華師大五年級體育5至6年級 全一冊目錄
封面/前言/目錄
緒論——體育與健康課程教學(xué)指導(dǎo)
第一章 運(yùn)動參與
第一節(jié) 學(xué)會通過體育活動進(jìn)行積極性休息
第二節(jié) 感受多種體育活動和比賽的樂趣
第二章 運(yùn)動技能
第一節(jié) 基本的身體活動方法和游戲
第二節(jié) 球類活動
第三節(jié) 體操類活動
第四節(jié) 游泳類活動
第五節(jié) 冰雪類活動
第六節(jié) 武術(shù)類活動
第七節(jié) 其他民族民間傳統(tǒng)體育活動
第八節(jié) 運(yùn)動損傷及常見意外傷害的預(yù)防與簡易處理方法
第三章 身體健康
第一節(jié) 基本保健知識和方法
第二節(jié) 保持良好的身體姿態(tài)
第三節(jié) 發(fā)展靈敏性、力量、速度和心肺耐力
第四章 心理健康與社會適應(yīng)
第一節(jié) 內(nèi)容的補(bǔ)充與深化
第二節(jié) 教學(xué)建議
參考文獻(xiàn)
緒論——體育與健康課程教學(xué)指導(dǎo)
第一章 運(yùn)動參與
第一節(jié) 學(xué)會通過體育活動進(jìn)行積極性休息
第二節(jié) 感受多種體育活動和比賽的樂趣
第二章 運(yùn)動技能
第一節(jié) 基本的身體活動方法和游戲
第二節(jié) 球類活動
第三節(jié) 體操類活動
第四節(jié) 游泳類活動
第五節(jié) 冰雪類活動
第六節(jié) 武術(shù)類活動
第七節(jié) 其他民族民間傳統(tǒng)體育活動
第八節(jié) 運(yùn)動損傷及常見意外傷害的預(yù)防與簡易處理方法
第三章 身體健康
第一節(jié) 基本保健知識和方法
第二節(jié) 保持良好的身體姿態(tài)
第三節(jié) 發(fā)展靈敏性、力量、速度和心肺耐力
第四章 心理健康與社會適應(yīng)
第一節(jié) 內(nèi)容的補(bǔ)充與深化
第二節(jié) 教學(xué)建議
參考文獻(xiàn)
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- 〖寫風(fēng)〗 “輪臺九月風(fēng)夜吼,一川碎石大如斗,隨風(fēng)滿地石亂走。”
- 〖寫風(fēng)〗 “亭亭山上松,瑟瑟谷中風(fēng)!
- 〖寫風(fēng)〗 “大漠風(fēng)塵日色昏,紅旗半卷出轅門!
- 〖寫風(fēng)〗 “朗月清風(fēng),濃煙暗雨,天教憔悴度芳姿。”
- 〖寫風(fēng)〗 “水榭風(fēng)微玉枕涼。牙床角簟藕花香!
- 〖寫風(fēng)〗 “桃未芳菲杏未紅,沖寒先喜笑東風(fēng)!
- 〖寫風(fēng)〗 “煙橫水際,映帶幾點(diǎn)歸鴉,東風(fēng)銷盡龍沙雪!
- 〖寫風(fēng)〗 “亭上秋風(fēng),記去年裊裊,曾到吾廬!
- 〖寫風(fēng)〗 “斷香殘酒情懷惡。西風(fēng)催襯梧桐落。”
- 〖寫風(fēng)〗 “微雨從東來,好風(fēng)與之俱。”
- 〖寫風(fēng)〗 “世人解聽不解賞,長飆風(fēng)中自來往!
- 〖寫風(fēng)〗 “春風(fēng)桃李花開日,秋雨梧桐葉落時。”
- 〖寫風(fēng)〗 “無奈朝來寒雨,晚來風(fēng)!
- 〖寫風(fēng)〗 “日月照之何不及此?惟有北風(fēng)號怒天上來!
- 〖寫風(fēng)〗 “裊裊兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下!
- 〖寫風(fēng)〗 “天朗氣清,惠風(fēng)和暢”
- 〖寫風(fēng)〗 “誰家秋院無風(fēng)入?何處秋窗無雨聲?”
- 〖寫風(fēng)〗 “小雨纖纖風(fēng)細(xì)細(xì),萬家楊柳青煙里。”
- 〖寫風(fēng)〗 “西風(fēng)稍急喧窗竹,停又續(xù),膩臉懸雙玉。”
- 〖寫風(fēng)〗 “風(fēng)鳴兩岸葉,月照一孤舟!
- 〖寫風(fēng)〗 “黃鳥翩翩楊柳垂,春風(fēng)送客使人悲。”
- 〖寫風(fēng)〗 “日暮東風(fēng)怨啼鳥,落花猶似墮樓人!
- 〖寫風(fēng)〗 “蕙風(fēng)如薰,甘露如醴!
- 〖寫風(fēng)〗 “風(fēng)蕭蕭而異響,云漫漫而奇色!
- 〖寫風(fēng)〗 “清風(fēng)徐來,水波不興!
- 〖寫風(fēng)〗 “醉后涼風(fēng)起,吹人舞袖回。”
- 〖寫風(fēng)〗 “昨夜狂風(fēng)度,吹折江頭樹!
- 〖寫風(fēng)〗 “鳥無聲兮山寂寂,夜正長兮風(fēng)淅淅!
- 〖寫風(fēng)〗 “花片片飛風(fēng)弄蝶,柳陰陰下水平橋!
- 〖寫風(fēng)〗 “活水源流隨處滿,東風(fēng)花柳逐時新!