浙教版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)目錄
封面/前言/目錄
第1章 電與磁
第1節(jié) 指南針為什么能指方向
第2節(jié) 電生磁
第3節(jié) 電磁鐵的應(yīng)用
第4節(jié) 電動(dòng)機(jī)
第5節(jié) 磁生電
第6節(jié) 家庭用電
第7節(jié) 電的安全使用
第2章 微粒的模型與符號(hào)
第1節(jié) 模型、符號(hào)的建立與作用
第2節(jié) 物質(zhì)的微觀粒子模型
第3節(jié) 原子結(jié)構(gòu)的模型
第4節(jié) 組成物質(zhì)的元素
第5節(jié) 表示元素的符號(hào)
第6節(jié) 表示物質(zhì)的符號(hào)
第7節(jié) 元素符號(hào)表示的量
第3章 空氣與生命
第1節(jié) 空氣與氧氣
第2節(jié) 氧化和燃燒
第3節(jié) 化學(xué)方程式
第4節(jié) 二氧化碳
第5節(jié) 生物的呼吸和呼吸作用
第6節(jié) 光合作用
第7節(jié) 自然界中的氧循環(huán)和碳循環(huán)
第8節(jié) 空氣污染與保護(hù)
第4章 植物與土壤
第1節(jié) 土壤的成分
第2節(jié) 各種各樣的土壤
第3節(jié) 植物的根與物質(zhì)吸收
第4節(jié) 植物的莖與物質(zhì)運(yùn)輸
第5節(jié) 植物的葉與蒸騰作用
第6節(jié) 保護(hù)土壤
研究性學(xué)習(xí)課題
一 設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的電磁控制電路
二 化學(xué)反應(yīng)中質(zhì)量守恒的研究
三 研究植物的呼吸
四 當(dāng)?shù)厮翣顩r調(diào)查
附錄1 常用法定計(jì)量單位
附錄2 部分酸、堿和鹽的溶解性表(20℃)
附錄3 相對(duì)原子質(zhì)量表
第1章 電與磁
第1節(jié) 指南針為什么能指方向
第2節(jié) 電生磁
第3節(jié) 電磁鐵的應(yīng)用
第4節(jié) 電動(dòng)機(jī)
第5節(jié) 磁生電
第6節(jié) 家庭用電
第7節(jié) 電的安全使用
第2章 微粒的模型與符號(hào)
第1節(jié) 模型、符號(hào)的建立與作用
第2節(jié) 物質(zhì)的微觀粒子模型
第3節(jié) 原子結(jié)構(gòu)的模型
第4節(jié) 組成物質(zhì)的元素
第5節(jié) 表示元素的符號(hào)
第6節(jié) 表示物質(zhì)的符號(hào)
第7節(jié) 元素符號(hào)表示的量
第3章 空氣與生命
第1節(jié) 空氣與氧氣
第2節(jié) 氧化和燃燒
第3節(jié) 化學(xué)方程式
第4節(jié) 二氧化碳
第5節(jié) 生物的呼吸和呼吸作用
第6節(jié) 光合作用
第7節(jié) 自然界中的氧循環(huán)和碳循環(huán)
第8節(jié) 空氣污染與保護(hù)
第4章 植物與土壤
第1節(jié) 土壤的成分
第2節(jié) 各種各樣的土壤
第3節(jié) 植物的根與物質(zhì)吸收
第4節(jié) 植物的莖與物質(zhì)運(yùn)輸
第5節(jié) 植物的葉與蒸騰作用
第6節(jié) 保護(hù)土壤
研究性學(xué)習(xí)課題
一 設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的電磁控制電路
二 化學(xué)反應(yīng)中質(zhì)量守恒的研究
三 研究植物的呼吸
四 當(dāng)?shù)厮翣顩r調(diào)查
附錄1 常用法定計(jì)量單位
附錄2 部分酸、堿和鹽的溶解性表(20℃)
附錄3 相對(duì)原子質(zhì)量表
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- 《賦得玉水記方流》
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- 《賦得濁水求珠》
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- 《題山寺》
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- 《詠春色》
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- 《賦得竹箭有筠》
- 《曲江亭望慈恩寺杏園花發(fā)》
- 《除夜書(shū)情》
- 〖傷感〗 “盡無(wú)言、閑品秦箏,淚滿(mǎn)參差雁。”
- 〖傷感〗 “秋江帶雨,寒沙縈水,人瞰畫(huà)閣愁獨(dú)!
- 〖傷感〗 “清愁滿(mǎn)眼共誰(shuí)論。卻應(yīng)臺(tái)下草,不解憶王孫。”
- 〖傷感〗 “日落波平。愁損辭鄉(xiāng)去國(guó)人!
- 〖傷感〗 “霧冷笙簫,風(fēng)輕環(huán)佩,玉鎖無(wú)人掣!
- 〖傷感〗 “雨下飛花花上淚,吹不去,兩難禁!
- 〖傷感〗 “輦轂繁華事可傷,師師重老過(guò)湖湘!
- 〖傷感〗 “誰(shuí)念遷客歸來(lái),老大傷名節(jié)。”
- 〖傷感〗 “新園鎖卻愁陰,露黃漫委,寒香半畝!
- 〖傷感〗 “春無(wú)主!杜鵑啼處,淚灑胭脂雨!
- 〖傷感〗 “念去來(lái)、歲月如流,徘徊久、嘆息愁思盈!
- 〖傷感〗 “欲吊沈累無(wú)所,但有漁兒樵子,哀此寫(xiě)離憂(yōu)。”
- 〖傷感〗 “西園有分,斷柳凄花,似曾相識(shí)!
- 〖傷感〗 “華表月明歸夜鶴,嘆當(dāng)時(shí)、花竹今如此!
- 〖傷感〗 “后庭花一曲,幽怨不堪聽(tīng)!
- 〖傷感〗 “悵然孤嘯,青山故國(guó),喬木蒼苔。”
- 〖傷感〗 “同來(lái)不得同歸去,故國(guó)逢春一寂寥!”
- 〖傷感〗 “牽?椗b相望,爾獨(dú)何辜限河梁!
- 〖傷感〗 “誰(shuí)憐散髻吹笙,天涯芳草關(guān)情!
- 〖傷感〗 “蛾眉淡了教誰(shuí)畫(huà)?瘦巖巖羞戴石榴花。”
- 〖傷感〗 “酒濃春入夢(mèng),窗破月尋人!
- 〖傷感〗 “蜂爭(zhēng)粉蕊蝶分香,不似垂楊惜金縷!
- 〖傷感〗 “云中君不見(jiàn),竟夕自悲秋。”
- 〖傷感〗 “目斷秋霄落雁,醉來(lái)時(shí)響空弦!
- 〖傷感〗 “夕陽(yáng)牛背無(wú)人臥,帶得寒鴉兩兩歸!
- 〖傷感〗 “半煙半雨溪橋畔,漁翁醉著無(wú)人喚!
- 〖傷感〗 “蓬門(mén)未識(shí)綺羅香,擬托良媒益自傷!
- 〖傷感〗 “遲日?qǐng)@林悲昔游,今春花鳥(niǎo)作邊愁!
- 〖傷感〗 “寂寂聞猿愁,行行見(jiàn)云收!
- 〖傷感〗 “晚日金陵岸草平,落霞明,水無(wú)情!