藥含春淚,無(wú)力薔薇臥曉枝!
- 〖寫(xiě)花〗 “只恐夜深花睡去,故燒高燭照紅妝。”
- 〖寫(xiě)花〗 “嫣然一笑竹籬間,桃李漫山總粗俗。”
- 〖寫(xiě)花〗 “試問(wèn)卷簾人,卻道海棠依舊。”
- 〖寫(xiě)花〗 “枝間新綠一重重,小蕾深藏?cái)?shù)點(diǎn)紅!
- 〖寫(xiě)花〗 “愛(ài)惜芳心莫輕吐,且教桃李鬧春風(fēng)!
- 〖寫(xiě)花〗 “新年鳥(niǎo)聲千種囀,二月楊花滿路飛!