滬科教高二信息技術(shù)選擇性必修2 網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)目錄
第一單元 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)
項目一 不同時代的旅程分享——了解計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展
1.用傳統(tǒng)方式傳遞信息
2.用電子郵件傳遞信息
3.用互聯(lián)網(wǎng)時代的工具傳遞信息
4.用移動互聯(lián)網(wǎng)時代的工具傳遞信息
知識鏈接
項目二 探秘校園網(wǎng)——初步認(rèn)識計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)
1.判斷校園網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)類型和拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)
2.了解校園網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)
3.檢測校園網(wǎng)的網(wǎng)速
知識鏈接
項目三 試用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)——認(rèn)識TCP/IP協(xié)議與基本網(wǎng)絡(luò)設(shè)備
1.為新計算機(jī)配置網(wǎng)絡(luò)
2.上傳作業(yè)與上網(wǎng)
知識鏈接
單元挑戰(zhàn) 組建個人局域網(wǎng)
第二單元 網(wǎng)絡(luò)管理與應(yīng)用
項目四 搭建班級FTP服務(wù)器——認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)
1.了解學(xué)校網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)
2.實現(xiàn)簡單網(wǎng)絡(luò)服務(wù)
知識鏈接
項目五 學(xué)做網(wǎng)管小助手——排除常見網(wǎng)絡(luò)故障
1.排除簡單網(wǎng)絡(luò)故障
2.駕馭常用網(wǎng)絡(luò)命令
知識鏈接
項目六 展示我的在線編程學(xué)習(xí)——生成與分享網(wǎng)絡(luò)資源
1.通過在線平臺學(xué)習(xí)編程
2.生成與分享學(xué)習(xí)視頻
3.制作、打印海報
知識鏈接
單元挑戰(zhàn) 搭建“家庭云”存儲系統(tǒng)
第三單元 網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)
項目七 維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全——關(guān)注信息安全和隱私保護(hù)
1.應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)安全威脅
2.完善網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)措施
3.對重要信息進(jìn)行加密
知識鏈接
項目八 剖析校園網(wǎng)安全體系——了解常用網(wǎng)絡(luò)安全協(xié)議
1.探究校園網(wǎng)安全體系的組成
2.配置校園網(wǎng)防火墻
3.了解常用網(wǎng)絡(luò)安全協(xié)議的作用
知識鏈接
單元挑戰(zhàn) 對小型局域網(wǎng)進(jìn)行安全加固
第四單元 物聯(lián)網(wǎng)與“互聯(lián)網(wǎng)+”
項目九 感受智能化生活——認(rèn)識物聯(lián)網(wǎng)
1.了解物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展歷程
2.走近智能家居系統(tǒng)
3.體驗可穿戴設(shè)備
4.防范物聯(lián)網(wǎng)安全風(fēng)險
知識鏈接
項目十 體驗“互聯(lián)網(wǎng)+”應(yīng)用一一了解創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)服務(wù)
1.體驗網(wǎng)絡(luò)課程
2.了解微信企業(yè)號
3.試用共享單車
4.感受NFC應(yīng)用
知識鏈接
單元挑戰(zhàn) 體驗人臉識別應(yīng)用
項目一 不同時代的旅程分享——了解計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展
1.用傳統(tǒng)方式傳遞信息
2.用電子郵件傳遞信息
3.用互聯(lián)網(wǎng)時代的工具傳遞信息
4.用移動互聯(lián)網(wǎng)時代的工具傳遞信息
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項目二 探秘校園網(wǎng)——初步認(rèn)識計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)
1.判斷校園網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)類型和拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)
2.了解校園網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)
3.檢測校園網(wǎng)的網(wǎng)速
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項目三 試用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)——認(rèn)識TCP/IP協(xié)議與基本網(wǎng)絡(luò)設(shè)備
