廣西師高一體育必修 全一冊(cè)目錄
上篇 體育理論
第一章 體育與健康學(xué)科核心素養(yǎng)概述
一、學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
二、體育與健康學(xué)科核心素養(yǎng)的內(nèi)容
三、體育與健康學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
四、高中體育學(xué)習(xí)指導(dǎo)
第二章 我國(guó)古代體育文化概覽
一、我國(guó)古代養(yǎng)生體育
二、我國(guó)古代學(xué)校教育中的體育
三、我國(guó)古代運(yùn)動(dòng)游戲
第三章 奧林匹克文化
一、古代奧運(yùn)會(huì)
二、現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)
三、中國(guó)與現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)
第四章 體育品德的培養(yǎng)
一、體育品德的內(nèi)涵
二、如何培養(yǎng)體育品德
三、文明觀賽行為規(guī)范
四、對(duì)興奮劑說(shuō)“不”
第五章 運(yùn)動(dòng)與體能發(fā)展
一、體能及其作用
二、青少年身體素質(zhì)增長(zhǎng)的敏感期與體能發(fā)展
三、發(fā)展體能的原則
四、學(xué)會(huì)合理安排運(yùn)動(dòng)負(fù)荷
五、發(fā)展體能的方法
六、鍛煉計(jì)劃的制訂與實(shí)施
第六章 運(yùn)動(dòng)與能量代謝
一、能量是從那里來(lái)的
二、能量是怎樣生成的
三、如何提高人體的能量供給
第七章 運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽的參與和組織
一、運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽的價(jià)值與體育素養(yǎng)的培養(yǎng)
二、運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽的參與
三、運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽的組織與策劃
四、球類(lèi)運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽的組織編排示例
五、自我評(píng)價(jià)
第八章 運(yùn)動(dòng)損傷及預(yù)防
一、常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)損傷及其預(yù)防
二、常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)性疾病及其預(yù)防和處理措施
三、常見(jiàn)運(yùn)動(dòng)損傷的應(yīng)急處理
中篇 運(yùn)動(dòng)實(shí)踐
第一章 球類(lèi)運(yùn)動(dòng)
一、足球運(yùn)動(dòng)
二、籃球運(yùn)動(dòng)
三、排球運(yùn)動(dòng)
四、乒乓球運(yùn)動(dòng)
第二章 田徑運(yùn)動(dòng)
一、跑
二、跳躍
三、投擲
四、田徑運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)術(shù)
五、自我評(píng)價(jià)
第三章 休操與休育舞蹈
一、體操
二、韻律操
第四章 武術(shù)與民族民間傳統(tǒng)體育
一、武術(shù)
二、民族民間傳統(tǒng)體育
第五章 水上與冰雪運(yùn)動(dòng)
一、游泳運(yùn)動(dòng)
二、冰雪運(yùn)動(dòng)
第六章 新興運(yùn)動(dòng)
一、素質(zhì)拓展
二、徒步定向
三、輪滑
四、極限飛盤(pán)
下篇 健康教育
第一章 健康行為的養(yǎng)成
一、我國(guó)青少年的健康狀況
二、健康素養(yǎng)的內(nèi)容
三、健康的自我管理
第二章 飲食與健康
一、食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值
二、合理的膳食結(jié)構(gòu)
三、運(yùn)動(dòng)與營(yíng)養(yǎng)
四、不良飲食習(xí)慣及危害
五、食品安全與科學(xué)的食品選購(gòu)
第三章 認(rèn)識(shí)與頂防疾病
一、傳染性疾病
二、非傳染性疾病
三、公共衛(wèi)生事件應(yīng)對(duì)
第四章 環(huán)境與鍵康
一、空氣污染與健康
二、噪聲污染與健康
三、水污染與健康
四、適應(yīng)自然,保護(hù)環(huán)境
第五章 增進(jìn)身心健康
一、青春期的身心變化與健康維護(hù)
二、青春期的兩性交往
三、性侵犯的預(yù)防與應(yīng)對(duì)
四、學(xué)生欺凌的處理與應(yīng)對(duì)
五、情緒與健康
六、心理障礙的調(diào)適
七、體有運(yùn)動(dòng)與身心健康
第六章 提高社會(huì)適應(yīng)性
一、社會(huì)適應(yīng)與健康
二、適應(yīng)高中新環(huán)境
三、體育運(yùn)動(dòng)的社會(huì)屬性
四、體育運(yùn)動(dòng)與社會(huì)適應(yīng)
五、安全應(yīng)急與避險(xiǎn)
第一章 體育與健康學(xué)科核心素養(yǎng)概述
一、學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
