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人民版高三歷史選修3-20世紀的戰(zhàn)爭與和平目錄
專題一 第一次世界大戰(zhàn)
一 滑向世界性大戰(zhàn)的深淵
二 第一次世界大戰(zhàn)的經(jīng)過
三 第一次世界大戰(zhàn)的影響
專題二 凡爾賽—華盛頓體系下的和平
一 凡爾賽—華盛頓體系的形成
二 火山上的短暫穩(wěn)定
專題三 第二次世界大戰(zhàn)
一 第二次世界大戰(zhàn)前夜
二 第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)
三 大戰(zhàn)的新階段
四 世界反法西斯戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折
五 世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利
專題四 雅爾塔體制下的冷戰(zhàn)與和平
一 戰(zhàn)后初期的世界政治形勢
二 美蘇對峙——冷戰(zhàn)局面的形成
三 人類對和平的追求
四 緊張對抗中的緩和與對話
專題五 烽火連綿的局部戰(zhàn)爭
一 冷戰(zhàn)陰影下的局部“熱戰(zhàn)”
二 頻繁的地區(qū)沖突
三 高科技條件下的現(xiàn)代戰(zhàn)爭
專題六 和平與發(fā)展——當(dāng)今世界的時代主題
一 爭取人類和平
二 追求共同發(fā)展
學(xué)習(xí)與探究之一 二戰(zhàn)主題影視歌曲演唱欣賞
學(xué)習(xí)與探究之二 我心目中的“戰(zhàn)爭與和平”——模仿戰(zhàn)地記者
學(xué)習(xí)與探究之三 “走向多極的世界”演講賽
一 滑向世界性大戰(zhàn)的深淵
二 第一次世界大戰(zhàn)的經(jīng)過
三 第一次世界大戰(zhàn)的影響
專題二 凡爾賽—華盛頓體系下的和平
一 凡爾賽—華盛頓體系的形成
二 火山上的短暫穩(wěn)定
專題三 第二次世界大戰(zhàn)
一 第二次世界大戰(zhàn)前夜
二 第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)
三 大戰(zhàn)的新階段
四 世界反法西斯戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折
五 世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利
專題四 雅爾塔體制下的冷戰(zhàn)與和平
一 戰(zhàn)后初期的世界政治形勢
二 美蘇對峙——冷戰(zhàn)局面的形成
三 人類對和平的追求
四 緊張對抗中的緩和與對話
專題五 烽火連綿的局部戰(zhàn)爭
一 冷戰(zhàn)陰影下的局部“熱戰(zhàn)”
二 頻繁的地區(qū)沖突
三 高科技條件下的現(xiàn)代戰(zhàn)爭
專題六 和平與發(fā)展——當(dāng)今世界的時代主題
一 爭取人類和平
二 追求共同發(fā)展
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- 《無題》
- 《柳下暗記》
- 《子初全溪作》
- 《蠅蝶雞麝鸞鳳等成篇》
- 《荊門西下》
- 《槿花二首》
- 《寄令狐郎中》
- 《寄令狐學(xué)士》
- 《夢澤》
- 《離思》
- 《落花》
- 《無題二首》
- 《桂林路中作》
- 《漢宮詞》
- 《詠史二首·其二》
- 《即日》
- 《春日》
- 《二月二日》
- 《越燕二首》
- 《岳陽樓》
- 《張惡子廟》
- 《端居》
- 《辛未七夕》
- 《公子》
- 《碧城三首》
- 《留贈畏之》
- 《柳》
- 《無題》
- 《席上作》
- 《垂柳》
- 〖友情〗 “君不見管鮑貧時交,此道今人棄如土!
- 〖友情〗 “人生交契無老少,論交何必先同調(diào)!
- 〖友情〗 “夜闌更秉燭,相對如夢寐!
- 〖友情〗 “世人結(jié)交須黃金,黃金不多交不深!
- 〖友情〗 “昨日屋頭堪炙手,今朝門外好張羅!
- 〖友情〗 “已過才追問,相看是故人。”
- 〖友情〗 “古路無行客,寒山獨見君!
- 〖友情〗 “同是天涯淪落人,相逢何必曾相識!
- 〖戰(zhàn)爭〗 “一男附書至,二男新戰(zhàn)死!
- 〖戰(zhàn)爭〗 “黑云壓城城欲摧”
- 〖戰(zhàn)爭〗 “幾處敗垣圍故井,向來一一是人家。”
- 〖戰(zhàn)爭〗 “積尸草木腥,流血川原丹!
- 〖戰(zhàn)爭〗 “田園寥落干戈后,骨肉流離道路中!
- 〖戰(zhàn)爭〗 “人不寐,將軍白發(fā)征夫淚!
- 〖戰(zhàn)爭〗 “此去泉臺招舊部,旌旗十萬斬閻羅!
- 〖戰(zhàn)爭〗 “角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫!
- 〖戰(zhàn)爭〗 “朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。”
- 〖戰(zhàn)爭〗 “一鼓作氣,再而衰,三而竭!
- 〖戰(zhàn)爭〗 “君子于役,不知其期!
- 〖戰(zhàn)爭〗 “折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認前朝!
- 〖戰(zhàn)爭〗 “醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。”
- 〖戰(zhàn)爭〗 “一將功成萬骨枯”
- 〖讀書〗 “書中有女顏如玉,書中自有黃金屋!
- 〖讀書〗 “書當(dāng)快意讀易盡,客有可人期不來。”
- 〖讀書〗 “弱齡寄事外,委懷在琴書!
- 〖讀書〗 “弱冠弄柔翰,卓犖觀群書!
- 〖讀書〗 “富貴必從勤苦得,男兒須讀五車書!
- 〖讀書〗 “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”
- 〖讀書〗 “非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。”
- 〖讀書〗 “奇文共欣賞,疑義相與析。”