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注:本站提供地質(zhì)出版社高三選擇性必修9 創(chuàng)造力開(kāi)發(fā)與技術(shù)發(fā)明通用技術(shù)電子版書(shū)本導(dǎo)航,供中小學(xué)、通用技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及通用技術(shù)家教老師備課,高三學(xué)生預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)以提高學(xué)習(xí)成績(jī)。由于我們不存儲(chǔ)課本圖片,點(diǎn)擊上方圖片將跳轉(zhuǎn)到第三方網(wǎng)站進(jìn)行閱讀,若是您發(fā)現(xiàn)鏈接失效,可發(fā)郵件跟我們反饋。
地質(zhì)版高三通用技術(shù)選擇性必修9 創(chuàng)造力開(kāi)發(fā)與技術(shù)發(fā)明目錄
第一章 技術(shù)與創(chuàng)造力開(kāi)發(fā)
第一節(jié) 人類(lèi)的創(chuàng)新與創(chuàng)造
一、人類(lèi)創(chuàng)新與創(chuàng)造的歷程
二、人類(lèi)的發(fā)明創(chuàng)造促進(jìn)了技術(shù)的發(fā)展
三、中國(guó)古代的四大發(fā)明
第二節(jié) 技術(shù)的創(chuàng)造性
一、技術(shù)的創(chuàng)造性特征
二、創(chuàng)新是技術(shù)發(fā)展的核心
三、技術(shù)的發(fā)展需要發(fā)明和革新
第三節(jié) 創(chuàng)造力的要素構(gòu)成
一、知識(shí)要素
二、思維要素
三、智力要素
四、非智力要素
五、人格要素
六、環(huán)境要素
第四節(jié) 創(chuàng)造力的開(kāi)發(fā)
一、創(chuàng)新意識(shí)
二、創(chuàng)新精神
三、創(chuàng)新方法
第二章 創(chuàng)造性思維與技法
第一節(jié) 創(chuàng)造性思維
一、思維的力量
二、創(chuàng)造性思維的含義
三、創(chuàng)造性思維的特性
第二節(jié) 創(chuàng)造性思維的基本形式
一、抽象思維
二、形象思維
三、直覺(jué)思維
四、靈感思維
五、發(fā)散思維
六、收斂思維
七、分合思維
八、逆向思維
九、聯(lián)想思維
第三節(jié) 批判性思維及技術(shù)成果分析
一、批判性思維
二、技術(shù)成果分析
第四節(jié) 創(chuàng)造技法及其特點(diǎn)
一、智力激勵(lì)法
二、設(shè)問(wèn)法
三、聯(lián)想組合法
四、類(lèi)比法
五、列舉法
六、形態(tài)分析法
七、系統(tǒng)提問(wèn)法
第五節(jié) 創(chuàng)新與技術(shù)設(shè)計(jì)
一、列舉法分析不同種類(lèi)水上車(chē)船項(xiàng)目
二、創(chuàng)造技法應(yīng)用
三、技術(shù)設(shè)計(jì)
第三章 創(chuàng)新工具與創(chuàng)客文化
第一節(jié) 創(chuàng)新工具及使用安全
一、創(chuàng)新工具
二、創(chuàng)新工具的安全使用
第二節(jié) 常見(jiàn)創(chuàng)新工具及其應(yīng)用
一、激光切割機(jī)
二、三維打印機(jī)
三、數(shù)控機(jī)床
第三節(jié) 創(chuàng)客及創(chuàng)客文化對(duì)社會(huì)生活的影響
一、創(chuàng)客
二、創(chuàng)客文化與創(chuàng)客精神
三、創(chuàng)新文化對(duì)社會(huì)進(jìn)步的影響
