人教版七年級道德與法治下冊(2025年最新版)目錄
第一單元 珍惜青春時光
第一課 青春正當時
青春的邀約
男生女生
學會自我保護
第二課 做情緒情感的主人
揭開情緒的面紗
學會管理情緒
品味美好情感
第二單元 煥發(fā)青春活力
第三課 人貴自尊
人須有自尊
做自尊的人
第四課 自信給人力量
人要有自信
做自信的人
第五課 人生當自強
人要自強
做自強不息的中國人
第三單元 傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
第六課 傳承核心思想理念
歷久彌新的思想理念
做核心思想理念的傳承者
第七課 弘揚中華人文精神
影響深遠的人文精神
做中華人文精神的弘揚者
第八課 踐行中華傳統(tǒng)美德
薪火相傳的傳統(tǒng)美德
做中華傳統(tǒng)美德的踐行者
第四單元 生活在法治社會
第九課 法律為我們護航
日益完善的法律體系
法律保障生活
第十課 走近民法典
認識民法典
保護人身權
保障財產(chǎn)權
第十一課 遠離違法犯罪
法不可違
犯罪與刑罰
嚴于律己
第一課 青春正當時
青春的邀約
男生女生
學會自我保護
第二課 做情緒情感的主人
揭開情緒的面紗
學會管理情緒
品味美好情感
第二單元 煥發(fā)青春活力
第三課 人貴自尊
人須有自尊
做自尊的人
第四課 自信給人力量
人要有自信
做自信的人
第五課 人生當自強
人要自強
做自強不息的中國人
第三單元 傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
第六課 傳承核心思想理念
歷久彌新的思想理念
做核心思想理念的傳承者
第七課 弘揚中華人文精神
影響深遠的人文精神
做中華人文精神的弘揚者
第八課 踐行中華傳統(tǒng)美德
薪火相傳的傳統(tǒng)美德
做中華傳統(tǒng)美德的踐行者
第四單元 生活在法治社會
第九課 法律為我們護航
日益完善的法律體系
法律保障生活
第十課 走近民法典
認識民法典
保護人身權
保障財產(chǎn)權
第十一課 遠離違法犯罪
法不可違
犯罪與刑罰
嚴于律己
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- 《中秋旅懷》
- 《燈》
- 《冬日淮上別文上人(一作酬和友人見寄)》
- 《句》
- 《句》
- 《句》
- 《句》
- 《題戶詩》
- 《古梅》
- 《題馬跡山》
- 《題伍相廟》
- 《觀大駕出敘事寄懷(見《文苑英華》)》
- 《三峽聞猿》
- 《酬葉縣劉明府避地廬山言懷詒鄭錄事昆季茍尊師兼見贈之》
- 《舟中夜行》
- 《經(jīng)羊角哀墓作》
- 《游廬山五老峰》
- 《登北固山望海》
- 《游仙二十四首》
- 《言志獻浙東廉訪辭召》
- 《臨化示弟子》
- 《夜醉臥街(開元中,夜醉臥街犯禁,乃為此詩)》
- 《答宋之問》
- 《高士詠·師金》
- 《高士詠·魯仲連》
- 《高士詠·太伯延陵》
- 《高士詠·漢陰丈人》
- 《高士詠·鄭商人弦高》
- 《高士詠·顏闔》
- 《高士詠·文始真人》
- 〖寫鳥〗 “渡口雙雙飛白鳥,煙裊,蘆花深處隱漁歌!
- 〖寫鳥〗 “鼓吹助清賞,鴻雁起汀洲!
- 〖寫鳥〗 “巴山重疊相逢處。燕子占巢花脫樹。”
- 〖寫鳥〗 “一半黃梅雜雨晴,虛嵐浮翠帶湖明,閑云高鳥共身輕!
- 〖寫鳥〗 “盡日空濛無所見,雁行斜去字聯(lián)聯(lián)!
- 〖寫鳥〗 “天入平湖晴不風,夕帆和雁正浮空。”
- 〖寫鳥〗 “海上眾鳥不敢飛,中有鯉魚長且肥!
- 〖寫鳥〗 “最是多情汴堤柳,春來依舊帶棲鴉!”
- 〖寫鳥〗 “上林消息好,鴻雁已歸來。”
- 〖寫鳥〗 “野曠云連樹,天寒雁聚沙。”
- 〖寫鳥〗 “愔愔坊陌人家,定巢燕子,歸來舊處!
- 〖寫鳥〗 “擬借寒潭垂釣,又恐鷗鳥相猜,不肯傍青綸!
- 〖寫鳥〗 “覺來眄庭前,一鳥花間鳴!
- 〖寫鳥〗 “柳外斜陽,水邊歸鳥,隴上吹喬木!
- 〖寫鳥〗 “哀蟬無留響,叢雁鳴云霄!
- 〖寫鳥〗 “人歸山郭暗,雁下蘆洲白!
- 〖寫鳥〗 “越鳥巢干后,歸飛體更輕。”
- 〖寫鳥〗 “惟有南來無數(shù)雁,和明月、宿蘆花!
- 〖寫鳥〗 “喧啾百鳥群,忽見孤鳳凰。”
- 〖寫鳥〗 “向來吟秀句,不覺已鳴鴉!
- 〖寫鳥〗 “嬌艷輕盈香雪膩,細雨黃鶯雙起。”
- 〖寫鳥〗 “翅低白雁飛仍重,舌澀黃鸝語未成!
- 〖寫鳥〗 “燕子不來花又老,一春瘦的腰兒小!
- 〖寫鳥〗 “人情已厭南中苦,鴻雁那從北地來!
- 〖寫鳥〗 “黃鶯也愛新涼好,飛過青山影里啼。”
- 〖寫鳥〗 “玉階空佇立,宿鳥歸飛急!
- 〖寫鳥〗 “何當擊凡鳥,毛血灑平蕪。”
- 〖寫鳥〗 “飛鳥沒何處,青山空向人!
- 〖寫鳥〗 “行舟逗遠樹,度鳥息危檣。”
- 〖寫鳥〗 “井放轆轤閑浸酒,籠開鸚鵡報煎茶!