1.為新計算機(jī)配置網(wǎng)絡(luò)
2.上傳作業(yè)與上網(wǎng)
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單元挑戰(zhàn) 組建個人局域網(wǎng)
第二單元 網(wǎng)絡(luò)管理與應(yīng)用
項目四 搭建班級FTP服務(wù)器——認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)
1.了解學(xué)校網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)
2.實現(xiàn)簡單網(wǎng)絡(luò)服務(wù)
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項目五 學(xué)做網(wǎng)管小助手——排除常見網(wǎng)絡(luò)故障
1.排除簡單網(wǎng)絡(luò)故障
2.駕馭常用網(wǎng)絡(luò)命令
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項目六 展示我的在線編程學(xué)習(xí)——生成與分享網(wǎng)絡(luò)資源
1.通過在線平臺學(xué)習(xí)編程
2.生成與分享學(xué)習(xí)視頻
3.制作、打印海報
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第三單元 網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)
項目七 維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全——關(guān)注信息安全和隱私保護(hù)
1.應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)安全威脅
2.完善網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)措施
3.對重要信息進(jìn)行加密
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項目八 剖析校園網(wǎng)安全體系——了解常用網(wǎng)絡(luò)安全協(xié)議
1.探究校園網(wǎng)安全體系的組成
2.配置校園網(wǎng)防火墻
3.了解常用網(wǎng)絡(luò)安全協(xié)議的作用
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單元挑戰(zhàn) 對小型局域網(wǎng)進(jìn)行安全加固
第四單元 物聯(lián)網(wǎng)與“互聯(lián)網(wǎng)+”
項目九 感受智能化生活——認(rèn)識物聯(lián)網(wǎng)
1.了解物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展歷程
2.走近智能家居系統(tǒng)
3.體驗可穿戴設(shè)備
4.防范物聯(lián)網(wǎng)安全風(fēng)險
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1.體驗網(wǎng)絡(luò)課程
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3.試用共享單車
4.感受NFC應(yīng)用
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單元挑戰(zhàn) 體驗人臉識別應(yīng)用
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- 〖思鄉(xiāng)〗 “惟有門前鏡湖水,春風(fēng)不改舊時波!
- 〖思鄉(xiāng)〗 “相去日已遠(yuǎn),衣帶日已緩。”
- 〖思鄉(xiāng)〗 “離恨恰如春草,更行更遠(yuǎn)還生。”
- 〖思鄉(xiāng)〗 “別時容易見時難。流水落花春去也,天上人間!
- 〖思鄉(xiāng)〗 “人生不相見,動如參與商!
- 〖思鄉(xiāng)〗 “若為化得身千億,散上峰頭望故鄉(xiāng)!
- 〖思鄉(xiāng)〗 “明朝望鄉(xiāng)處,應(yīng)見隴頭梅。”
- 〖思鄉(xiāng)〗 “不知何處吹蘆管,一夜征人盡望鄉(xiāng)!
- 〖思念〗 “多情只有春庭月,猶為離人照落花!
- 〖思念〗 “還君明珠雙淚垂,恨不相逢未嫁時!
- 〖思念〗 “玲瓏骰子安紅豆,入骨相思知不知?”
- 〖思念〗 “怕相思,已相思,輪到相思沒處辭,眉間露一絲。”
- 〖思念〗 “凄涼別后兩應(yīng)同,最是不勝清怨月明中!
- 〖思念〗 “入我相思門,知我相思苦!
- 〖思念〗 “曉看天色暮看云,行也思君,坐也思君!
- 〖思念〗 “相思相見知何日,此時此夜難為情!
- 〖思念〗 “相思一夜情多少,地角天涯未是長!
- 〖思念〗 “一日不見兮,思之如狂!
- 〖思念〗 “直道相思了無益,未妨惆悵是清狂!
- 〖思念〗 “無情不似多情苦,一寸還成千萬縷!
- 〖思念〗 “相思樹底說相思,思郎恨郎郎不知!
- 〖思念〗 “思君如流水,何有窮已時!
- 〖思念〗 “一行寫入相思傳。”
- 〖思念〗 “一寸相思千萬緒。人間沒個安排處!
- 〖思念〗 “只愿君心似我心,定不負(fù)相思意!
- 〖思念〗 “長相思,在長安!
- 〖思念〗 “山有日,還無期。結(jié)巾帶,長相思!
- 〖思念〗 “生當(dāng)復(fù)來歸,死當(dāng)長相思!
- 〖思念〗 “相思似海深,舊事如天遠(yuǎn)!
- 〖思念〗 “相恨不如潮有信,相思始覺海非深!