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蘇教版八年級語文下冊目錄
封面/前言/目錄
第一單元 詠物抒懷
一 海燕
二 白楊禮贊
三 *石榴
四 馬說
五 *紫藤蘿瀑布
誦讀欣賞 文筆精華(四)
寫作 運用聯(lián)想,豐富寫作內(nèi)容
口語交際 清楚連貫地表達思想觀點,不離話題
專題 鳥
第二單元 道德修養(yǎng)
六 紀念白求恩
七 敬業(yè)與樂業(yè)
八 *多一些寬容
九 *人的高貴在于靈魂
十 陋室銘
誦讀欣賞 詩詞曲三首
寫作 寫簡單的議論文
口語交際 聽出討論的焦點,有針對性地發(fā)表意見
第三單元 事理說明
十一 沙漠里的奇怪現(xiàn)象
十二 *我們的知識是有限的
十三 短文兩篇 活板
核舟記
十四 *叫三聲夸克
十五 花兒為什么這樣紅
誦讀欣賞 山市(蒲松齡)
寫作 寫簡單的說明文
語文實踐活動 如果我主辦?
第四單元 小說之林
十六 孔乙己
十七 范進中舉
十八 口技
十九 *變色龍
二十 *窗
誦讀欣賞 文筆精華(五)
寫作 寫人記事突出中心
語文實踐活動 市場新商品調(diào)查
名著推薦與閱讀 《水滸傳》
第五單元 人生體驗
二十一 錯過
二十二 *散步
二十三 送東陽馬生序
二十四 *我驕傲,我是一棵樹
二十五 有的人
誦讀欣賞 古詩二首
寫作 從生活中提取有價值的寫作素材
修改文章專題訓練
語文實踐活動 社會熱點問題研討會
第六單元 精彩演講(自由讀寫單元)
二十六 悼念瑪麗·居里
二十七 在莫泊桑葬禮上的演說
二十八 在聯(lián)邦德國海姆佗市市長接見儀式上的答詞
二十九 *在蕭紅墓前的五分鐘講演
三十 *北京申奧陳述發(fā)言兩篇
誦讀欣賞 古詩二首
寫作 寫簡短的演講稿
口語交際 (師生自行設計)
附錄一 應用文示例
附錄二 語法簡表
附錄三 字詞表
第一單元 詠物抒懷
一 海燕
二 白楊禮贊
三 *石榴
四 馬說
五 *紫藤蘿瀑布
誦讀欣賞 文筆精華(四)
寫作 運用聯(lián)想,豐富寫作內(nèi)容
口語交際 清楚連貫地表達思想觀點,不離話題
專題 鳥
第二單元 道德修養(yǎng)
六 紀念白求恩
七 敬業(yè)與樂業(yè)
八 *多一些寬容
九 *人的高貴在于靈魂
十 陋室銘
誦讀欣賞 詩詞曲三首
寫作 寫簡單的議論文
口語交際 聽出討論的焦點,有針對性地發(fā)表意見
第三單元 事理說明
十一 沙漠里的奇怪現(xiàn)象
十二 *我們的知識是有限的
十三 短文兩篇 活板
核舟記
十四 *叫三聲夸克
十五 花兒為什么這樣紅
誦讀欣賞 山市(蒲松齡)
寫作 寫簡單的說明文
語文實踐活動 如果我主辦?
