人教版九年級化學上冊(2024版)目錄
緒言 化學使世界變得更加絢麗多彩
第一單元 走進化學世界
課題1 物質的變化和性質
課題2 化學實驗與科學探究
第二單元 空氣和氧氣
課題1 我們周圍的空氣
課題2 氧氣
課題3 制取氧氣
實驗活動1 氧氣的實驗室制取與性質
跨學科實踐活動1 微型空氣質量“檢測站”的組裝與使用
第三單元 物質構成的奧秘
課題1 分子和原子
課題2 原子結構
課題3 元素
跨學科實踐活動2 制作模型并展示科學家探索物質組成與結構的歷程
第四單元 自然界的水
課題1 水資源及其利用
課題2 水的組成
課題3 物質組成的表示
實驗活動2 水的組成及變化的探究
跨學科實踐活動3 水質檢測及自制凈水器
第五單元 化學反應的定量關系
課題1 質量守恒定律
課題2 化學方程式
跨學科實踐活動4 基于特定需求設計和制作簡易供氧器
第六單元 碳和碳的氧化物
課題1 碳單質的多樣性
課題2 碳的氧化物
課題3 二氧化碳的實驗室制取
實驗活動3 二氧化碳的實驗室制取與性質
跨學科實踐活動5 基于碳中和理念設計低碳行動方案
第七單元 能源的合理利用與開發(fā)
課題1 燃料的燃燒
課題2 化石能源的合理利用
實驗活動4 燃燒條件的探究
跨學科實踐活動6 調查家用燃料的變遷與合理使用
第一單元 走進化學世界
課題1 物質的變化和性質
課題2 化學實驗與科學探究
第二單元 空氣和氧氣
課題1 我們周圍的空氣
課題2 氧氣
課題3 制取氧氣
實驗活動1 氧氣的實驗室制取與性質
跨學科實踐活動1 微型空氣質量“檢測站”的組裝與使用
第三單元 物質構成的奧秘
課題1 分子和原子
課題2 原子結構
課題3 元素
跨學科實踐活動2 制作模型并展示科學家探索物質組成與結構的歷程
第四單元 自然界的水
課題1 水資源及其利用
課題2 水的組成
課題3 物質組成的表示
實驗活動2 水的組成及變化的探究
跨學科實踐活動3 水質檢測及自制凈水器
第五單元 化學反應的定量關系
課題1 質量守恒定律
課題2 化學方程式
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第六單元 碳和碳的氧化物
課題1 碳單質的多樣性
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第七單元 能源的合理利用與開發(fā)
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- 《東封山下宴群臣》
- 《失白鷹》
- 《奉和圣制瑞雪篇》
- 《延平門高齋亭子應岐王教》
- 《奉和敕賜公主鏡》
- 《奉和圣制答張說扈從南出雀鼠谷》
- 《七月閨情》
- 《正月閨情》
- 《祭汾陰樂章》
- 《奉和圣制送張說巡邊》
- 《奉和圣制送張說巡邊》
- 《奉和圣制送張尚書巡邊》
- 《奉和圣制送張尚書巡邊》
- 《折柳篇》
- 《奉酬張洪州九齡江上見贈》
- 《贈張丞相》
- 《句》
- 《采蓮曲》
- 《奉和圣制送張說巡邊》
- 《望人家桃李花》
- 《唐禪社首樂章·太和》
- 《唐禪社首樂章·雍和》
- 《唐禪社首樂章·順和》
- 《奉和圣制送張說巡邊》
- 《登福先寺上方然公禪室》
- 《句》
- 《江南曲五首》
- 《長寧公主舊山池》
- 《馀杭醉歌贈吳山人》
- 《和薦福寺英公新構禪堂》
- 〖春天〗 “長堤春水綠悠悠,畎入漳河一道流。”
- 〖春天〗 “綠凈春深好染衣。際柴扉。”
- 〖春天〗 “菀菀黃柳絲,濛濛雜花垂!
- 〖春天〗 “綠池芳草滿晴波,春色都從雨里過!
- 〖春天〗 “應知早飄落,故逐上春來。”
- 〖春天〗 “五原春色舊來遲,二月垂楊未掛絲!
- 〖春天〗 “長恨春歸無覓處,不知轉入此中來!
- 〖春天〗 “雙飛燕子幾時回?夾岸桃花蘸水開。”
- 〖春天〗 “若到江南趕上春,千萬和春住!
- 〖春天〗 “春未老,風細柳斜斜。”
- 〖春天〗 “風柔日薄春猶早。夾衫乍著心情好!
- 〖春天〗 “西湖春色歸,春水綠於染!
- 〖春天〗 “燕燕飛來,問春何在,唯有池塘自碧!
- 〖春天〗 “淡蕩春光寒食天。玉爐沈水裊殘煙。夢回山枕隱花鈿。”
- 〖春天〗 “料黛眉重鎖隋堤,芳心還動梁苑!
- 〖春天〗 “幾日喜春晴,幾夜愁春雨!
- 〖春天〗 “城中桃李愁風雨,春在溪頭薺菜花。”
- 〖春天〗 “借得山東煙水寨,來買鳳城春色!
- 〖春天〗 “舍南舍北皆春水,但見群鷗日日來!
- 〖春天〗 “春雨斷橋人不度,小舟撐出柳陰來。”
- 〖春天〗 “淡蕩春光寒食天。玉爐沈水裊殘煙!
- 〖春天〗 “昨夜江邊春水生,艨艟巨艦一毛輕!
- 〖春天〗 “浪花有意千里雪,桃花無言一隊春!
- 〖春天〗 “鶯啼燕語報新年,馬邑龍堆路幾千!
- 〖春天〗 “晴風初破凍,柳眼梅腮,已覺春心動。”
- 〖春天〗 “春風試手先梅蕊,頩姿冷艷明沙水!
- 〖春天〗 “舊苑荒臺楊柳新,菱歌清唱不勝春!
- 〖春天〗 “染柳煙濃,吹梅笛怨,春意知幾許。”
- 〖春天〗 “春云吹散湘簾雨,絮黏蝴蝶飛還住。”
- 〖春天〗 “東風吹水日銜山,春來長是閑。”