四、創(chuàng)客空間與眾創(chuàng)空間
第四章 創(chuàng)造成果的評(píng)價(jià)和保護(hù)
第一節(jié) 創(chuàng)造成果的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
一、創(chuàng)造成果的設(shè)計(jì)
二、創(chuàng)造成果的實(shí)現(xiàn)
第二節(jié) 創(chuàng)造成果的評(píng)價(jià)
一、創(chuàng)造成果的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
二、創(chuàng)造成果的測(cè)試、評(píng)估和優(yōu)化
第三節(jié) 創(chuàng)造成果的保護(hù)
一、創(chuàng)造成果的保護(hù)意識(shí)
二、創(chuàng)造成果的保護(hù)途徑
三、專(zhuān)利的申請(qǐng)及審批
第一節(jié) 人類(lèi)的創(chuàng)新與創(chuàng)造
一、人類(lèi)創(chuàng)新與創(chuàng)造的歷程
二、人類(lèi)的發(fā)明創(chuàng)造促進(jìn)了技術(shù)的發(fā)展
三、中國(guó)古代的四大發(fā)明
第二節(jié) 技術(shù)的創(chuàng)造性
一、技術(shù)的創(chuàng)造性特征
二、創(chuàng)新是技術(shù)發(fā)展的核心
三、技術(shù)的發(fā)展需要發(fā)明和革新
第三節(jié) 創(chuàng)造力的要素構(gòu)成
一、知識(shí)要素
二、思維要素
三、智力要素
四、非智力要素
五、人格要素
六、環(huán)境要素
第四節(jié) 創(chuàng)造力的開(kāi)發(fā)
一、創(chuàng)新意識(shí)
二、創(chuàng)新精神
三、創(chuàng)新方法
第二章 創(chuàng)造性思維與技法
第一節(jié) 創(chuàng)造性思維
一、思維的力量
二、創(chuàng)造性思維的含義
三、創(chuàng)造性思維的特性
第二節(jié) 創(chuàng)造性思維的基本形式
一、抽象思維
二、形象思維
三、直覺(jué)思維
四、靈感思維
五、發(fā)散思維
六、收斂思維
七、分合思維
八、逆向思維
九、聯(lián)想思維
第三節(jié) 批判性思維及技術(shù)成果分析
一、批判性思維
二、技術(shù)成果分析
第四節(jié) 創(chuàng)造技法及其特點(diǎn)
一、智力激勵(lì)法
二、設(shè)問(wèn)法
三、聯(lián)想組合法
四、類(lèi)比法
五、列舉法
六、形態(tài)分析法
七、系統(tǒng)提問(wèn)法
第五節(jié) 創(chuàng)新與技術(shù)設(shè)計(jì)
一、列舉法分析不同種類(lèi)水上車(chē)船項(xiàng)目
二、創(chuàng)造技法應(yīng)用
三、技術(shù)設(shè)計(jì)
第三章 創(chuàng)新工具與創(chuàng)客文化
第一節(jié) 創(chuàng)新工具及使用安全
一、創(chuàng)新工具
二、創(chuàng)新工具的安全使用
第二節(jié) 常見(jiàn)創(chuàng)新工具及其應(yīng)用
一、激光切割機(jī)
二、三維打印機(jī)
三、數(shù)控機(jī)床
第三節(jié) 創(chuàng)客及創(chuàng)客文化對(duì)社會(huì)生活的影響
一、創(chuàng)客
二、創(chuàng)客文化與創(chuàng)客精神
三、創(chuàng)新文化對(duì)社會(huì)進(jìn)步的影響
四、創(chuàng)客空間與眾創(chuàng)空間
第四章 創(chuàng)造成果的評(píng)價(jià)和保護(hù)
