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注:本站提供人民教育出版社高二必修3思想政治電子版書本導(dǎo)航,供中小學(xué)、思想政治培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及思想政治家教老師備課,高二學(xué)生預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)以提高學(xué)習(xí)成績(jī)。由于我們不存儲(chǔ)課本圖片,點(diǎn)擊上方圖片將跳轉(zhuǎn)到第三方網(wǎng)站進(jìn)行閱讀,若是您發(fā)現(xiàn)鏈接失效,可發(fā)郵件跟我們反饋。
人教版高二思想政治必修3目錄
封面/前言/目錄
第一單元 文化與生活
第一課 文化與社會(huì)
體味文化
文化與經(jīng)濟(jì)、政治
第二課 文化對(duì)人的影響
感受文化影響
文化塑造人生
綜合探究 聚焦文化競(jìng)爭(zhēng)力
第二單元 文化傳承與創(chuàng)新
第三課 文化的多樣性與文化傳播
世界文化的多樣性
文化在交流中傳播
第四課 文化的繼承性與文化發(fā)展
傳統(tǒng)文化的繼承
文化在繼承中發(fā)展
第五課 文化創(chuàng)新
文化創(chuàng)新的源泉和作用
文化創(chuàng)新的途徑
綜合探究 建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)
第三單元 中華文化與民族精神
第六課 我們的中華文化
源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化
博大精深的中華文化
第七課 我們的民族精神
永恒的中華民族精神
弘揚(yáng)中華民族精神
綜合探究 鑄牢中華民族的精神支柱
第四單元 發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化
第八課 走進(jìn)文化生活
色彩斑斕的文化生活
在文化生活中選擇
第九課 建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)
走中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路
建設(shè)社會(huì)主義精神文明
第十課 文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)
加強(qiáng)思想道德建設(shè)
思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)
綜合探究 感悟中國(guó)特色社會(huì)主義文化
第一單元 文化與生活
第一課 文化與社會(huì)
體味文化
文化與經(jīng)濟(jì)、政治
第二課 文化對(duì)人的影響
感受文化影響
文化塑造人生
綜合探究 聚焦文化競(jìng)爭(zhēng)力
第二單元 文化傳承與創(chuàng)新
第三課 文化的多樣性與文化傳播
世界文化的多樣性
文化在交流中傳播
第四課 文化的繼承性與文化發(fā)展
傳統(tǒng)文化的繼承
文化在繼承中發(fā)展
第五課 文化創(chuàng)新
文化創(chuàng)新的源泉和作用
文化創(chuàng)新的途徑
綜合探究 建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)
第三單元 中華文化與民族精神
第六課 我們的中華文化
源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化
博大精深的中華文化
第七課 我們的民族精神
永恒的中華民族精神
弘揚(yáng)中華民族精神
綜合探究 鑄牢中華民族的精神支柱
第四單元 發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化
第八課 走進(jìn)文化生活
色彩斑斕的文化生活
在文化生活中選擇
第九課 建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)
走中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路
建設(shè)社會(huì)主義精神文明
第十課 文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)
加強(qiáng)思想道德建設(shè)
思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)
綜合探究 感悟中國(guó)特色社會(huì)主義文化
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- 八年級(jí)化學(xué)全一冊(cè)(2024版)
- 八年級(jí)物理上冊(cè)(2024版)
- 八年級(jí)化學(xué)全一冊(cè)(2024版)
- 七年級(jí)地理圖冊(cè)上冊(cè)(2024版)
- 六年級(jí)地理圖冊(cè)上冊(cè)(2024版)
- 六年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)(2024版)
- 六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)(2024版)
- 七年級(jí)地理上冊(cè)(2024版)
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- 《蘇小小墓》
- 《追和柳惲》
- 《同沈駙馬賦得御溝水》
- 《出城寄權(quán)璩、楊敬之》
- 《李憑箜篌引》
- 《酒罷張大徹索贈(zèng)詩(shī)(時(shí)張初效潞幕)》
- 《屏風(fēng)曲》
- 《傷心行》
- 《馬詩(shī)二十三首》
- 《金銅仙人辭漢歌》
- 《走馬引》
- 《浩歌》
- 《河南府試十二月樂(lè)詞·十二月》
- 《河南府試十二月樂(lè)詞·九月》
- 《客游》
- 《賈公閭貴婿曲》
- 《追賦畫江潭苑四首》
- 《出城》
- 《昌谷讀書示巴童》
- 《酬答二首》
- 《三月過(guò)行宮》
- 《昌谷北園新筍四首》
- 《致酒行》
- 《宮娃歌》
- 《七月一日曉入太行山》
- 《昌谷詩(shī)(五月二十七日作)》
- 《苦晝短》
- 《楊生青花紫石硯歌》
- 《開(kāi)愁歌》
- 《梁公子》
- 〖傷感〗 “愁凝處,渺渺殘照紅斂。”
- 〖傷感〗 “碧窗斜月藹深暉,愁聽(tīng)寒螀淚濕衣!
