浙科版高二生物選修1目錄
封面/前言/目錄
實驗室守則
生物技術(shù)概述
第一部分 微生物的利用
實驗1 大腸桿菌的培養(yǎng)和分離
實驗2 分離以尿素為氮源的微生物
實驗3 觀察土壤中能水解纖維素的微生物
第二部分 酶的應(yīng)用
實驗4 果汁中的果膠和果膠酶
實驗5 加酶洗衣粉的使用條件和效果
實驗6 α-淀粉酶的固定化及淀粉水解作用的檢測
第三部分 生物技術(shù)在食物加工中的應(yīng)用
實驗7 用蒸氣蒸餾法從芳香植物中提取精油
實驗8 果酒及果醋的制作
實驗9 腐乳的制作
實驗10 泡菜的腌制和亞硝酸鹽的測定
第四部分 淺嘗現(xiàn)代生物技術(shù)
實驗11 植物的組織培養(yǎng)
實驗12 乳酸脫氫酶同工酶的分離
實驗13 DNA片段的PCR擴(kuò)增
實驗室守則
生物技術(shù)概述
第一部分 微生物的利用
實驗1 大腸桿菌的培養(yǎng)和分離
實驗2 分離以尿素為氮源的微生物
實驗3 觀察土壤中能水解纖維素的微生物
第二部分 酶的應(yīng)用
實驗4 果汁中的果膠和果膠酶
實驗5 加酶洗衣粉的使用條件和效果
實驗6 α-淀粉酶的固定化及淀粉水解作用的檢測
第三部分 生物技術(shù)在食物加工中的應(yīng)用
實驗7 用蒸氣蒸餾法從芳香植物中提取精油
實驗8 果酒及果醋的制作
實驗9 腐乳的制作
實驗10 泡菜的腌制和亞硝酸鹽的測定
第四部分 淺嘗現(xiàn)代生物技術(shù)
實驗11 植物的組織培養(yǎng)
實驗12 乳酸脫氫酶同工酶的分離
實驗13 DNA片段的PCR擴(kuò)增
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- 《慈恩寺石磬歌》
- 〖荷花〗 “攀荷弄其珠,蕩漾不成圓。”
- 〖荷花〗 “鏡湖三百里,菡萏發(fā)荷花!
- 〖荷花〗 “白蓮種山凈無塵,千古風(fēng)流社里人。”
- 〖荷花〗 “下有青污泥,馨香無復(fù)全。上有紅塵撲,顏色不得鮮!
- 〖菊花〗 “芳菊開林耀,青松冠巖列!
- 〖菊花〗 “一從陶令評章后,千古高風(fēng)說到今!
- 〖菊花〗 “無限枝頭好顏色,可憐開不為重陽。”
- 〖菊花〗 “耐寒唯有東籬菊,金粟初開曉更清!
- 〖菊花〗 “暗暗淡淡紫,融融冶冶黃。”
- 〖菊花〗 “欲知卻老延齡藥,百草摧時始起花!
- 〖菊花〗 “明歲秋風(fēng)知再會,暫時分手莫相思。”
- 〖菊花〗 “多少天涯未歸客,盡借籬落看秋風(fēng)!
- 〖菊花〗 “采菊東籬下,悠然見南山。”
- 〖菊花〗 “遙憐故園菊,應(yīng)傍戰(zhàn)場開!
- 〖菊花〗 “滿園花菊郁金黃,中有孤叢色似霜!
- 〖菊花〗 “待到重陽日,還來就菊花!
- 〖柳樹〗 “為近都門多送別,長條折盡減春風(fēng)!
- 〖柳樹〗 “絲長魚誤恐,枝弱禽驚踐。”
- 〖柳樹〗 “白揚多悲風(fēng),蕭蕭愁殺人!
- 〖柳樹〗 “解把飛花蒙日月,不知天地有清霜!
- 〖柳樹〗 “一樹春風(fēng)千萬枝,嫩于金色軟于絲。”
- 〖柳樹〗 “含風(fēng)鴨綠粼粼起,弄日鵝黃裊裊垂!
- 〖柳樹〗 “楊柳千條拂面絲,綠煙金穗不勝吹!
- 〖柳樹〗 “絆惹春風(fēng)別有情,世間誰敢斗輕盈?”
- 〖月亮〗 “床前明月光,疑是地上霜。”
- 〖月亮〗 “野曠天低樹,江清月近人!
- 〖月亮〗 “明月松間照,清泉石上流!
- 〖月亮〗 “月黑雁飛高,單于夜遁逃。”
- 〖月亮〗 “舉杯邀明月,對影成三人!
- 〖月亮〗 “小時不識月,呼作白玉盤。”