二、體育與健康學(xué)科核心素養(yǎng)的內(nèi)容
三、體育與健康學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
四、高中體育學(xué)習(xí)指導(dǎo)
第二章 我國(guó)古代體育文化概覽
一、我國(guó)古代養(yǎng)生體育
二、我國(guó)古代學(xué)校教育中的體育
三、我國(guó)古代運(yùn)動(dòng)游戲
第三章 奧林匹克文化
一、古代奧運(yùn)會(huì)
二、現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)
三、中國(guó)與現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)
第四章 體育品德的培養(yǎng)
一、體育品德的內(nèi)涵
二、如何培養(yǎng)體育品德
三、文明觀賽行為規(guī)范
四、對(duì)興奮劑說(shuō)“不”
第五章 運(yùn)動(dòng)與體能發(fā)展
一、體能及其作用
二、青少年身體素質(zhì)增長(zhǎng)的敏感期與體能發(fā)展
三、發(fā)展體能的原則
四、學(xué)會(huì)合理安排運(yùn)動(dòng)負(fù)荷
五、發(fā)展體能的方法
六、鍛煉計(jì)劃的制訂與實(shí)施
第六章 運(yùn)動(dòng)與能量代謝
一、能量是從那里來(lái)的
二、能量是怎樣生成的
三、如何提高人體的能量供給
第七章 運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽的參與和組織
一、運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽的價(jià)值與體育素養(yǎng)的培養(yǎng)
二、運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽的參與
三、運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽的組織與策劃
四、球類(lèi)運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽的組織編排示例
五、自我評(píng)價(jià)
第八章 運(yùn)動(dòng)損傷及預(yù)防
一、常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)損傷及其預(yù)防
二、常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)性疾病及其預(yù)防和處理措施
三、常見(jiàn)運(yùn)動(dòng)損傷的應(yīng)急處理
中篇 運(yùn)動(dòng)實(shí)踐
第一章 球類(lèi)運(yùn)動(dòng)
一、足球運(yùn)動(dòng)
二、籃球運(yùn)動(dòng)
三、排球運(yùn)動(dòng)
四、乒乓球運(yùn)動(dòng)
第二章 田徑運(yùn)動(dòng)
一、跑
二、跳躍
三、投擲
四、田徑運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)術(shù)
五、自我評(píng)價(jià)
第三章 休操與休育舞蹈
一、體操
二、韻律操
第四章 武術(shù)與民族民間傳統(tǒng)體育
一、武術(shù)
二、民族民間傳統(tǒng)體育
第五章 水上與冰雪運(yùn)動(dòng)
一、游泳運(yùn)動(dòng)
二、冰雪運(yùn)動(dòng)
第六章 新興運(yùn)動(dòng)
一、素質(zhì)拓展
二、徒步定向
三、輪滑
四、極限飛盤(pán)
下篇 健康教育
第一章 健康行為的養(yǎng)成
一、我國(guó)青少年的健康狀況
二、健康素養(yǎng)的內(nèi)容
三、健康的自我管理
第二章 飲食與健康
一、食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值
二、合理的膳食結(jié)構(gòu)
三、運(yùn)動(dòng)與營(yíng)養(yǎng)
四、不良飲食習(xí)慣及危害
五、食品安全與科學(xué)的食品選購(gòu)
第三章 認(rèn)識(shí)與頂防疾病
一、傳染性疾病
二、非傳染性疾病
三、公共衛(wèi)生事件應(yīng)對(duì)
第四章 環(huán)境與鍵康
一、空氣污染與健康
二、噪聲污染與健康
三、水污染與健康
四、適應(yīng)自然,保護(hù)環(huán)境
第五章 增進(jìn)身心健康
一、青春期的身心變化與健康維護(hù)
二、青春期的兩性交往
三、性侵犯的預(yù)防與應(yīng)對(duì)
四、學(xué)生欺凌的處理與應(yīng)對(duì)
五、情緒與健康
六、心理障礙的調(diào)適
七、體有運(yùn)動(dòng)與身心健康
第六章 提高社會(huì)適應(yīng)性
一、社會(huì)適應(yīng)與健康
二、適應(yīng)高中新環(huán)境
三、體育運(yùn)動(dòng)的社會(huì)屬性
四、體育運(yùn)動(dòng)與社會(huì)適應(yīng)
五、安全應(yīng)急與避險(xiǎn)
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- 《王三十七自京垂訪,作此送之》
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- 《賦石奉送鐘德林少尹員外》
- 《和蕭少卿見(jiàn)慶新居》
- 〖寫(xiě)鳥(niǎo)〗 “生怕見(jiàn)花開(kāi)花落,朝來(lái)塞雁先還!
