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注:本站提供人民教育出版社七年級(jí)上冊(cè)(2024年最新版)道德與法治(部編版)電子版書本導(dǎo)航,供中小學(xué)、道德與法治培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及道德與法治家教老師備課,七年級(jí)學(xué)生預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)以提高學(xué)習(xí)成績。由于我們不存儲(chǔ)課本圖片,點(diǎn)擊上方圖片將跳轉(zhuǎn)到第三方網(wǎng)站進(jìn)行閱讀,若是您發(fā)現(xiàn)鏈接失效,可發(fā)郵件跟我們反饋。
人教版七年級(jí)道德與法治上冊(cè)(2024年最新版)目錄
第一單元 少年有夢(mèng)
第一課 開啟初中生活
奏響中學(xué)序曲
規(guī)劃初中生活
第二課 正確認(rèn)識(shí)自我
認(rèn)識(shí)自己
做更好的自己
第三課 夢(mèng)想始于當(dāng)下
做有夢(mèng)想的少年
學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想
第二單元 成長的時(shí)空
第四課 幸福和睦的家庭
家的意味
讓家更美好
第五課 和諧的師生關(guān)系
走近老師
珍惜師生情誼
第六課 友誼之樹常青
友誼的真諦
交友的智慧
第七課 在集體中成長
集體生活成就我
共建美好集體
第三單元 珍愛我們的生命
第八課 生命可貴
認(rèn)識(shí)生命
敬畏生命
第九課 守護(hù)生命安全
增強(qiáng)安全意識(shí)
提高防護(hù)能力
第十課 保持身心健康
愛護(hù)身體
滋養(yǎng)心靈
第四單元 追求美好人生
第十一課 確立人生目標(biāo)
探問人生目標(biāo)
樹立正確的人生目標(biāo)
第十二課 端正人生態(tài)度
擁有積極的人生態(tài)度
正確對(duì)待順境和逆境
第十三課 實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值
在勞動(dòng)中創(chuàng)造人生價(jià)值
在奉獻(xiàn)中成就精彩人生
第一課 開啟初中生活
奏響中學(xué)序曲
規(guī)劃初中生活
第二課 正確認(rèn)識(shí)自我
認(rèn)識(shí)自己
做更好的自己
第三課 夢(mèng)想始于當(dāng)下
做有夢(mèng)想的少年
學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想
第二單元 成長的時(shí)空
第四課 幸福和睦的家庭
家的意味
讓家更美好
第五課 和諧的師生關(guān)系
走近老師
珍惜師生情誼
第六課 友誼之樹常青
友誼的真諦
交友的智慧
第七課 在集體中成長
集體生活成就我
共建美好集體
第三單元 珍愛我們的生命
第八課 生命可貴
認(rèn)識(shí)生命
敬畏生命
第九課 守護(hù)生命安全
增強(qiáng)安全意識(shí)
提高防護(hù)能力
第十課 保持身心健康
愛護(hù)身體
滋養(yǎng)心靈
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第十一課 確立人生目標(biāo)
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樹立正確的人生目標(biāo)
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擁有積極的人生態(tài)度
正確對(duì)待順境和逆境
第十三課 實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值
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- 〖寫鳥〗 “白水滿春塘,旅雁每迥翔!
- 〖寫鳥〗 “日暮飛鴉集,滿山蕎麥花。”
- 〖寫鳥〗 “樓角初銷一縷霞。淡黃楊柳暗棲鴉!
- 〖寫鳥〗 “雁行緣石徑,魚貫度飛梁。”
- 〖寫鳥〗 “楚水辭魚窟,燕山到雁家!
- 〖寫鳥〗 “雁聚河流濁,羊群磧草膻。”
- 〖寫鳥〗 “新來雁闊云音,鸞分鑒影,無計(jì)重見!
- 〖寫鳥〗 “柘彈何人發(fā),黃鸝隔故宮。”
- 〖寫鳥〗 “墦間人散後,烏鳥正西東。”
- 〖寫鳥〗 “江豚吹浪立,沙鳥得魚閑!
- 〖寫鳥〗 “但箭雁沈邊,梁燕無主。”
- 〖寫鳥〗 “帶雨牡丹無氣力,黃鸝愁雨濕!
- 〖寫鳥〗 “蛛絲暗鎖紅樓,燕子穿簾處!
- 〖寫鳥〗 “舊時(shí)燕子還飛否?今古不勝情!
- 〖寫鳥〗 “望以斜陽欲盡時(shí),不見西飛雁!
- 〖寫鳥〗 “回首天涯,一抹斜陽,數(shù)點(diǎn)寒鴉!
- 〖寫鳥〗 “北窗高臥,莫教啼鳥驚著。”
- 〖寫鳥〗 “驚鳥去無際,寒蛩鳴我傍!
- 〖寫鳥〗 “氣軟來風(fēng)易,枝繁度鳥遲!
- 〖寫鳥〗 “雁過孤峰曉,猿啼一樹霜!
- 〖寫鳥〗 “水滿池塘花滿枝。亂香深里語黃鸝!
- 〖寫鳥〗 “啼號(hào)升斗抵千金,凍雀饑鴉共一音!
- 〖寫馬〗 “嗟余聽鼓應(yīng)官去,走馬蘭臺(tái)類轉(zhuǎn)蓬!
- 〖寫馬〗 “銀鞍照白馬,颯沓如流星。”
- 〖寫馬〗 “黃塵清水三山下,更變千年如走馬!
- 〖寫馬〗 “虢國夫人承主恩,平明騎馬入宮門。”
- 〖寫馬〗 “戎馬關(guān)山北,憑軒涕泗流!
- 〖寫馬〗 “金絡(luò)青驄白玉鞍,長鞭紫陌野游盤!
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