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魯教版八年級化學全一冊(2024版)目錄
第一單元 步入化學殿堂
第一節(jié) 化學真奇妙
第二節(jié) 體驗化學探究
第三節(jié) 到化學實驗室去
第二單元 探秘水世界
第一節(jié) 運動的水分子
第二節(jié) 自然界中的水
第三節(jié) 水分子的變化
跨學科實踐活動1 自制簡易凈水器
第三單元 認識物質(zhì)的構(gòu)成
第一節(jié) 原子
第二節(jié) 元素
第三節(jié) 物質(zhì)組成的表示
第四單元 我們周圍的空氣
第一節(jié) 空氣的組成
第二節(jié) 氧氣的性質(zhì)
第三節(jié) 氧氣的實驗室制取
跨學科實踐活動2 基于特定需求設(shè)計和制作簡易供氧器
第五單元 定量研究化學反應(yīng)
第一節(jié) 化學反應(yīng)中的質(zhì)量守恒
第二節(jié) 化學反應(yīng)的表示
第三節(jié) 化學反應(yīng)中的有關(guān)計算
跨學科實踐活動3 基于綠色化學探究實驗室制氧氣的原理
第六單元 碳和碳的化合物
第一節(jié) 認識碳單質(zhì)
第二節(jié) 探究二氧化碳的性質(zhì)與制法
第三節(jié) 綜合利用化石燃料
第七單元 燃燒及其控制
第一節(jié) 燃燒的條件與滅火的原理
第二節(jié) 促進燃燒與防止爆炸
第三節(jié) 碳達峰與碳中和
跨學科實踐活動4 基于碳中和理念設(shè)計低碳行動方案
學生實驗1 化學實驗基本技能訓練
學生實驗2 水的組成及變化的探究
學生實驗3 氧氣的實驗室制取與性質(zhì)
學生實驗4 二氧化碳的實驗室制取與性質(zhì)
學生實驗5 燃燒條件的探究
第一節(jié) 化學真奇妙
第二節(jié) 體驗化學探究
第三節(jié) 到化學實驗室去
第二單元 探秘水世界
第一節(jié) 運動的水分子
第二節(jié) 自然界中的水
第三節(jié) 水分子的變化
跨學科實踐活動1 自制簡易凈水器
第三單元 認識物質(zhì)的構(gòu)成
第一節(jié) 原子
第二節(jié) 元素
第三節(jié) 物質(zhì)組成的表示
第四單元 我們周圍的空氣
第一節(jié) 空氣的組成
第二節(jié) 氧氣的性質(zhì)
第三節(jié) 氧氣的實驗室制取
跨學科實踐活動2 基于特定需求設(shè)計和制作簡易供氧器
第五單元 定量研究化學反應(yīng)
第一節(jié) 化學反應(yīng)中的質(zhì)量守恒
第二節(jié) 化學反應(yīng)的表示
第三節(jié) 化學反應(yīng)中的有關(guān)計算
跨學科實踐活動3 基于綠色化學探究實驗室制氧氣的原理
第六單元 碳和碳的化合物
第一節(jié) 認識碳單質(zhì)
第二節(jié) 探究二氧化碳的性質(zhì)與制法
第三節(jié) 綜合利用化石燃料
第七單元 燃燒及其控制
第一節(jié) 燃燒的條件與滅火的原理
第二節(jié) 促進燃燒與防止爆炸
第三節(jié) 碳達峰與碳中和
跨學科實踐活動4 基于碳中和理念設(shè)計低碳行動方案
學生實驗1 化學實驗基本技能訓練
學生實驗2 水的組成及變化的探究
學生實驗3 氧氣的實驗室制取與性質(zhì)
學生實驗4 二氧化碳的實驗室制取與性質(zhì)
學生實驗5 燃燒條件的探究
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- 《黃陵廟(一作李遠詩)》
- 《引水行》
- 《旅游番禺獻涼公》
- 《口號》
- 《朝饑》
- 《古意》
- 《文殊院避暑》
- 《戲贈姬人(一作張祜與杜牧聯(lián)句詩)》
- 《二辛夷》
- 《聞笛》
- 《書院二小松》
- 《索曲送酒》
- 《紫極宮齋后》
- 《上谷送客游江湖》
- 《詠韓氏二子》
- 《和劉涵》
- 《酬棲上人》
- 《延壽里精舍寓居》
- 《易水懷古》
- 《游仙》
- 《不欺》
- 《義雀行和朱評事》
- 《感秋》
- 《題皇甫荀藍田廳》
- 《就可公宿》
- 《寄令狐相公(一作赴長江道中)》
- 《游子》
- 《對菊》
- 《送鄭山人游江湖》
- 《寓興》
- 〖寫花〗 “花枝草蔓眼中開,小白長紅越女腮!
- 〖寫花〗 “花臺欲暮春辭去,落花起作回風舞。”
- 〖寫花〗 “落花如有意,來去逐船流!
- 〖寫花〗 “花須柳眼各無賴,紫蝶黃蜂俱有情。”
- 〖寫花〗 “清香傳得天心在,未話尋常草木知!
- 〖寫花〗 “香聞流水處,影落野人家!
- 〖寫花〗 “愿借天風吹得遠,家家門巷盡成春。”
- 〖寫花〗 “望去茫茫香雪海,吾家山畔好題名!
- 〖寫花〗 “和風和雨點苔紋,漠漠殘香靜里聞。”
- 〖寫花〗 “入世冷挑紅雪去,離塵香割紫云來!
- 〖寫花〗 “看來豈是尋常色,濃淡由他冰雪中。”
- 〖寫花〗 “白梅懶賦賦紅梅,逞艷先迎醉眼開!
- 〖寫花〗 “閑庭曲檻無余雪,流水空山有落霞。”
- 〖寫花〗 “江南無所有,聊贈一枝春!
- 〖寫花〗 “來日綺窗前,寒梅著花未?”
- 〖寫花〗 “山邊幽谷水邊村,曾被疏花斷客魂!
- 〖寫花〗 “風光人不覺,已著后園梅!
- 〖寫花〗 “寒梅最堪恨,常作去年花!
- 〖寫花〗 “柳垂江上影,梅謝雪中枝!
- 〖寫花〗 “天涯也有江南信,梅破知春近!
- 〖寫花〗 “應(yīng)酬都不暇,一嶺是梅花!
- 〖寫花〗 “剩水殘山無態(tài)度,被疏梅料理成風月。”
- 〖寫花〗 “已是黃昏獨自愁,更著風和雨。”
- 〖寫花〗 “疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏!
- 〖寫花〗 “野梅燒不盡,時見兩三花!
- 〖寫花〗 “桃之夭夭,灼灼其華!
- 〖寫花〗 “洛陽城東桃李花,飛來飛去落誰家?”
- 〖寫花〗 “雨中草色綠堪染,水上桃花紅欲燃。”
- 〖寫花〗 “桃紅復含宿雨,柳綠更帶朝煙。”
- 〖寫花〗 “桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅!