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第一單元 華夏古韻
唱歌 陽(yáng)關(guān)三疊
欣賞 原始狩獵圖
欣賞 哀郢
欣賞 楚商
欣賞 流水
欣賞 杏花天影
音樂(lè)故事 廣陵散
第二單元 梨園風(fēng)采
欣賞 海島冰輪初轉(zhuǎn)騰
欣賞 我正在城樓觀山景
學(xué)唱京劇 兒行千里母擔(dān)憂
欣賞 游園驚夢(mèng)
欣賞 智斗
欣賞 打虎上山
知識(shí)與實(shí)踐
第三單元 西樂(lè)擷英(一)
唱歌 英雄凱旋歌
欣賞 G弦上的詠嘆調(diào)
欣賞 小夜曲
欣賞 c小調(diào)第五(命運(yùn))交響曲
欣賞 g小調(diào)第四十交響曲
豎笛演奏 小步舞曲
自我評(píng)測(cè)
活動(dòng)與探究
第四單元 神州音韻(四)
*唱歌 在那遙遠(yuǎn)的地方
欣賞 大漠之夜
欣賞 瑪依拉
欣賞 陽(yáng)光照耀著塔什庫(kù)爾干
*唱歌 牧歌
欣賞 萬(wàn)馬奔騰
選聽(tīng) 烏夏克木卡姆
選聽(tīng) 半個(gè)月亮爬上來(lái)
第五單元 音樂(lè)故事(一)
欣賞 梁山伯與祝英臺(tái)
唱歌 化蝶
欣賞 十面埋伏
欣賞 《長(zhǎng)恨歌》選段
第六單元 夏日情懷
唱歌 夏日泛舟海上
欣賞 夏夜
欣賞 彩云追月
欣賞 六月——船歌
選聽(tīng) 夏日里最后一朵玫瑰
豎笛演奏 美麗的夢(mèng)神
我的音樂(lè)網(wǎng)頁(yè)
樂(lè)理知識(shí)
樂(lè)器常識(shí)
發(fā)聲練習(xí)
視唱
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- 高三英語(yǔ)下學(xué)期 模塊11
- 高三英語(yǔ)上學(xué)期 模塊9
- 《思文》
- 《我將》
- 《烈文》
- 《清廟》
- 《常武》
- 《烝民》
- 《桑柔》
- 《板》
- 《泂酌》
- 《鳧鹥》
- 《殷武》
- 《烈祖》
- 《泮水》
- 《般》
- 《酌》
- 《載芟》
- 《訪落》
- 《有客》
- 《潛》
- 《振鷺》
- 《儀鸞殿早秋》
- 《初晴落景》
- 《元日》
- 《春日望海》
- 《登三臺(tái)言志》
- 《遼城望月》
- 《還陜述懷》
- 《重幸武功》
- 《執(zhí)契靜三邊》
- 《小雅·谷風(fēng)》
- 〖兒童〗 “十年種木,一年種谷,都付兒童!
- 〖兒童〗 “牧童歸去橫牛背,短笛無(wú)腔信口吹!
- 〖兒童〗 “童子解吟長(zhǎng)恨曲,胡兒能唱琵琶篇!
- 〖兒童〗 “松下問(wèn)童子,言師采藥去!
- 〖兒童〗 “借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村。”
- 〖兒童〗 “大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠!
- 〖兒童〗 “路人借問(wèn)遙招手,怕得魚(yú)驚不應(yīng)人!
- 〖兒童〗 “小兒呼叫走長(zhǎng)街,云有癡呆召人買(mǎi)。”
- 〖兒童〗 “夜飲東坡醒復(fù)醉,歸來(lái)仿佛三更。家童鼻息已雷鳴。”
- 〖兒童〗 “歸來(lái)飽飯黃昏后,不脫蓑衣臥月明。”
- 〖兒童〗 “花落家童未掃,鶯啼山客猶眠。”
- 〖兒童〗 “半夜呼兒趁曉耕,羸牛無(wú)力漸艱行。”
- 〖兒童〗 “兒童強(qiáng)不睡,相守夜歡嘩。”
- 〖兒童〗 “稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當(dāng)銀錚!
- 〖兒童〗 “歲暮鋤犁傍空室,呼兒登山收橡實(shí)!
- 〖兒童〗 “雨余溪水掠堤平,閑看村童謝晚晴!
- 〖兒童〗 “怪見(jiàn)溪童出門(mén)望,雀聲先我到山家!
- 〖兒童〗 “先生醉也,童子扶者!
- 〖兒童〗 “云物不殊鄉(xiāng)國(guó)異,教兒且覆掌中杯!
- 〖兒童〗 “芄蘭之葉,童子佩韘。”
- 〖兒童〗 “童子柳陰眠正著,一牛吃過(guò)柳陰西!
- 〖兒童〗 “兵戈既未息,兒童盡東征!
- 〖兒童〗 “愛(ài)向竹欄騎竹馬,懶于金地聚金沙!
- 〖兒童〗 “庭花蒙蒙水泠泠,小兒啼索樹(shù)上鶯!
- 〖兒童〗 “牛群食草莫相觸,官家截爾頭上角!
- 〖兒童〗 “兒童漫相憶,行路豈知難。”
- 〖兒童〗 “野老念牧童,倚杖候荊扉!
- 〖勵(lì)志〗 “不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!
- 〖勵(lì)志〗 “時(shí)人不識(shí)凌云木,直待凌云始道高!
- 〖勵(lì)志〗 “咬定青山不放松,立根原在破巖中!