第四單元 小說之林
十六 孔乙己
十七 范進中舉
十八 口技
十九 *變色龍
二十 *窗
誦讀欣賞 文筆精華(五)
寫作 寫人記事突出中心
語文實踐活動 市場新商品調(diào)查
名著推薦與閱讀 《水滸傳》
第五單元 人生體驗
二十一 錯過
二十二 *散步
二十三 送東陽馬生序
二十四 *我驕傲,我是一棵樹
二十五 有的人
誦讀欣賞 古詩二首
寫作 從生活中提取有價值的寫作素材
修改文章專題訓練
語文實踐活動 社會熱點問題研討會
第六單元 精彩演講(自由讀寫單元)
二十六 悼念瑪麗·居里
二十七 在莫泊桑葬禮上的演說
二十八 在聯(lián)邦德國海姆佗市市長接見儀式上的答詞
二十九 *在蕭紅墓前的五分鐘講演
三十 *北京申奧陳述發(fā)言兩篇
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寫作 寫簡短的演講稿
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- 《贈文士王雄》
- 《寄棋客》
- 《李夷遇侍御久滯水鄉(xiāng)因抒寄懷》
- 《訪題進士孫秦延福南街居》
- 《夕陽》
- 《谷自亂離之后在西蜀半紀之馀多寓止精舍…四韻以吊之》
- 《江梅》
- 《杏花》
- 《郊園》
- 《張谷田舍》
- 《咸陽》
- 《水軒》
- 《游貴侯城南林墅》
- 《題水部李羽員外招國里居》
- 《柳》
- 《街西晚歸》
- 《菊》
- 《吊水部賈員外嵩》
- 《蜀中寓止夏日自貽》
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- 《華山》
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- 《早入諫院二首》
- 《蓮葉》
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- 《高蟾先輩以詩筆相示抒成寄酬》
- 《別修覺寺無本上人》
- 《浯溪》
- 〖傷感〗 “去年燕子天涯,今年燕子誰家?”
- 〖傷感〗 “兒女此情同。往事朦朧。湘娥竹上淚痕濃!
- 〖傷感〗 “滿腹詩書漫古今,頻年流落易傷心!
- 〖傷感〗 “偷彈清淚寄煙波,見江頭故人,為言憔悴如許。”
- 〖傷感〗 “豪華盡成春夢,留下古今愁!
- 〖傷感〗 “漸老多憂百事忙,天寒日短更心傷。”
- 〖傷感〗 “莫道傷高恨遠,付與臨風笛!
- 〖傷感〗 “送客自傷身易老,不知何處待先生!
- 〖傷感〗 “恨舊愁新。有淚無言對晚春!
- 〖傷感〗 “零落江南不自由。兩綢繆。料得吟鸞夜夜愁!
- 〖傷感〗 “扁舟去作江南客,旅雁孤云!
- 〖傷感〗 “紅板橋空,濺裙人去,依舊曉風殘月!
- 〖傷感〗 “無端聽畫角,枕畔紅冰薄!
- 〖傷感〗 “去年今日關山路,細雨梅花正斷魂。”
- 〖傷感〗 “滯雨通宵又徹明,百憂如草雨中生。”
- 〖傷感〗 “滿地蘆花和我老,舊家燕子傍誰飛?”
- 〖傷感〗 “玉梅消瘦,恨東皇命薄。”
- 〖傷感〗 “今日江頭兩三樹,可憐和葉度殘春。”
- 〖傷感〗 “樂游原上清秋節(jié),咸陽古道音塵絕!
- 〖傷感〗 “傷心秦漢,生民涂炭,讀書人一聲長嘆!
- 〖傷感〗 “悵望千秋一灑淚,蕭條異代不同時。”
- 〖傷感〗 “醉里且貪歡笑,要愁那得工夫!
- 〖傷感〗 “樓上黃昏欲望休,玉梯橫絕月如鉤!
- 〖傷感〗 “胡雁哀鳴夜夜飛,胡兒眼淚雙雙落!
- 〖傷感〗 “今為羌笛出塞聲,使我三軍淚如雨。”
- 〖傷感〗 “翰林風月三千首,寄與吳姬忍淚看!
- 〖傷感〗 “曲闌深處重相見,勻淚偎人顫!
- 〖傷感〗 “但見淚痕濕,不知心恨誰!
- 〖傷感〗 “五更疏欲斷,一樹碧無情!
- 〖傷感〗 “美人慵翦上元燈,彈淚倚瑤瑟。”