蘇教版高二化學(xué)選修2 化學(xué)與技術(shù)目錄
封面/前言/目錄
專題一 多樣化的水處理技術(shù)
第一單元 水的凈化與污水處理
第二單元 硬水軟化
第三單元 海水淡化
專題二 從自然資源到化學(xué)品
第一單元 氨的合成
第二單元 氯堿生產(chǎn)
第三單元 硫酸工業(yè)
第四單元 鎂和鋁的冶煉
專題三 讓有機(jī)反應(yīng)為人類造福
第一單元 有機(jī)藥物制備
第二單元 合成洗滌濟(jì)的生產(chǎn)
第三單元 纖維素的化學(xué)加工
第四單元 有機(jī)高分子合成
專題四 材料加工與性能優(yōu)化
第一單元 材料的加工處理
第二單元 材料組成的優(yōu)化
第三單元 復(fù)合材料的制造
專題五 為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)添翼
第一單元 土壤酸堿性的改良
第二單元 化肥的生產(chǎn)與合理使用
第三單元 無土栽培技術(shù)
第四單元 化學(xué)農(nóng)藥的發(fā)展
專題六 從污染防治到綠色化學(xué)
第一單元 環(huán)境污染的化學(xué)防治
第二單元 綠色化學(xué)與可持續(xù)發(fā)展
附錄 中英文名詞對照
附表1 常用廢水處理方法
附表2 幾種常見塑料的外觀、性能和應(yīng)用
附表3 常見合金的組成、主要性質(zhì)及用途
元素周期表
專題一 多樣化的水處理技術(shù)
第一單元 水的凈化與污水處理
第二單元 硬水軟化
第三單元 海水淡化
專題二 從自然資源到化學(xué)品
第一單元 氨的合成
第二單元 氯堿生產(chǎn)
第三單元 硫酸工業(yè)
第四單元 鎂和鋁的冶煉
專題三 讓有機(jī)反應(yīng)為人類造福
第一單元 有機(jī)藥物制備
第二單元 合成洗滌濟(jì)的生產(chǎn)
第三單元 纖維素的化學(xué)加工
第四單元 有機(jī)高分子合成
專題四 材料加工與性能優(yōu)化
第一單元 材料的加工處理
第二單元 材料組成的優(yōu)化
第三單元 復(fù)合材料的制造
專題五 為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)添翼
第一單元 土壤酸堿性的改良
第二單元 化肥的生產(chǎn)與合理使用
第三單元 無土栽培技術(shù)
第四單元 化學(xué)農(nóng)藥的發(fā)展
專題六 從污染防治到綠色化學(xué)
第一單元 環(huán)境污染的化學(xué)防治
第二單元 綠色化學(xué)與可持續(xù)發(fā)展
附錄 中英文名詞對照
附表1 常用廢水處理方法
附表2 幾種常見塑料的外觀、性能和應(yīng)用
附表3 常見合金的組成、主要性質(zhì)及用途
元素周期表
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- 〖秋天〗 “黃菊枝頭生曉寒。人生莫放酒杯干。”
- 〖秋天〗 “不如隨分尊前醉,莫負(fù)東籬菊蕊黃!
- 〖秋天〗 “胭脂洗出秋階影,冰雪招來露砌魂!
- 〖秋天〗 “落日心猶壯,秋風(fēng)病欲疏!
- 〖秋天〗 “弓背霞明劍照霜,秋風(fēng)走馬出咸陽!
- 〖秋天〗 “霜威出塞早,云色渡河秋!
- 〖秋天〗 “八月寒葦花,秋江浪頭白。”
- 〖秋天〗 “紅葉滿寒溪,一路空山萬木齊!
- 〖秋天〗 “秋風(fēng)夜渡河,吹卻雁門桑!
- 〖秋天〗 “黃華自與西風(fēng)約,白發(fā)先從遠(yuǎn)客生。”
- 〖秋天〗 “問他有甚堪悲處?思量卻也有悲時(shí),重陽節(jié)近多風(fēng)雨!
- 〖秋天〗 “萋萋芳草小樓西,云壓雁聲低。”
- 〖秋天〗 “秋風(fēng)起兮木葉飛,吳江水兮鱸正肥。”
- 〖秋天〗 “秋霜不惜人,倏忽侵蒲柳!
- 〖秋天〗 “天秋木葉下,月冷莎雞悲!
- 〖秋天〗 “涼葉蕭蕭散雨聲,虛堂淅淅掩霜清!
- 〖秋天〗 “憑闌久,金波漸轉(zhuǎn),白露點(diǎn)蒼苔!
- 〖秋天〗 “秋天一夜靜無云,斷續(xù)鴻聲到曉聞!
- 〖秋天〗 “漸秋闌、雪清玉瘦,向人無限依依!
- 〖秋天〗 “張翰江東去,正值秋風(fēng)時(shí)!
- 〖秋天〗 “天秋日正中,水碧無塵埃!
- 〖秋天〗 “憑畫檻,雨洗秋濃人淡。”
- 〖秋天〗 “秋曉上蓮峰,高躡倚天青壁!
- 〖秋天〗 “問籬邊黃菊,知為誰開。”
- 〖秋天〗 “落日塞塵起,胡騎獵清秋!
- 〖秋天〗 “星河秋一雁,砧杵夜千家!
- 〖秋天〗 “秋波落泗水,海色明徂徠!
- 〖秋天〗 “秋色從西來,蒼然滿關(guān)中。”
- 〖秋天〗 “城邊有古樹,日夕連秋聲!
- 〖秋天〗 “南陵水面漫悠悠,風(fēng)緊云輕欲變秋!