滬科教高二信息技術選擇性必修2 網絡基礎目錄
第一單元 計算機網絡基礎
項目一 不同時代的旅程分享——了解計算機網絡的發(fā)展
1.用傳統方式傳遞信息
2.用電子郵件傳遞信息
3.用互聯網時代的工具傳遞信息
4.用移動互聯網時代的工具傳遞信息
知識鏈接
項目二 探秘校園網——初步認識計算機網絡
1.判斷校園網的網絡類型和拓撲結構
2.了解校園網的網絡傳輸介質
3.檢測校園網的網速
知識鏈接
項目三 試用計算機網絡——認識TCP/IP協議與基本網絡設備
1.為新計算機配置網絡
2.上傳作業(yè)與上網
知識鏈接
單元挑戰(zhàn) 組建個人局域網
第二單元 網絡管理與應用
項目四 搭建班級FTP服務器——認識網絡操作系統
1.了解學校網絡操作系統
2.實現簡單網絡服務
知識鏈接
項目五 學做網管小助手——排除常見網絡故障
1.排除簡單網絡故障
2.駕馭常用網絡命令
知識鏈接
項目六 展示我的在線編程學習——生成與分享網絡資源
1.通過在線平臺學習編程
2.生成與分享學習視頻
3.制作、打印海報
知識鏈接
單元挑戰(zhàn) 搭建“家庭云”存儲系統
第三單元 網絡安全基礎
項目七 維護網絡安全——關注信息安全和隱私保護
1.應對網絡安全威脅
2.完善網絡安全防護措施
3.對重要信息進行加密
知識鏈接
項目八 剖析校園網安全體系——了解常用網絡安全協議
1.探究校園網安全體系的組成
2.配置校園網防火墻
3.了解常用網絡安全協議的作用
知識鏈接
單元挑戰(zhàn) 對小型局域網進行安全加固
第四單元 物聯網與“互聯網+”
項目九 感受智能化生活——認識物聯網
1.了解物聯網的發(fā)展歷程
2.走近智能家居系統
3.體驗可穿戴設備
4.防范物聯網安全風險
知識鏈接
項目十 體驗“互聯網+”應用一一了解創(chuàng)新網絡服務
1.體驗網絡課程
2.了解微信企業(yè)號
3.試用共享單車
4.感受NFC應用
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單元挑戰(zhàn) 體驗人臉識別應用
項目一 不同時代的旅程分享——了解計算機網絡的發(fā)展
1.用傳統方式傳遞信息
2.用電子郵件傳遞信息
3.用互聯網時代的工具傳遞信息
4.用移動互聯網時代的工具傳遞信息
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項目二 探秘校園網——初步認識計算機網絡
1.判斷校園網的網絡類型和拓撲結構
2.了解校園網的網絡傳輸介質
3.檢測校園網的網速
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項目三 試用計算機網絡——認識TCP/IP協議與基本網絡設備
1.為新計算機配置網絡
2.上傳作業(yè)與上網
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單元挑戰(zhàn) 組建個人局域網
第二單元 網絡管理與應用
項目四 搭建班級FTP服務器——認識網絡操作系統
1.了解學校網絡操作系統
2.實現簡單網絡服務
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項目五 學做網管小助手——排除常見網絡故障
1.排除簡單網絡故障
2.駕馭常用網絡命令
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項目六 展示我的在線編程學習——生成與分享網絡資源
1.通過在線平臺學習編程
2.生成與分享學習視頻
3.制作、打印海報
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單元挑戰(zhàn) 搭建“家庭云”存儲系統
第三單元 網絡安全基礎
項目七 維護網絡安全——關注信息安全和隱私保護
1.應對網絡安全威脅
2.完善網絡安全防護措施
3.對重要信息進行加密
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項目八 剖析校園網安全體系——了解常用網絡安全協議
1.探究校園網安全體系的組成
2.配置校園網防火墻
3.了解常用網絡安全協議的作用
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單元挑戰(zhàn) 對小型局域網進行安全加固
第四單元 物聯網與“互聯網+”
項目九 感受智能化生活——認識物聯網
1.了解物聯網的發(fā)展歷程
2.走近智能家居系統
3.體驗可穿戴設備
4.防范物聯網安全風險
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項目十 體驗“互聯網+”應用一一了解創(chuàng)新網絡服務
1.體驗網絡課程
2.了解微信企業(yè)號
3.試用共享單車
4.感受NFC應用
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單元挑戰(zhàn) 體驗人臉識別應用
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- 〖友情〗 “唯愿當歌對酒時,月光長照金樽里!
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- 〖友情〗 “滿目飛花萬點,回首故人千里,把酒沃愁腸!
- 〖友情〗 “不知來歲牡丹時,再相逢何處!
- 〖友情〗 “誰知江上酒,還與故人傾。”
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