人教版高二思想政治必修4 哲學與文化目錄
封面/前言/目錄
第一單元 探索世界與把握規(guī)律
第一課 時代精神的精華
追求智慧的學問
哲學的基本問題
科學的世界觀和方法論
第二課 探究世界的本質
世界的物質性
運動的規(guī)律性
第三課 把握世界的規(guī)律
世界是普遍聯(lián)系的
世界是永恒發(fā)展的
唯物辯證法的實質與核心
綜合探究 堅持唯物辯證法 反對形而上學
第二單元 認識社會與價值選擇
第四課 探索認識的奧秘
人的認識從何而來
在實踐中追求和發(fā)展真理
第五課 尋覓社會的真諦
社會歷史的本質
社會歷史的發(fā)展
社會歷史的主體
第六課 實現(xiàn)人生的價值
價值與價值觀
價值判斷與價值選擇
價值的創(chuàng)造和實現(xiàn)
綜合探究 堅持歷史唯物主義 反對歷史虛無主義
第三單元 文化傳承與文化創(chuàng)新
第七課 繼承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
文化的內涵與功能
正確認識中華傳統(tǒng)文化
弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與民族精神
第八課 學習借鑒外來文化的有益成果
文化的民族性與多樣性
文化交流與文化交融
正確對待外來文化
第九課 發(fā)展中國特色社會主義文化
文化發(fā)展的必然選擇
文化發(fā)展的基本路徑
文化強國與文化自信
綜合探究 堅持以馬克思主義為指導 發(fā)展中國特色社會主義文化
第一單元 探索世界與把握規(guī)律
第一課 時代精神的精華
追求智慧的學問
哲學的基本問題
科學的世界觀和方法論
第二課 探究世界的本質
世界的物質性
運動的規(guī)律性
第三課 把握世界的規(guī)律
世界是普遍聯(lián)系的
世界是永恒發(fā)展的
唯物辯證法的實質與核心
綜合探究 堅持唯物辯證法 反對形而上學
第二單元 認識社會與價值選擇
第四課 探索認識的奧秘
人的認識從何而來
在實踐中追求和發(fā)展真理
第五課 尋覓社會的真諦
社會歷史的本質
社會歷史的發(fā)展
社會歷史的主體
第六課 實現(xiàn)人生的價值
價值與價值觀
價值判斷與價值選擇
價值的創(chuàng)造和實現(xiàn)
綜合探究 堅持歷史唯物主義 反對歷史虛無主義
第三單元 文化傳承與文化創(chuàng)新
第七課 繼承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
文化的內涵與功能
正確認識中華傳統(tǒng)文化
弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與民族精神
第八課 學習借鑒外來文化的有益成果
文化的民族性與多樣性
文化交流與文化交融
正確對待外來文化
第九課 發(fā)展中國特色社會主義文化
文化發(fā)展的必然選擇
文化發(fā)展的基本路徑
文化強國與文化自信
綜合探究 堅持以馬克思主義為指導 發(fā)展中國特色社會主義文化
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- 《故太常卿贈禮部尚書李公及夫人挽歌二首》
- 《途次維揚望京口寄白下諸公》
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- 《贈李十二白》
- 《寄杜拾遺》
- 《即事奉呈郎中韋使君(明系試秘書省校書郎)》
- 《山中贈諸暨丹丘明府》
- 〖女子〗 “雖然不如延年妹,亦是當時絕世人。”
- 〖女子〗 “愿妾身為紅菡萏。年年生在秋江上!
- 〖女子〗 “山僧過嶺看茶老,村女當壚煮酒香。”
- 〖女子〗 “燕支落漢家,婦女無華色!
- 〖女子〗 “岸邊兩兩三三,浣沙游女!
- 〖女子〗 “魏都接燕趙,美女夸芙蓉!
- 〖女子〗 “宮中彩女顏如花,飄然揮手凌紫霞,從風縱體登鸞車!
- 〖女子〗 “秦女含顰向煙月,愁紅帶露空迢迢!
- 〖女子〗 “織婦何太忙,蠶經三臥行欲老!
- 〖女子〗 “誰向若耶溪上,倩美人西去,麋鹿姑蘇!
- 〖女子〗 “玉座猶寂寞,況乃妾身輕。”
- 〖女子〗 “笑十三楊柳女兒腰,東風舞!
- 〖女子〗 “多君相門女,學道愛神仙!
- 〖女子〗 “歡宴良宵好月,佳人修竹清風!
- 〖女子〗 “女兒年幾十五六,窈窕無雙顏如玉!
- 〖女子〗 “寒氣先侵玉女扉,清光旋透省郎闈!
- 〖女子〗 “綠云擾擾,梳曉鬟也;”
- 〖女子〗 “菡萏香連十頃陂,小姑貪戲采蓮遲!
- 〖女子〗 “木蘭舟上,何處吳娃越艷:藕花紅照臉!
- 〖女子〗 “雙槳來時,有人似、舊曲桃根桃葉!
- 〖女子〗 “手弄生綃白團扇,扇手一時似玉!
- 〖女子〗 “東家頭白雙女兒,為解挑紋嫁不得!
- 〖女子〗 “誰愛風流高格調,共憐時世儉梳妝!
- 〖女子〗 “君王選玉色,侍寢金屏中。”
- 〖女子〗 “吳姬越艷楚王妃,爭弄蓮舟水濕衣!
- 〖女子〗 “骎骎嬌眼開仍,悄無人至還凝佇!
- 〖女子〗 “槐陰別院宜清晝,入座春風秀。美人圖子阿誰留!
- 〖女子〗 “堂前撲棗任西鄰,無食無兒一婦人!
- 〖女子〗 “女子今有行,大江溯輕舟!
- 〖女子〗 “共慶新年笑語嘩,紅巖士女贈梅花。”