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教科版高二信息技術(shù)選擇性必修3 數(shù)據(jù)管理與分析目錄
第1單元 數(shù)據(jù)世界與問題解決
1.1 認識數(shù)據(jù)管理與分析的重要性
1.2 需求分析與整體解決方案的制訂
第2單元 數(shù)據(jù)的收集與整理
2.1 數(shù)據(jù)的收集
2.2 認識噪聲數(shù)據(jù)
2.3 數(shù)據(jù)的結(jié)構(gòu)化
第3單元 數(shù)據(jù)的管理
3.1 數(shù)據(jù)庫的初識與剖析
3.2 數(shù)據(jù)庫的設計與創(chuàng)建
3.3 數(shù)據(jù)庫的操作與應用
第4單元 數(shù)據(jù)的分析與可視化
4.1 數(shù)據(jù)分析方法
4.2 數(shù)據(jù)分析工具
4.3 數(shù)據(jù)可視化
第5單元 數(shù)據(jù)安全
5.1 數(shù)據(jù)丟失與泄露的風險
5.2 數(shù)據(jù)備份與恢復
第6單元 初識數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘
6.1 數(shù)據(jù)庫和數(shù)據(jù)倉庫
6.2 初識數(shù)據(jù)挖掘
6.3 數(shù)據(jù)挖掘的應用
1.1 認識數(shù)據(jù)管理與分析的重要性
1.2 需求分析與整體解決方案的制訂
第2單元 數(shù)據(jù)的收集與整理
2.1 數(shù)據(jù)的收集
2.2 認識噪聲數(shù)據(jù)
2.3 數(shù)據(jù)的結(jié)構(gòu)化
第3單元 數(shù)據(jù)的管理
3.1 數(shù)據(jù)庫的初識與剖析
3.2 數(shù)據(jù)庫的設計與創(chuàng)建
3.3 數(shù)據(jù)庫的操作與應用
第4單元 數(shù)據(jù)的分析與可視化
4.1 數(shù)據(jù)分析方法
4.2 數(shù)據(jù)分析工具
4.3 數(shù)據(jù)可視化
第5單元 數(shù)據(jù)安全
5.1 數(shù)據(jù)丟失與泄露的風險
5.2 數(shù)據(jù)備份與恢復
第6單元 初識數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘
6.1 數(shù)據(jù)庫和數(shù)據(jù)倉庫
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- 〖寫風〗 “南風吹其心,搖搖為誰吐?”
- 〖寫風〗 “城外蕭蕭北風起,城上健兒吹落耳!
- 〖寫風〗 “忽大風起,塵氣莽莽然,城市依稀而已!
- 〖寫風〗 “微風起,清芬醞藉,不減酴醿!
- 〖寫風〗 “今日大風寒,寒風摧樹木,嚴霜結(jié)庭蘭!
- 〖寫風〗 “風力雖尚勁,然徒步則汗出浹背!
- 〖寫風〗 “海畔風吹凍泥裂,枯桐葉落枝梢折!
- 〖寫風〗 “風無纖埃,雨無微津。”
- 〖寫風〗 “黃霧漲天雪晦冥,黑云拂地風膻腥。”
- 〖寫風〗 “邊雪藏行徑,林風透臥衣!
- 〖寫風〗 “雨洗娟娟凈,風吹細細香!
- 〖寫風〗 “夜來雨橫與風狂,斷送西園滿地香!
- 〖寫風〗 “窮冬烈風,大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知!
- 〖寫風〗 “處所多霜雪,胡風春夏起。”
- 〖寫風〗 “樓前柳,憔悴幾秋風!
- 〖寫風〗 “霜風搗盡千林葉,閑倚筇枝數(shù)鸛巢!
- 〖寫風〗 “東風靜、細柳垂金縷!
- 〖寫風〗 “重陽過后,西風漸緊,庭樹葉紛紛!
- 〖寫風〗 “大漠西風急,黃榆涼葉飛!
- 〖寫風〗 “窗前竹葉,凜凜狂風折!
- 〖寫風〗 “騷屑西風弄晚寒,翠袖倚闌干!
- 〖寫風〗 “驚沙獵獵風成陣,白雁一聲霜有信。”
- 〖寫風〗 “西風潑眼山如畫,有黃花休恨無錢。”
- 〖寫風〗 “東風力,快將云雁高送!
- 〖寫風〗 “置酒望白云,商飆起寒梧!
- 〖寫云〗 “行到水窮處,坐看云起時。”
- 〖寫云〗 “天平山上白云泉,云自無心水自閑!
- 〖寫云〗 “臥看滿天云不動,不知云與我俱東!
- 〖寫云〗 “暮云收盡溢清寒。銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤!
- 〖寫云〗 “不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層!