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人教版一年級數(shù)學(xué)上冊(2024年最新版)目錄
數(shù)學(xué)游戲
一 5以內(nèi)數(shù)的認識和加、減法
1.1~5的認識
1-5的認識
比大小
第幾
分與合
2.1~5的加、減法
加法
減法
3.0的認識和加、減法
整理和復(fù)習(xí)
二 6~10的認識和加、減法
1.6~9的認識
6~9的認識
分與合
2.6~9的加、減法
6和7的加、減法
8和9的加、減法
3.10的認識和加、減法
10的認識
10的加、減法
連加、連減
加、減混合
整理和復(fù)習(xí)
三 認識立體圖形
四 11~20的認識
10的再認識
11~20的認識
簡單加、減法
五 20以內(nèi)的進位加法
9加幾
8、7、6加幾
5、4、3、2加幾
六 復(fù)習(xí)與關(guān)聯(lián)
整理復(fù)習(xí)
應(yīng)用提升
一 5以內(nèi)數(shù)的認識和加、減法
1.1~5的認識
1-5的認識
比大小
第幾
分與合
2.1~5的加、減法
加法
減法
3.0的認識和加、減法
整理和復(fù)習(xí)
二 6~10的認識和加、減法
1.6~9的認識
6~9的認識
分與合
2.6~9的加、減法
6和7的加、減法
8和9的加、減法
3.10的認識和加、減法
10的認識
10的加、減法
連加、連減
加、減混合
整理和復(fù)習(xí)
三 認識立體圖形
四 11~20的認識
10的再認識
11~20的認識
簡單加、減法
五 20以內(nèi)的進位加法
9加幾
8、7、6加幾
5、4、3、2加幾
六 復(fù)習(xí)與關(guān)聯(lián)
整理復(fù)習(xí)
應(yīng)用提升
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- 《喜不思上人來》
- 《送人歸夏口》
- 《題淮南惠照寺律師院》
- 《湖頭別墅三首》
- 《送杜使君朝覲》
- 《送廬山衲僧》
- 《江邊道士》
- 《經(jīng)普化禪師影院》
- 《寄懷楚和尚二首》
- 《寄景判官兼思州葉使君》
- 《送陳秀才赴舉兼寄韓舍人》
- 《江西再逢周璉》
- 《秋夜作因懷天臺道者》
- 《懷武夷山禪師》
- 《武昌縣與晝公兼寄邑宰》
- 《寄烏龍山賈泰處士》
- 《秋望寄王使君》
- 《送于兢補闕赴京》
- 《干霄亭晚望懷王棨侍郎》
- 《寒夜有懷同志》
- 《聞友人駕前及第》
- 《大駕西幸秋日聞雷》
- 《送僧歸山》
- 《經(jīng)先主廟作》
- 《懷赤松故舒道士》
- 《懷智體道人》
- 《士馬后見赤松舒道士》
- 《題令宣和尚院》
- 《送僧入幽州》
- 《壽春節(jié)進》
- 〖夏天〗 “晴云輕漾,熏風(fēng)無浪,開樽避暑爭相向!
- 〖夏天〗 “團扇不搖風(fēng)自舉,盈盈翠竹,纖纖白苧,不受些兒暑!
- 〖夏天〗 “借與門前磐石坐,柳陰亭午正風(fēng)涼。”
- 〖夏天〗 “梅子青,梅子黃,菜肥麥熟養(yǎng)蠶忙。”
- 〖夏天〗 “酷暑天,葵榴發(fā),噴鼻香十里荷花!
- 〖夏天〗 “藕花珠綴,猶似汗凝妝!
- 〖夏天〗 “香汗薄衫涼,涼衫薄汗香。”
- 〖夏天〗 “攜手藕花湖上路。一霎黃梅細雨!
- 〖夏天〗 “游女帶花偎伴笑,爭窈窕,競折團荷遮晚照!
- 〖夏天〗 “東園載酒西園醉,摘盡枇杷一樹金!
- 〖夏天〗 “風(fēng)老鶯雛,雨肥梅子,午陰嘉樹清圓。”
- 〖夏天〗 “秀色掩今古,荷花羞玉顏。”
- 〖夏天〗 “霧柳暗時云度月,露荷翻處水流螢!
- 〖夏天〗 “蓮子已成荷葉老。青露洗、萍花汀草!
- 〖夏天〗 “夏條綠已密,朱萼綴明鮮!
- 〖夏天〗 “澗影見松竹,潭香聞芰荷!
- 〖夏天〗 “紗廚藤簟,玉人羅扇輕縑。”
- 〖夏天〗 “蘭舟斜纜垂揚下,只宜輔枕簟向涼亭披襟散發(fā)。”
- 〖夏天〗 “雨停荷芰逗濃香,岸邊蟬噪垂楊。”
- 〖夏天〗 “日長睡起無情思,閑看兒童捉柳花!
- 〖夏天〗 “荷芰風(fēng)輕簾幕香,繡衣鸂鶒泳回塘,小屏閑掩舊瀟湘!
- 〖夏天〗 “一番荷芰生池沼,檻前風(fēng)送馨香。”
- 〖夏天〗 “酒盞旋將荷葉當(dāng)。蓮舟蕩。時時盞里生紅浪!
- 〖夏天〗 “悄無人、桐陰轉(zhuǎn)午,晚涼新浴。”
- 〖夏天〗 “向淺洲遠渚,亭亭清絕!
- 〖夏天〗 “晚風(fēng)收暑,小池塘荷凈!
- 〖夏天〗 “猶有遺簪,不展秋心,能卷幾多炎熱。”
- 〖夏天〗 “艇子幾時同泛?待折荷花臨鑒!
- 〖夏天〗 “我愛山中夏,空冥花雨下!
- 〖夏天〗 “野童扶醉舞,山鳥助酣歌!