人教版七年級生物上冊目錄
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封面/前言/目錄
第一單元 生物和生物圈
第一章 認(rèn)識生物
第一節(jié) 生物的特征
第二節(jié) 調(diào)查周邊環(huán)境中的生物
第二章 了解生物圈
第一節(jié) 生物與環(huán)境的關(guān)系
第二節(jié) 生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)
與生物學(xué)有關(guān)的職業(yè)林業(yè)工人的新任務(wù)
第三節(jié) 生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)
科學(xué)·技術(shù)·社會 生物圖Ⅱ號
第二單元 生物體的結(jié)構(gòu)層次
第一章 細(xì)胞是生命活動的基本單位
第一節(jié) 練習(xí)使用顯微鏡
科學(xué)·技術(shù)·社會 人類探索微觀世界不可缺少的工具——顯微鏡
第二節(jié) 植物細(xì)胞
第三節(jié) 動物細(xì)胞
科學(xué)家的故事施萊登、施旺與細(xì)胞學(xué)說
第四節(jié) 細(xì)胞的生活
科學(xué)·技術(shù)·社會 克隆哺乳動物
第二章 細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體
第一節(jié) 細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞
科學(xué)·技術(shù)·社會 “脫韁之馬”——癌細(xì)胞
第二節(jié) 動物體的結(jié)構(gòu)層次
第三節(jié) 植物體的結(jié)構(gòu)層次
第四節(jié) 單細(xì)胞生物
第三單元 生物圈中的綠色植物
第一章 生物圈中有哪些綠色植物
第一節(jié) 藻類、苔蘚和蕨類植物
科學(xué)·技術(shù)·社會 微藻與生物柴油
第二節(jié) 種子植物
生物學(xué)與文學(xué) 寄予植物的情懷
第二章 被子植物的一生
第一節(jié) 種子的萌發(fā)
與生物學(xué)有關(guān)的職業(yè) 農(nóng)業(yè)技術(shù)員和綠色證書
第二節(jié) 植株的生長
科學(xué)·技術(shù)·社會 無土栽培
第三節(jié) 開花和結(jié)果
與生物學(xué)有關(guān)的職業(yè) 大地的美容師——園藝師
第三章 綠色植物與生物圈的水循環(huán)
科學(xué)·技術(shù)·社會 節(jié)水農(nóng)業(yè)
第四章 綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者
科學(xué)·技術(shù)·社會 現(xiàn)代化溫室
第五章 綠色植物與生物圈中的碳一氧平衡
第一節(jié) 光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣
第二節(jié) 綠色植物的呼吸作用
第六章 愛護(hù)植被,綠化祖國
科學(xué)·技術(shù)·社會 森林可以減緩氣候變化
封面/前言/目錄
第一單元 生物和生物圈
第一章 認(rèn)識生物
第一節(jié) 生物的特征
第二節(jié) 調(diào)查周邊環(huán)境中的生物
第二章 了解生物圈
第一節(jié) 生物與環(huán)境的關(guān)系
第二節(jié) 生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)
與生物學(xué)有關(guān)的職業(yè)林業(yè)工人的新任務(wù)
第三節(jié) 生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)
科學(xué)·技術(shù)·社會 生物圖Ⅱ號
第二單元 生物體的結(jié)構(gòu)層次
第一章 細(xì)胞是生命活動的基本單位
第一節(jié) 練習(xí)使用顯微鏡
科學(xué)·技術(shù)·社會 人類探索微觀世界不可缺少的工具——顯微鏡
第二節(jié) 植物細(xì)胞
第三節(jié) 動物細(xì)胞
科學(xué)家的故事施萊登、施旺與細(xì)胞學(xué)說
第四節(jié) 細(xì)胞的生活
科學(xué)·技術(shù)·社會 克隆哺乳動物
第二章 細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體
第一節(jié) 細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞
