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注:本站提供人民教育出版社七年級(jí)上冊(cè)(2024年最新版)道德與法治(部編版)電子版書本導(dǎo)航,供中小學(xué)、道德與法治培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及道德與法治家教老師備課,七年級(jí)學(xué)生預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)以提高學(xué)習(xí)成績(jī)。由于我們不存儲(chǔ)課本圖片,點(diǎn)擊上方圖片將跳轉(zhuǎn)到第三方網(wǎng)站進(jìn)行閱讀,若是您發(fā)現(xiàn)鏈接失效,可發(fā)郵件跟我們反饋。
人教版七年級(jí)道德與法治上冊(cè)(2024年最新版)目錄
第一單元 少年有夢(mèng)
第一課 開啟初中生活
奏響中學(xué)序曲
規(guī)劃初中生活
第二課 正確認(rèn)識(shí)自我
認(rèn)識(shí)自己
做更好的自己
第三課 夢(mèng)想始于當(dāng)下
做有夢(mèng)想的少年
學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想
第二單元 成長(zhǎng)的時(shí)空
第四課 幸福和睦的家庭
家的意味
讓家更美好
第五課 和諧的師生關(guān)系
走近老師
珍惜師生情誼
第六課 友誼之樹常青
友誼的真諦
交友的智慧
第七課 在集體中成長(zhǎng)
集體生活成就我
共建美好集體
第三單元 珍愛我們的生命
第八課 生命可貴
認(rèn)識(shí)生命
敬畏生命
第九課 守護(hù)生命安全
增強(qiáng)安全意識(shí)
提高防護(hù)能力
第十課 保持身心健康
愛護(hù)身體
滋養(yǎng)心靈
第四單元 追求美好人生
第十一課 確立人生目標(biāo)
探問人生目標(biāo)
樹立正確的人生目標(biāo)
第十二課 端正人生態(tài)度
擁有積極的人生態(tài)度
正確對(duì)待順境和逆境
第十三課 實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值
在勞動(dòng)中創(chuàng)造人生價(jià)值
在奉獻(xiàn)中成就精彩人生
第一課 開啟初中生活
奏響中學(xué)序曲
規(guī)劃初中生活
第二課 正確認(rèn)識(shí)自我
認(rèn)識(shí)自己
做更好的自己
第三課 夢(mèng)想始于當(dāng)下
做有夢(mèng)想的少年
學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想
第二單元 成長(zhǎng)的時(shí)空
第四課 幸福和睦的家庭
家的意味
讓家更美好
第五課 和諧的師生關(guān)系
走近老師
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第六課 友誼之樹常青
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第七課 在集體中成長(zhǎng)
集體生活成就我
共建美好集體
第三單元 珍愛我們的生命
第八課 生命可貴
認(rèn)識(shí)生命
敬畏生命
第九課 守護(hù)生命安全
增強(qiáng)安全意識(shí)
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擁有積極的人生態(tài)度
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在勞動(dòng)中創(chuàng)造人生價(jià)值
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- 《聒龍謠》
- 〖寫景〗 “濃綠萬(wàn)枝紅一點(diǎn),動(dòng)人春色不須多!
- 〖寫景〗 “寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中!
- 〖寫景〗 “前村深雪里,昨夜一枝開!
- 〖寫景〗 “不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤!
- 〖寫景〗 “梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”
- 〖寫景〗 “正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君。”
- 〖寫景〗 “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!
- 〖寫景〗 “曉看紅濕處,花重錦官城!
- 〖寫景〗 “西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥!
- 〖寫景〗 “花近高樓傷客心,萬(wàn)方多難此登臨!
- 〖寫景〗 “亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。”
- 〖寫景〗 “簌簌衣巾落棗花,村南村北響繅車!
- 〖寫景〗 “曲徑通幽處,禪房花木深!
- 〖寫景〗 “閑鷺棲常早,秋花落更遲。”
- 〖寫景〗 “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”
- 〖寫景〗 “醉月頻中圣,迷花不事君!
- 〖寫景〗 “天人寧許巧,剪水作花飛。”
- 〖寫景〗 “花開堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝!
- 〖寫景〗 “云想衣裳花想容,春風(fēng)拂檻露華濃。”
- 〖寫景〗 “春宵一刻值千金,花有清香月有陰。”
- 〖寫景〗 “不知近水花先發(fā),疑是經(jīng)冬雪未銷!
- 〖寫景〗 “桃花流水窅然去,別有天地非人間!
- 〖寫景〗 “雙飛燕子幾時(shí)回,夾岸桃花蘸水開!
- 〖寫景〗 “獨(dú)憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。”
- 〖寫景〗 “花開紅樹亂鶯啼,草長(zhǎng)平湖白鷺飛!
- 〖寫景〗 “三月殘花落更開,小檐日日燕飛來(lái)。”
- 〖寫景〗 “飄飄何所似?天地一沙鷗!
- 〖寫景〗 “無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)。小園香徑獨(dú)徘徊!
- 〖寫景〗 “明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬!
- 〖寫景〗 “半壁見海日,空中聞天雞!