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    1.從樹牌號認識編碼

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    滬科教高一信息技術必修1 數(shù)據(jù)與計算目錄

    第一單元 數(shù)據(jù)與信息
      項目一 探秘鳥類研究——認識數(shù)據(jù)、信息與知識
        1. 采集鳥類活動的數(shù)據(jù)
        2. 處理數(shù)據(jù),獲取信息
        3. 利用大數(shù)據(jù)獲取信息
        知識鏈接
      項目二 探究計算機中的數(shù)據(jù)表示——認識數(shù)據(jù)編碼
        1.從樹牌號認識編碼

        2.了解數(shù)值數(shù)據(jù)和文本數(shù)據(jù)的編碼
        3.了解聲音和圖像的數(shù)字化
        知識鏈接
      單元挑戰(zhàn) 認識并制作二維碼
    第二單元 數(shù)據(jù)處理與應用
      項目三 調(diào)查中學生移動學習現(xiàn)狀——經(jīng)歷數(shù)據(jù)處理的一般過程
        1.明確數(shù)據(jù)需求
        2.采集數(shù)據(jù)
        3.加工、分析和可視化數(shù)據(jù)
        4.撰寫報告,提出數(shù)據(jù)應用建議
        知識鏈接
      項目四 認識智能停車場中的數(shù)據(jù)處理——體驗數(shù)據(jù)處理的方法和工具
        1.探究停車引導中的數(shù)據(jù)處理
        2.計算停車費
        3.分析停車位使用數(shù)據(jù)
        知識鏈接
      單元挑戰(zhàn) 采集與分析氣象數(shù)據(jù)
    第三單元 算法和程序設計
      項目五 描述洗衣機的洗衣流程——了解算法及其基本控制結構
        1.從洗衣流程認識算法
        2.描述“洗滌算法”
        3.分析洗衣流程的控制結構
        知識鏈接
      項目六 解決溫標轉(zhuǎn)換問題——認識程序和程序設計語言
        1. 體驗程序設計的一般過程
        2.了解程序的基本控制結構
        3.優(yōu)化程序,判斷輸入有效性
        知識鏈接
      項目七 用計算機計算圓周率——設計簡單數(shù)值數(shù)據(jù)算法
        1. 設計算法實現(xiàn)用數(shù)學公式計算
        2.設計算法實現(xiàn)用隨機投點法計算
        知識鏈接
      項目八 分析歷史氣溫數(shù)據(jù)——設計批量數(shù)據(jù)算法
        1.用列表表示和計算平均氣溫
        2.用模塊化設計批量計算平均氣溫
        知識鏈接
      單元挑戰(zhàn) 探究密碼安全問題
    第四單元 人工智能初步
      項目九 了解手寫數(shù)字識別——體驗人工智能
        1.初識字符識別技術
        2.了解機器學習中的數(shù)據(jù)采集與預處理
        3.建立手寫數(shù)字識別模型并進行驗證
        4.評估手寫數(shù)字識別模型并開展應用
        知識鏈接
      單元挑戰(zhàn) 嘗試人工智能繪畫