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人教版高二語(yǔ)文外國(guó)小說(shuō)欣賞目錄
封面/前言/目錄
第一單元
閱讀
橋邊的老人
*墻上的斑點(diǎn)
話題:敘述
敘述角度
敘述人稱
*敘述腔調(diào)
*速度控制
思考與實(shí)踐
第二單元
閱讀
炮獸
*安東諾夫卡蘋果
話題:場(chǎng)景
在場(chǎng)景中生活
場(chǎng)景的功能
*風(fēng)景的意義
*現(xiàn)代小說(shuō)的場(chǎng)景觀
思考與實(shí)踐
第三單元
閱讀
丹柯
*煉金術(shù)士
話題:主題
小說(shuō)的靈魂──主題
主題的形成
主題的實(shí)現(xiàn)
*主題的選擇與開掘
*主題觀的演變
思考與實(shí)踐
第四單元
閱讀
娜塔莎
*素芭
話題:人物
“貼著人物寫”
揣摩人物的心理
描摹人物的語(yǔ)言與行動(dòng)
*“圓形人物”與“扁平人物”
*人物在現(xiàn)代小說(shuō)中的退隱
思考與實(shí)踐
第五單元
閱讀
清兵衛(wèi)與葫蘆
*在橋邊
話題:情節(jié)
以情節(jié)為主線的小說(shuō)
情節(jié)運(yùn)行的方式
*情節(jié)運(yùn)行的動(dòng)力
思考與實(shí)踐
第六單元
閱讀
牲畜林
*半張紙
話題:結(jié)構(gòu)
謀篇布局
*結(jié)構(gòu)的“!迸c“變”
思考與實(shí)踐
第七單元
閱讀
山羊茲拉特
*禮拜二午睡時(shí)刻
話題:情感
情感的魅力
情感的處理
*情感是小說(shuō)的動(dòng)力
*現(xiàn)代小說(shuō):激情過(guò)后
思考與實(shí)踐
第八單元
閱讀
沙之書
*騎桶者
話題:虛構(gòu)
對(duì)虛構(gòu)的確認(rèn)
*虛構(gòu)使我們富有
*事實(shí)與真實(shí)的區(qū)別
思考與實(shí)踐
第一單元
閱讀
橋邊的老人
*墻上的斑點(diǎn)
話題:敘述
敘述角度
敘述人稱
*敘述腔調(diào)
*速度控制
思考與實(shí)踐
第二單元
閱讀
炮獸
*安東諾夫卡蘋果
話題:場(chǎng)景
在場(chǎng)景中生活
場(chǎng)景的功能
*風(fēng)景的意義
*現(xiàn)代小說(shuō)的場(chǎng)景觀
思考與實(shí)踐
第三單元
閱讀
丹柯
*煉金術(shù)士
話題:主題
小說(shuō)的靈魂──主題
主題的形成
主題的實(shí)現(xiàn)
*主題的選擇與開掘
*主題觀的演變
思考與實(shí)踐
第四單元
閱讀
娜塔莎
*素芭
話題:人物
“貼著人物寫”
揣摩人物的心理
描摹人物的語(yǔ)言與行動(dòng)
*“圓形人物”與“扁平人物”
*人物在現(xiàn)代小說(shuō)中的退隱
思考與實(shí)踐
第五單元
閱讀
清兵衛(wèi)與葫蘆
*在橋邊
話題:情節(jié)
以情節(jié)為主線的小說(shuō)
情節(jié)運(yùn)行的方式
*情節(jié)運(yùn)行的動(dòng)力
思考與實(shí)踐
第六單元
閱讀
牲畜林
*半張紙
話題:結(jié)構(gòu)
謀篇布局
*結(jié)構(gòu)的“!迸c“變”
思考與實(shí)踐
第七單元
閱讀
山羊茲拉特
*禮拜二午睡時(shí)刻
話題:情感
情感的魅力
情感的處理
*情感是小說(shuō)的動(dòng)力
*現(xiàn)代小說(shuō):激情過(guò)后
思考與實(shí)踐
第八單元
閱讀
沙之書
*騎桶者
話題:虛構(gòu)
對(duì)虛構(gòu)的確認(rèn)
*虛構(gòu)使我們富有
*事實(shí)與真實(shí)的區(qū)別
思考與實(shí)踐
- 八年級(jí)化學(xué)全一冊(cè)(2024版)
- 八年級(jí)物理上冊(cè)(2024版)
- 八年級(jí)化學(xué)全一冊(cè)(2024版)
- 八年級(jí)物理上冊(cè)(2024版)
- 八年級(jí)化學(xué)全一冊(cè)(2024版)
- 七年級(jí)地理圖冊(cè)上冊(cè)(2024版)
- 六年級(jí)地理圖冊(cè)上冊(cè)(2024版)
- 六年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)(2024版)
- 六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)(2024版)