科學(xué)·技術(shù)·社會 “脫韁之馬”——癌細(xì)胞
第二節(jié) 動物體的結(jié)構(gòu)層次
第三節(jié) 植物體的結(jié)構(gòu)層次
第四節(jié) 單細(xì)胞生物
第三單元 生物圈中的綠色植物
第一章 生物圈中有哪些綠色植物
第一節(jié) 藻類、苔蘚和蕨類植物
科學(xué)·技術(shù)·社會 微藻與生物柴油
第二節(jié) 種子植物
生物學(xué)與文學(xué) 寄予植物的情懷
第二章 被子植物的一生
第一節(jié) 種子的萌發(fā)
與生物學(xué)有關(guān)的職業(yè) 農(nóng)業(yè)技術(shù)員和綠色證書
第二節(jié) 植株的生長
科學(xué)·技術(shù)·社會 無土栽培
第三節(jié) 開花和結(jié)果
與生物學(xué)有關(guān)的職業(yè) 大地的美容師——園藝師
第三章 綠色植物與生物圈的水循環(huán)
科學(xué)·技術(shù)·社會 節(jié)水農(nóng)業(yè)
第四章 綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者
科學(xué)·技術(shù)·社會 現(xiàn)代化溫室
第五章 綠色植物與生物圈中的碳一氧平衡
第一節(jié) 光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣
第二節(jié) 綠色植物的呼吸作用
第六章 愛護(hù)植被,綠化祖國
科學(xué)·技術(shù)·社會 森林可以減緩氣候變化
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- 《唐明堂樂章·皇嗣出入升降》
- 《唐享昊天樂·第十二》
- 《唐享昊天樂·第九》
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- 《奉和圣制過溫湯》
- 《謝賜珍珠》
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- 《長門怨》
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- 《從駕幸少林寺》
- 《早春夜宴》
- 《贈別唐太師道襲》
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- 《病中書事》
- 《書靈筵手巾》
- 《悼詩》
- 《送鄧王二十弟從益牧宣城》
- 《九月十日偶書》
- 《游后湖賞蓮花》
- 《東亭茶宴》
- 《奉和麟德殿宴百僚應(yīng)制》
- 《郊廟歌辭·祀圜丘樂章·太和》
- 《三學(xué)山夜看圣燈》
- 《題金華宮》
- 《丈人觀(以下為太妃時作)》
- 《題彭州陽平化》
- 《丈人觀謁先帝御容》
- 〖思念〗 “帝里重清明,人心自愁思!
- 〖思念〗 “故園渺何處,歸思方悠哉!
- 〖思念〗 “江漢思?xì)w客,乾坤一腐儒。”
- 〖思念〗 “慊慊思?xì)w戀故鄉(xiāng),君為淹留寄他方!
- 〖思念〗 “四面歌殘終破楚,八年風(fēng)味徒思浙!
- 〖思念〗 “馬思邊草拳毛動,雕眄青云睡眼開。”
- 〖思念〗 “記得年時臨上馬,看人眼淚汪汪。如今不忍更思量!
- 〖思念〗 “風(fēng)暖有人能作伴,日長無事可思量!
- 〖思念〗 “嘆息聊自思,此生豈我情!
- 〖思念〗 “勝概日相與,思君心郁陶!
- 〖思念〗 “曲屏先暖鴛衾慣,夜寒深、都是思量!
- 〖思念〗 “蜂須輕惹百花心,蕙風(fēng)蘭思寄清琴!
- 〖思念〗 “相思記取,愁絕西窗夜雨!
- 〖思念〗 “剛待不思量,吹一片、簫聲過墻。”
- 〖思念〗 “白云江上故鄉(xiāng),月下風(fēng)前吟處!
- 〖思念〗 “水色淥且明,令人思鏡湖!
- 〖思念〗 “儻寄相思字,愁人定解顏!
- 〖思念〗 “春愁凝思結(jié)眉心,綠綺懶調(diào)紅錦薦!
- 〖思念〗 “閑中件件思,暗里般般量!
- 〖思念〗 “愁與西風(fēng)應(yīng)有約,年年同赴清秋。”
- 〖思念〗 “郁陶思君未敢言,寄聲浮云往不還!
- 〖思念〗 “日日望鄉(xiāng)國,空歌白苧詞!
- 〖思念〗 “且莫思身外,長近尊前!
- 〖思念〗 “夢里分明見關(guān)塞,不知何路向金微。”
- 〖思念〗 “不覺新涼似水,相思兩鬢如霜!
- 〖思念〗 “上有流思人,懷舊望歸客!
- 〖思念〗 “君思潁水綠,忽復(fù)歸嵩岑!
- 〖思念〗 “料有牽情處,忍思量、耳邊曾道。”
- 〖思念〗 “為問暗香閑艷,也相思、萬點付啼痕。”
- 〖思念〗 “吳洲春草蘭杜芳,感物思?xì)w懷故鄉(xiāng)。”