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人教版一年級數(shù)學(xué)上冊(2024年最新版)目錄
數(shù)學(xué)游戲
一 5以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識和加、減法
1.1~5的認(rèn)識
1-5的認(rèn)識
比大小
第幾
分與合
2.1~5的加、減法
加法
減法
3.0的認(rèn)識和加、減法
整理和復(fù)習(xí)
二 6~10的認(rèn)識和加、減法
1.6~9的認(rèn)識
6~9的認(rèn)識
分與合
2.6~9的加、減法
6和7的加、減法
8和9的加、減法
3.10的認(rèn)識和加、減法
10的認(rèn)識
10的加、減法
連加、連減
加、減混合
整理和復(fù)習(xí)
三 認(rèn)識立體圖形
四 11~20的認(rèn)識
10的再認(rèn)識
11~20的認(rèn)識
簡單加、減法
五 20以內(nèi)的進(jìn)位加法
9加幾
8、7、6加幾
5、4、3、2加幾
六 復(fù)習(xí)與關(guān)聯(lián)
整理復(fù)習(xí)
應(yīng)用提升
一 5以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識和加、減法
1.1~5的認(rèn)識
1-5的認(rèn)識
比大小
第幾
分與合
2.1~5的加、減法
加法
減法
3.0的認(rèn)識和加、減法
整理和復(fù)習(xí)
二 6~10的認(rèn)識和加、減法
1.6~9的認(rèn)識
6~9的認(rèn)識
分與合
2.6~9的加、減法
6和7的加、減法
8和9的加、減法
3.10的認(rèn)識和加、減法
10的認(rèn)識
10的加、減法
連加、連減
加、減混合
整理和復(fù)習(xí)
三 認(rèn)識立體圖形
四 11~20的認(rèn)識
10的再認(rèn)識
11~20的認(rèn)識
簡單加、減法
五 20以內(nèi)的進(jìn)位加法
9加幾
8、7、6加幾
5、4、3、2加幾
六 復(fù)習(xí)與關(guān)聯(lián)
整理復(fù)習(xí)
應(yīng)用提升
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- 《泊舟》
- 《北邙山》
- 《長安春贈友人》
- 《放猿》
- 《見美人聞琴不聽》
- 《投盧尚書》
- 《失題(一作陳叔寶詩)》
- 《謝僧寄拄杖》
- 《句》
- 《楊岐山》
- 《山中送弟方質(zhì)》
- 《九嶷山(山在萍鄉(xiāng),上有九嶷仙觀)》
- 《洛陽道》
- 《歸去來引》
- 《村行》
- 《鳳》
- 《鶯(一作孫處玄詩)》
- 《登瓦官寺閣》
- 《芳樹》
- 《王龍驤墓》
- 《晚霽登汝南大云閣》
- 《明妃怨》
- 《山中作》
- 《耒陽杜工部祠堂》
- 《題天臺石橋》
- 《聽琴》
- 《送安養(yǎng)閻主簿還竹寺》
- 《秋日送別》
- 《奉和夏日游山應(yīng)制》
- 《少年行》
- 〖傷感〗 “湘淚淺深滋竹色,楚歌重疊怨蘭叢!
- 〖傷感〗 “總是向人深處,當(dāng)時枉道無情!
- 〖傷感〗 “一片閑愁,想丹青難貌。”
- 〖傷感〗 “沉憂能傷人,綠鬢成霜蓬!
- 〖傷感〗 “又是羊車過也,月明花落黃昏。”
- 〖傷感〗 “雁過斜陽,草迷煙渚。如今已是愁無數(shù)!
- 〖傷感〗 “冰合大河流,茫茫一片愁!
- 〖傷感〗 “正江令恨別,庾信愁賦。”
- 〖傷感〗 “去年米貴闕軍食,今年米賤大傷農(nóng)!
- 〖傷感〗 “別浦今朝暗,羅帷午夜愁!
- 〖傷感〗 “春去秋來也,愁心似醉醺!
- 〖傷感〗 “柳葉隨歌皺,梨花與淚傾!
- 〖傷感〗 “佳辰強(qiáng)飲食猶寒,隱幾蕭條戴鹖冠!
- 〖傷感〗 “杏花無處避春愁,也傍野煙發(fā)。”
- 〖傷感〗 “可堪更近乾龍節(jié)。眼中淚盡空啼血!
- 〖傷感〗 “闌干風(fēng)冷雪漫漫,惆悵無人把釣竿。”
- 〖傷感〗 “發(fā)短愁催白,顏衰酒借紅!
- 〖傷感〗 “漸紅濕杏泥,愁燕無語!
- 〖傷感〗 “倦游京洛風(fēng)塵,夜來病酒無人問!
- 〖傷感〗 “客愁全為減,舍此復(fù)何之?”
- 〖傷感〗 “回首天涯歸夢,幾魂飛西浦,淚灑東州。”
- 〖傷感〗 “絳蠟等閑陪淚,吳蠶到了纏綿!
- 〖傷感〗 “恩疏寵不及,桃李傷春風(fēng)!
- 〖傷感〗 “丹桂不知搖落恨,素娥應(yīng)信別離愁!
- 〖傷感〗 “瞻彼洛城郭,微子為哀傷!
- 〖傷感〗 “千里萬里,二月三月,行色苦愁人!
- 〖傷感〗 “傷心庾開府,老作北朝臣!
- 〖傷感〗 “一任紫玉無情,夜寒吹裂。”
- 〖傷感〗 “無人收廢帳,歸馬識殘旗!
- 〖傷感〗 “卷盡愁云,素娥臨夜新梳洗。”