- 七年級(jí)地理上冊(cè)(2024版)
- 六年級(jí)地理上冊(cè)(2024版)
- 六年級(jí)美術(shù)上冊(cè)(2024版)
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- 蘇教版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文
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- 高一音樂(lè)必修1 音樂(lè)鑒賞
- 《留題張逸人草堂(一作杜牧詩(shī))》
- 《長(zhǎng)安惜春》
- 《野花》
- 《春閨》
- 《春望梁石頭城》
- 《芳草》
- 《看花》
- 《早發(fā)》
- 《仆射陂晚望》
- 《覽陳丕卷》
- 《聞?dòng)讶巳朐侥灰蛞栽?shī)贈(zèng)》
- 《春風(fēng)》
- 《費(fèi)拾遺書堂》
- 《秋夕旅懷》
- 《春夕寄友人時(shí)有與歌者南北》
- 《為人感贈(zèng)》
- 《駕蜀回》
- 《賞春 / 芳草 / 春游郁然有懷賦》
- 《蠟燭》
- 《秋怨》
- 《早行》
- 《題終南山僧堂》
- 《雞冠花》
- 《放鷓鴣》
- 《河湟》
- 《行次》
- 《秋蝶二首》
- 《夏日宿靈巖寺宗公院》
- 《吳門再逢方干處士》
- 《途中寄友人》
- 〖寫風(fēng)〗 “林暗草驚風(fēng),將軍夜引弓!
- 〖寫風(fēng)〗 “驚風(fēng)亂飐芙蓉水,密雨斜侵薜荔墻!
- 〖寫風(fēng)〗 “風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到!
- 〖寫風(fēng)〗 “風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回!
- 〖寫風(fēng)〗 “風(fēng)吹柳花滿店香”
- 〖寫風(fēng)〗 “風(fēng)勁角弓鳴,將軍獵渭城!
- 〖寫風(fēng)〗 “北風(fēng)吹白云,萬(wàn)里渡河汾。”
- 〖寫風(fēng)〗 “四月南風(fēng)大麥黃,棗花未落桐葉長(zhǎng)。”
- 〖寫風(fēng)〗 “月照城頭烏半飛,霜凄萬(wàn)木風(fēng)入衣!
- 〖寫風(fēng)〗 “幽音變調(diào)忽飄灑,長(zhǎng)風(fēng)吹林雨墮瓦!
- 〖寫風(fēng)〗 “世人解聽不解賞,長(zhǎng)飚風(fēng)中自來(lái)往。”
- 〖寫風(fēng)〗 “相見時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘。”
- 〖寫風(fēng)〗 “天蒼蒼,野茫茫, 風(fēng)吹草低見牛羊!
- 〖寫風(fēng)〗 “黃師塔前江水東,春光懶困倚微風(fēng)!
- 〖寫風(fēng)〗 “昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路!
- 〖寫風(fēng)〗 “莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦!
- 〖寫風(fēng)〗 “錦城絲管日紛紛,半入江風(fēng)半入云。”
- 〖寫風(fēng)〗 “春城無(wú)處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜!
- 〖寫風(fēng)〗 “九曲黃河萬(wàn)里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯!
- 〖寫花〗 “秋菊有佳色,裛露掇其英!
- 〖寫花〗 “雨荒深院菊,霜倒半池蓮!
- 〖寫花〗 “不是花中偏愛(ài)菊,此花開盡更無(wú)花!
- 〖寫花〗 “紫艷半開籬菊靜,紅衣落盡渚蓮愁!
- 〖寫花〗 “待到秋來(lái)九月八,我花開后百花殺!
- 〖寫花〗 “颯颯西風(fēng)滿院栽,蕊寒香冷蝶難來(lái)!
- 〖寫花〗 “荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝!
- 〖寫花〗 “東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖!
- 〖寫花〗 “更無(wú)柳絮因風(fēng)起,唯有葵花向日傾。”
- 〖寫花〗 “草暖云昏萬(wàn)里春,宮花拂面送行人!
- 〖寫花〗 “花枝草蔓眼中開,小白長(zhǎng)紅越女腮!