- 〖寫(xiě)鳥(niǎo)〗 “高館張燈酒復(fù)清,夜鐘殘?jiān)卵銡w聲。”
- 〖寫(xiě)鳥(niǎo)〗 “樹(shù)頭幽鳥(niǎo),對(duì)調(diào)新語(yǔ),語(yǔ)罷雙飛卻!
- 〖寫(xiě)鳥(niǎo)〗 “孤舟向廣武,一鳥(niǎo)歸成皋。”
- 〖寫(xiě)鳥(niǎo)〗 “云外好呼南去雁,系書(shū)先為報(bào)江鄉(xiāng)!
- 〖寫(xiě)鳥(niǎo)〗 “鶯鶯燕燕分飛后,粉淡梨花瘦。”
- 〖寫(xiě)鳥(niǎo)〗 “天寒水鳥(niǎo)自相依,十百為群戲落暉。”
- 〖寫(xiě)鳥(niǎo)〗 “塞雁高飛人未還,一簾風(fēng)月閑!
- 〖寫(xiě)鳥(niǎo)〗 “燕雁無(wú)心,太湖西畔隨云去!
- 〖寫(xiě)鳥(niǎo)〗 “青苔滿階砌,白鳥(niǎo)故遲留!
- 〖寫(xiě)鳥(niǎo)〗 “萬(wàn)里人南去,三春雁北飛!
- 〖寫(xiě)鳥(niǎo)〗 “云邊雁斷胡天月,隴上羊歸塞草煙。”
- 〖寫(xiě)鳥(niǎo)〗 “惟有兩行低雁,知人倚、畫(huà)樓月。”
- 〖寫(xiě)鳥(niǎo)〗 “六六雁行連八九,只待金雞消息!
- 〖寫(xiě)鳥(niǎo)〗 “閑碾鳳團(tuán)消短夢(mèng),靜看燕子壘新巢!
- 〖寫(xiě)鳥(niǎo)〗 “禁里疏鐘官舍晚,省中啼鳥(niǎo)吏人稀!
- 〖寫(xiě)鳥(niǎo)〗 “黃鶯不語(yǔ)東風(fēng)起,深閉朱門(mén)伴舞腰。”
- 〖寫(xiě)鳥(niǎo)〗 “古巖泉滴滴,幽谷鳥(niǎo)關(guān)關(guān)!
- 〖寫(xiě)鳥(niǎo)〗 “鳳凰城闕知何處,寥落星河一雁飛!
- 〖寫(xiě)鳥(niǎo)〗 “夜如何其夜漫漫,鄰雞未鳴寒雁度!
- 〖寫(xiě)鳥(niǎo)〗 “君思我、回首處,正江涵秋影雁初飛!
- 〖寫(xiě)鳥(niǎo)〗 “楊花落,燕子橫穿朱閣。”
- 〖寫(xiě)鳥(niǎo)〗 “銅華滄海,愁霾重嶂,燕北雁南天外。”
- 〖寫(xiě)鳥(niǎo)〗 “人迷洞庭水,雁度瀟湘煙!
- 〖寫(xiě)鳥(niǎo)〗 “游絲冉冉花枝靜,青壁迢迢白鳥(niǎo)過(guò)!
- 〖寫(xiě)鳥(niǎo)〗 “白鳥(niǎo)明邊帆影直。隔江聞夜笛!
- 〖寫(xiě)鳥(niǎo)〗 “燕簾鶯戶(hù),云窗霧閣,酒醒啼鴉!
- 〖寫(xiě)鳥(niǎo)〗 “白鳥(niǎo)悠悠自去,汀洲外、無(wú)限蒹葭!
- 〖寫(xiě)鳥(niǎo)〗 “風(fēng)日薄、度墻啼鳥(niǎo)聲亂!
- 〖寫(xiě)鳥(niǎo)〗 “樓殿無(wú)人春畫(huà)長(zhǎng)。燕子歸來(lái)依舊忙!