- 〖傷感〗 “羅袂從風(fēng)輕舉,愁殺采蓮女!”
- 〖傷感〗 “共說(shuō)春來(lái)春去事,多時(shí)。一點(diǎn)愁心入翠眉!
- 〖傷感〗 “愁望春歸,春到更無(wú)緒。”
- 〖傷感〗 “不系雕鞍門前柳,玉容寂寞見(jiàn)花羞,冷風(fēng)兒吹雨黃昏后。”
- 〖傷感〗 “月色穿簾風(fēng)入竹,倚屏雙黛愁時(shí)!
- 〖傷感〗 “愁絕行人天易暮,行向鷓鴣聲里住!
- 〖傷感〗 “使君憐小阮,應(yīng)念倚門愁。”
- 〖傷感〗 “參軍春思亂如云,白發(fā)題詩(shī)愁送春。”
- 〖傷感〗 “闌干倚遍重來(lái)憑。淚粉偷將紅袖印!
- 〖傷感〗 “秋靜見(jiàn)旄頭,沙遠(yuǎn)席羈愁!
- 〖傷感〗 “自昔佳人多薄命,對(duì)古來(lái)、一片傷心月!
- 〖傷感〗 “試上銅臺(tái)歌舞處,惟有秋風(fēng)愁殺人!
- 〖傷感〗 “草綠裙腰山染黛,閑恨閑愁儂不解!
- 〖傷感〗 “道人憔悴春窗底。悶損闌干愁不倚。”
- 〖傷感〗 “飛鴻過(guò)也。萬(wàn)結(jié)愁腸無(wú)晝夜!
- 〖傷感〗 “千年忠義氣,日星光。離騷讀罷總堪傷!
- 〖傷感〗 “江南自是離愁苦,況游驄古道,歸雁平沙!
- 〖傷感〗 “秋來(lái)愁更深,黛拂雙蛾淺!
- 〖傷感〗 “枕前何事最傷情?梧桐葉上,點(diǎn)點(diǎn)露珠零!
- 〖傷感〗 “江燕話歸成曉別,水花紅減似春休。西風(fēng)梧井葉先愁!
- 〖傷感〗 “池上憑闌愁無(wú)侶。奈此個(gè)、單棲情緒。”
- 〖傷感〗 “才過(guò)斜陽(yáng),又是黃昏雨!
- 〖傷感〗 “朝落暮開(kāi)空自許。竟無(wú)人解知心苦!
- 〖傷感〗 “寒食時(shí)看郭外春,野人無(wú)處不傷神!
- 〖傷感〗 “萬(wàn)里妾心愁更苦,十春和淚看嬋娟!
- 〖傷感〗 “湘波如淚色漻漻,楚厲迷魂逐恨遙!
- 〖傷感〗 “無(wú)作牛山悲,惻愴淚沾臆!
- 〖傷感〗 “坐愁群芳歇,白露凋華滋!