第一節(jié) 創(chuàng)造成果的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
一、創(chuàng)造成果的設(shè)計(jì)
二、創(chuàng)造成果的實(shí)現(xiàn)
第二節(jié) 創(chuàng)造成果的評(píng)價(jià)
一、創(chuàng)造成果的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
二、創(chuàng)造成果的測(cè)試、評(píng)估和優(yōu)化
第三節(jié) 創(chuàng)造成果的保護(hù)
一、創(chuàng)造成果的保護(hù)意識(shí)
二、創(chuàng)造成果的保護(hù)途徑
三、專(zhuān)利的申請(qǐng)及審批
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- 《寄夫》
- 《送兄》
- 《新妝詩(shī)》
- 《句》
- 《釣魚(yú)不得》
- 《金鎖詩(shī)》
- 《又題》
- 《離別難》
- 《喜晝公尋山回相遇聯(lián)句一首》
- 《與邢端公李臺(tái)題庭石聯(lián)句》
- 《感夫詩(shī)(一作與夫訣,一作留別)》
- 《謝人送酒(一作代謝崔家郎君送酒)》
- 《寫(xiě)真寄夫》
- 《題奉慈寺》
- 《古意》
- 《雜言》
- 《夫下第(一作杜羔不第,將至家寄)》
- 《句》
- 《柳絮》
- 《喻夫阻客》
- 《又答趙象獨(dú)坐(一作寄贈(zèng)蟬錦香囊)》
- 《寄詩(shī)(一作絕微之)》
- 《雨中憶夫》
- 《寄文茂》
- 《答韓翃》
- 《獄中書(shū)情上使君(長(zhǎng)文為強(qiáng)暴所誣系獄,獻(xiàn)詩(shī)雪冤)》
- 《池上竹》
- 《答諸姊妹戒飲》
- 《書(shū)桐葉》
- 《答鄭殷彝》
- 〖葉子〗 “筑室兮水中,葺之兮荷蓋;”
- 〖葉子〗 “檳榔無(wú)柯,椰葉無(wú)陰!
- 〖葉子〗 “冀枝葉之峻茂兮,愿俟時(shí)乎吾將刈!
- 〖葉子〗 “綠葉兮素華,芳菲菲兮襲予;”
- 〖葉子〗 “落葉委埏側(cè),枯荄帶墳隅。”
- 〖葉子〗 “黃葉仍風(fēng)雨,青樓自管弦!
- 〖葉子〗 “翠貼蓮蓬小,金銷(xiāo)藕葉稀。”
- 〖葉子〗 “雉雊麥苗秀,蠶眠桑葉稀。”
- 〖葉子〗 “桂花香霧冷,梧葉西風(fēng)影!
- 〖葉子〗 “野蔬充膳甘長(zhǎng)藿,落葉添薪仰古槐。”
- 〖葉子〗 “苕之華,其葉青青!
- 〖葉子〗 “湘西一杯酒,渺渺紅葉換。”
- 〖葉子〗 “重重蕊葉相憐,似青帔艷妝神仙侶!
- 〖葉子〗 “瘦葉幾經(jīng)雪,淡花應(yīng)少春!
- 〖葉子〗 “手種黃柑二百株,春來(lái)新葉遍城隅。”
- 〖葉子〗 “新葉初冉冉,初蕊新霏霏!
- 〖葉子〗 “惠遠(yuǎn)祠前晉溪水,翠葉銀花清見(jiàn)底。”
- 〖葉子〗 “荷葉出地尋丈,因列坐其下,上不見(jiàn)日。”
- 〖葉子〗 “苦心豈免容螻蟻,香葉終經(jīng)宿鸞鳳!
- 〖葉子〗 “如絲苣甲饤春盤(pán),韭葉金黃雪未干。”
- 〖葉子〗 “裳裳者華,其葉湑兮!
- 〖葉子〗 “逐流牽荇葉,緣岸摘蘆苗!
- 〖竹子〗 “掩柴扉,謝他梅竹伴我冷書(shū)齋!
- 〖竹子〗 “庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。”
- 〖竹子〗 “井灶有遺處,桑竹殘朽株!
- 〖竹子〗 “過(guò)江千尺浪,入竹萬(wàn)竿斜!
- 〖竹子〗 “迸籜分苦節(jié),輕筠抱虛心。”
- 〖竹子〗 “竹竿有甘苦,我愛(ài)抱苦節(jié)!
- 〖竹子〗 “先生名利比塵灰,綠竹青松手自栽。”
- 〖竹子〗 “竹樹(shù)帶飛嵐,荇藻俱明麗!