教科版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)目錄
植物的生長(zhǎng)變化
1.種子里孕育著新生命
2.種植鳳仙花
3.種子長(zhǎng)出了根
4.莖和葉
5.鳳仙花開(kāi)花了
6.果實(shí)和種子
7.種子的傳播
8.鳳仙花的一生
電路
1.電和我們的生活
2.點(diǎn)亮小燈泡
3.簡(jiǎn)易電路
4.電路出故障了
5.里面是怎樣連接的
6.導(dǎo)體和絕緣體
7.電路中的開(kāi)關(guān)
8.模擬安裝照明電路
巖石與土壤
1.巖石與土壤的故事
2.認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的巖石
3.巖石的組成
4.制作巖石和礦物標(biāo)本
5.巖石、 沙和黏土
6.觀察土壤
7.比較不同的土壤
8.巖石、 土壤和我們
1.種子里孕育著新生命
2.種植鳳仙花
3.種子長(zhǎng)出了根
4.莖和葉
5.鳳仙花開(kāi)花了
6.果實(shí)和種子
7.種子的傳播
8.鳳仙花的一生
電路
1.電和我們的生活
2.點(diǎn)亮小燈泡
3.簡(jiǎn)易電路
4.電路出故障了
5.里面是怎樣連接的
6.導(dǎo)體和絕緣體
7.電路中的開(kāi)關(guān)
8.模擬安裝照明電路
巖石與土壤
1.巖石與土壤的故事
2.認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的巖石
3.巖石的組成
4.制作巖石和礦物標(biāo)本
5.巖石、 沙和黏土
6.觀察土壤
7.比較不同的土壤
8.巖石、 土壤和我們
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- 《清明呈館中諸公》
- 《九日登長(zhǎng)城關(guān)樓》
- 《九日和韓魏公》
- 《九日登清水營(yíng)城》
- 《九日感賦》
- 《九日水閣》
- 《原州九日》
- 《中秋月二首·其二》
- 《琵琶仙·中秋》
- 《折桂令·中秋》
- 《中秋月》
- 《送韓子師侍郎序》
- 《送王時(shí)敏之京》
- 《送江水曹還遠(yuǎn)館》
- 《送蓀友》
- 《送僧南歸》
- 《三月十七日夜醉中作》
- 《立春日感懷》
- 《贈(zèng)梁任父母同年 / 題梁任父同年》
- 《采桑子·九日》
- 《九日登高臺(tái)寺》
- 《水龍吟·送焦和之赴西夏行省》
- 《菊花新·用韻送張見(jiàn)陽(yáng)令江華》
- 《水調(diào)歌頭·送王修甫東還》
- 《武昌酌菩薩泉送王子立》
- 《東城送運(yùn)判馬察院》
- 《送豆盧膺秀才南游序》
- 《送焦山淇上人見(jiàn)廣佑》
- 《送張寺丞覲知富順監(jiān)》
- 《送和甫至龍安微雨》
- 〖傷感〗 “秋到長(zhǎng)門秋草黃。畫梁雙燕去,出宮墻!
- 〖傷感〗 “凍臉有痕皆是血,酸心無(wú)恨亦成灰!
- 〖傷感〗 “武皇去金閣,英威長(zhǎng)寂寞。”
- 〖傷感〗 “不管垂楊珠淚進(jìn),滴碎荷聲千頃!
- 〖傷感〗 “脫衣?lián)Q得商山酒,笑把離騷獨(dú)自傾!
- 〖傷感〗 “南渡君臣輕社稷,中原父老望旌旗。”
- 〖傷感〗 “可憐報(bào)國(guó)無(wú)路,空白一分頭!
- 〖傷感〗 “年來(lái)腸斷秣陵舟,夢(mèng)繞秦淮水上樓。”
- 〖傷感〗 “可憐青冢已蕪沒(méi),尚有哀弦留至今!
- 〖傷感〗 “傷心重見(jiàn),依約眉山,黛痕低壓!
- 〖傷感〗 “空將漢月出宮門,憶君清淚如鉛水!
- 〖傷感〗 “悵望倚危欄,紅日無(wú)言西下。”
- 〖傷感〗 “一襟余恨宮魂斷,年年翠陰庭樹(shù)。”
- 〖傷感〗 “故園便是無(wú)兵馬,猶有歸時(shí)一段愁!
- 〖傷感〗 “試澆橋下水,今夕到湘中。”
- 〖傷感〗 “牽衣頓足攔道哭,哭聲直上干云霄。”
- 〖傷感〗 “行宮見(jiàn)月傷心色,夜雨聞鈴腸斷聲!
- 〖傷感〗 “舞殿冷袖,風(fēng)雨凄凄!
- 〖傷感〗 “更被夕陽(yáng)江岸上,斷腸煙柳一絲絲!
- 〖傷感〗 “雁過(guò)也,正傷心,卻是舊時(shí)相識(shí)。”
- 〖傷感〗 “來(lái)相召、香車寶馬,謝他酒朋詩(shī)侶!
- 〖傷感〗 “此時(shí)卻羨閑人醉,五馬無(wú)由入酒家。”
- 〖傷感〗 “馬上墻頭,縱教瞥見(jiàn),也難相認(rèn)!
- 〖傷感〗 “遠(yuǎn)岫出山催薄暮,細(xì)風(fēng)吹雨弄輕陰。梨花欲謝恐難禁!
- 〖傷感〗 “待到黃昏月上時(shí),依舊柔腸斷!
- 〖傷感〗 “未怪平陽(yáng)客,雙淚落、笛中哀曲!
- 〖傷感〗 “望征路愁迷,離緒難整。”
- 〖傷感〗 “非懷北歸興,何用勝羈愁。”
- 〖傷感〗 “小雨空簾,無(wú)人深巷,已早杏花先賣!
- 〖傷感〗 “乍聽(tīng)得、鴉啼鶯弄,惹起新愁無(wú)限!