冀教版高一體育必修 全一冊目錄
第1篇 體能發(fā)展
第一章 體能發(fā)展的原理及意義
第一節(jié) 體力活動、體能與健康
第二節(jié) 體能發(fā)展的原則
第二章 發(fā)展體能
第一節(jié) 發(fā)展心肺耐力
第二節(jié) 發(fā)展肌肉力量、肌肉耐力和爆發(fā)力
第三節(jié) 發(fā)展柔韌性
第四節(jié) 發(fā)展反應(yīng)時和速度
第五節(jié) 發(fā)展平衡能力、協(xié)調(diào)性和靈敏性
第三章 運動項目與技能相關(guān)性體能
第一節(jié) 利用不同運動項目發(fā)展技能相關(guān)性體能
第二節(jié) 運動項目與專項體能
第四章 體能鍛煉計劃的制訂.
第一節(jié) 制訂體能鍛煉計劃
第二節(jié) 養(yǎng)成積極鍛煉習(xí)慣
第五章 體重管理
第一節(jié) 身體成分
第二節(jié) 合理營養(yǎng)
第三節(jié) 體重評價
第四節(jié) 體重控制
第2篇 健康教育
第一章 預(yù)防疾病
第一節(jié) 預(yù)防傳染病
第二節(jié) 拒絕毒品,抵制不良嗜好
第三節(jié) 健康的生活方式
第二章 安全生活
第一節(jié) 生活中的安全知識
第二節(jié) 環(huán)境與健康
第三章心理健康
第一節(jié) 體育活動對心理健康的意義
第二節(jié) 情緒管理。
第三節(jié) 預(yù)防心理障礙
第3篇 運動技能
第一章運動技能的分類和學(xué)習(xí)
第一節(jié) 運動技能的分類
第二節(jié) 運動技能的學(xué)習(xí)
第二章在運動項目活動中發(fā)展運動技能
第一節(jié) 運動技能與運動項目
第二節(jié) 通過不同運動項目發(fā)展運動技能
第三章 運動中的損傷與預(yù)防
第一節(jié) 體育運動中的情緒性傷害與預(yù)防
第二節(jié) 運動中的身體損傷與預(yù)防
第四章發(fā)展運動技能相關(guān)的科學(xué)知識
第一節(jié) 運動中的營養(yǎng)知識
第二節(jié) 運動中的力學(xué)知識
第4篇 體育文化修養(yǎng)
第一章體育與文化
第一節(jié) 源遠流長、豐富多彩的中國傳統(tǒng)體育文化
第二節(jié) 奧林匹克文化
第二章體育與社會
第一節(jié) 體育的社會價值
第二節(jié) 體育道德
第三節(jié) 運動角色與社會角色
第一章 體能發(fā)展的原理及意義
第一節(jié) 體力活動、體能與健康
第二節(jié) 體能發(fā)展的原則
第二章 發(fā)展體能
第一節(jié) 發(fā)展心肺耐力
第二節(jié) 發(fā)展肌肉力量、肌肉耐力和爆發(fā)力
第三節(jié) 發(fā)展柔韌性
第四節(jié) 發(fā)展反應(yīng)時和速度
第五節(jié) 發(fā)展平衡能力、協(xié)調(diào)性和靈敏性
第三章 運動項目與技能相關(guān)性體能
第一節(jié) 利用不同運動項目發(fā)展技能相關(guān)性體能
第二節(jié) 運動項目與專項體能
第四章 體能鍛煉計劃的制訂.
第一節(jié) 制訂體能鍛煉計劃
第二節(jié) 養(yǎng)成積極鍛煉習(xí)慣
第五章 體重管理
第一節(jié) 身體成分
第二節(jié) 合理營養(yǎng)
第三節(jié) 體重評價
第四節(jié) 體重控制
第2篇 健康教育
第一章 預(yù)防疾病
第一節(jié) 預(yù)防傳染病
第二節(jié) 拒絕毒品,抵制不良嗜好
第三節(jié) 健康的生活方式
第二章 安全生活
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第二節(jié) 環(huán)境與健康
第三章心理健康
第一節(jié) 體育活動對心理健康的意義
第二節(jié) 情緒管理。
第三節(jié) 預(yù)防心理障礙
第3篇 運動技能
第一章運動技能的分類和學(xué)習(xí)
第一節(jié) 運動技能的分類
第二節(jié) 運動技能的學(xué)習(xí)
第二章在運動項目活動中發(fā)展運動技能
第一節(jié) 運動技能與運動項目
第二節(jié) 通過不同運動項目發(fā)展運動技能
第三章 運動中的損傷與預(yù)防
第一節(jié) 體育運動中的情緒性傷害與預(yù)防
第二節(jié) 運動中的身體損傷與預(yù)防
第四章發(fā)展運動技能相關(guān)的科學(xué)知識
第一節(jié) 運動中的營養(yǎng)知識
第二節(jié) 運動中的力學(xué)知識
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第一章體育與文化
第一節(jié) 源遠流長、豐富多彩的中國傳統(tǒng)體育文化
第二節(jié) 奧林匹克文化
第二章體育與社會
第一節(jié) 體育的社會價值
第二節(jié) 體育道德
第三節(jié) 運動角色與社會角色
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- 《點絳唇(代凈眾老)》
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- 《清平樂(奉酬韓叔夏)》
- 《減字木蘭花》
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- 《浣溪沙(連年二月二日出都門)》
- 〖傷感〗 “抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁!
- 〖傷感〗 “醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回?”
- 〖傷感〗 “夕陽無限好,只是近黃昏。”
- 〖傷感〗 “無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。”
- 〖傷感〗 “物是人非事事休,欲語淚先流!
- 〖傷感〗 “醉后不知天在水,滿船清夢壓星河!
- 〖傷感〗 “花無人戴,酒無人勸,醉也無人管。”
- 〖傷感〗 “滄海月明珠有淚,藍田日暖玉生煙!
- 〖傷感〗 “尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚!
- 〖傷感〗 “傷心橋下春波綠,曾是驚鴻照影來!
- 〖傷感〗 “力拔山兮氣蓋世。時不利兮騅不逝。”
- 〖傷感〗 “商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花!
- 〖傷感〗 “花間一壺酒,獨酌無相親!
- 〖傷感〗 “紅淚偷垂,滿眼春風(fēng)百事非!
- 〖傷感〗 “風(fēng)淅淅,雨纖纖。難怪春愁細細添。”
- 〖傷感〗 “平生不下淚,于此泣無窮。”
- 〖傷感〗 “似花還似非花,也無人惜從教墜!
- 〖傷感〗 “無言獨上西樓,月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋!
- 〖傷感〗 “世情薄,人情惡,雨送黃昏花易落!
- 〖傷感〗 “多情卻被無情惱,今夜還如昨夜長!
- 〖傷感〗 “依舊,依舊,人與綠楊俱瘦!
- 〖傷感〗 “人世幾回傷往事,山形依舊枕寒流!
- 〖傷感〗 “青鳥不傳云外信,丁香空結(jié)雨中愁!
- 〖傷感〗 “桃花洞,瑤臺夢,一片春愁誰與共?”
- 〖傷感〗 “不道愁人不喜聽?针A滴到明。”
- 〖傷感〗 “杜詩韓筆愁來讀,似倩麻姑癢處搔。”
- 〖傷感〗 “立盡黃昏淚幾行,一片鴉啼月!
- 〖傷感〗 “明月,明月,胡笳一聲愁絕!
- 〖傷感〗 “斷腸片片飛紅,都無人管,倩誰喚、流鶯聲住!
- 〖傷感〗 “情似游絲,人如飛絮。淚珠閣定空相覷!