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注:本站提供人民出版社高三選修3-20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平歷史電子版書本導(dǎo)航,供中小學(xué)、歷史培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及歷史家教老師備課,高三學(xué)生預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)以提高學(xué)習(xí)成績(jī)。由于我們不存儲(chǔ)課本圖片,點(diǎn)擊上方圖片將跳轉(zhuǎn)到第三方網(wǎng)站進(jìn)行閱讀,若是您發(fā)現(xiàn)鏈接失效,可發(fā)郵件跟我們反饋。
人民版高三歷史選修3-20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平目錄
專題一 第一次世界大戰(zhàn)
一 滑向世界性大戰(zhàn)的深淵
二 第一次世界大戰(zhàn)的經(jīng)過(guò)
三 第一次世界大戰(zhàn)的影響
專題二 凡爾賽—華盛頓體系下的和平
一 凡爾賽—華盛頓體系的形成
二 火山上的短暫穩(wěn)定
專題三 第二次世界大戰(zhàn)
一 第二次世界大戰(zhàn)前夜
二 第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)
三 大戰(zhàn)的新階段
四 世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折
五 世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利
專題四 雅爾塔體制下的冷戰(zhàn)與和平
一 戰(zhàn)后初期的世界政治形勢(shì)
二 美蘇對(duì)峙——冷戰(zhàn)局面的形成
三 人類對(duì)和平的追求
四 緊張對(duì)抗中的緩和與對(duì)話
專題五 烽火連綿的局部戰(zhàn)爭(zhēng)
一 冷戰(zhàn)陰影下的局部“熱戰(zhàn)”
二 頻繁的地區(qū)沖突
三 高科技條件下的現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)
專題六 和平與發(fā)展——當(dāng)今世界的時(shí)代主題
一 爭(zhēng)取人類和平
二 追求共同發(fā)展
學(xué)習(xí)與探究之一 二戰(zhàn)主題影視歌曲演唱欣賞
學(xué)習(xí)與探究之二 我心目中的“戰(zhàn)爭(zhēng)與和平”——模仿戰(zhàn)地記者
學(xué)習(xí)與探究之三 “走向多極的世界”演講賽
一 滑向世界性大戰(zhàn)的深淵
二 第一次世界大戰(zhàn)的經(jīng)過(guò)
三 第一次世界大戰(zhàn)的影響
專題二 凡爾賽—華盛頓體系下的和平
一 凡爾賽—華盛頓體系的形成
二 火山上的短暫穩(wěn)定
專題三 第二次世界大戰(zhàn)
一 第二次世界大戰(zhàn)前夜
二 第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)
三 大戰(zhàn)的新階段
四 世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折
五 世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利
專題四 雅爾塔體制下的冷戰(zhàn)與和平
一 戰(zhàn)后初期的世界政治形勢(shì)
二 美蘇對(duì)峙——冷戰(zhàn)局面的形成
三 人類對(duì)和平的追求
四 緊張對(duì)抗中的緩和與對(duì)話
專題五 烽火連綿的局部戰(zhàn)爭(zhēng)
一 冷戰(zhàn)陰影下的局部“熱戰(zhàn)”
二 頻繁的地區(qū)沖突
三 高科技條件下的現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)
專題六 和平與發(fā)展——當(dāng)今世界的時(shí)代主題
一 爭(zhēng)取人類和平
二 追求共同發(fā)展
學(xué)習(xí)與探究之一 二戰(zhàn)主題影視歌曲演唱欣賞
學(xué)習(xí)與探究之二 我心目中的“戰(zhàn)爭(zhēng)與和平”——模仿戰(zhàn)地記者
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- 《風(fēng)不鳴條(一作舒元輿)》
- 《杜司空席上賦》
- 《和主司王起(一作和主司酬周侍郎)》
- 《蠡澤旅懷》
- 《寄石橋僧》
- 《風(fēng)不鳴條》
- 《送友人出塞》
- 《玉真觀尋趙尊師不遇》
- 《和徐先輩秋日游涇州南亭呈三二同年》
- 《虢州獻(xiàn)楊抑卿二首》
- 《襄州獻(xiàn)盧尚書》
- 《送程秀才下第歸蜀》
- 《寄雍陶先輩》
- 《送石貫歸湖州》
- 《寄坐夏僧》
- 《曉發(fā)昭應(yīng)》
- 《夜泊淮陰》
- 《邊州客舍》
- 《病中懷王展先輩在天臺(tái)》
- 《留別張水部籍》
- 《送華陰隱者》
- 《蒼梧云氣》
- 《山友贈(zèng)蘚花冠》
- 《題令狐處士溪居》
- 《題贈(zèng)宣州亢拾遺》
- 《杭州江亭留題登眺》
- 《中秋夜懷》
- 《漢南遇友人》
- 《送歸江州友人初下第(一作送友人下第歸)》
- 《游爛柯山》
- 〖離別〗 “千嬌面、盈盈佇立,無(wú)言有淚,斷腸爭(zhēng)忍回顧!
- 〖離別〗 “鎮(zhèn)日無(wú)心掃黛眉。臨行愁見理征衣。”
- 〖離別〗 “木落山空天遠(yuǎn)大,送飛鴻、北去傷懷久。”
- 〖離別〗 “明朝又是孤舟別,愁見河橋酒幔青!
- 〖離別〗 “去年離別雁初歸,今夜裁縫螢已飛!
- 〖離別〗 “空門寂寞汝思家,禮別云房下九華!
- 〖離別〗 “長(zhǎng)因送人處,憶得別家時(shí)!
- 〖離別〗 “春水別來(lái)應(yīng)到海,小松生命合禁霜。”
- 〖離別〗 “何處可為別,長(zhǎng)安青綺門!
- 〖離別〗 “亂離何處見,消息苦難真!
- 〖離別〗 “今春香肌瘦幾分?縷帶寬三寸。”
- 〖離別〗 “望望不見君,連山起煙霧。”
- 〖離別〗 “誰(shuí)向孤舟憐逐客?白云相送大江西!
- 〖離別〗 “洛陽(yáng)城東西,長(zhǎng)作經(jīng)時(shí)別!
- 〖離別〗 “新啼痕壓舊啼痕,斷腸人憶斷腸人。”
- 〖離別〗 “謝亭離別處,風(fēng)景每生愁!
- 〖離別〗 “分明小像沉香縷,一片傷心欲畫難。”
- 〖離別〗 “手種堂前垂柳,別來(lái)幾度春風(fēng)。”
- 〖離別〗 “送君九月交河北,雪里題詩(shī)淚滿衣!
- 〖離別〗 “此路無(wú)知己,明珠莫暗投!
- 〖離別〗 “江上幾人在,天涯孤棹還!
- 〖離別〗 “風(fēng)雨送人來(lái),風(fēng)雨留人住!
- 〖離別〗 “河橋送人處,涼夜何其。”
- 〖離別〗 “送行無(wú)酒亦無(wú)錢,勸爾一杯菩薩泉!
- 〖離別〗 “把酒送君天上去,瓊玉琚玉佩軝鴻列。”
- 〖離別〗 “今朝此為別,何處還相遇!
- 〖離別〗 “江送巴南水,山橫塞北云。”
- 〖離別〗 “十五彩衣年,承歡慈母前!
- 〖離別〗 “萬(wàn)里辭家事鼓鼙,金陵驛路楚云西。”
- 〖離別〗 “近來(lái)攀折苦,應(yīng)為別離多!