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北師大九年級(jí)歷史上冊(cè)目錄
第一單元 跨入近代社會(huì)的門檻
第1課 向人性扼殺者宣戰(zhàn)
第2課 探險(xiǎn)者的夢(mèng)想
第3課 剝奪王位保留王權(quán)的革命
第4課 為民族獨(dú)立而戰(zhàn)
第5 課 為爭(zhēng)取“民主”“共和”而戰(zhàn)
第6課 拿破侖的文韜武略
第7課 與哥倫布同舟遠(yuǎn)航——學(xué)習(xí)與探究之一
第二單元 近代社會(huì)的確立與動(dòng)蕩
第8課 改變世界面貌的蒸汽革命
第9課 古老印度的抗?fàn)?/a>
第10課 “解放者”的風(fēng)采
第11課 開辟新時(shí)代的“宣言”
第12課 “英特納雄耐爾”一定要實(shí)現(xiàn)
第13課 工業(yè)革命帶給人類的“禮物”——學(xué)習(xí)與探究之二
第三單元 近代社會(huì)的發(fā)展與終結(jié)
第14課、避免革命的改革
第15課、決定美利堅(jiān)命運(yùn)的內(nèi)戰(zhàn)
第16課、武士領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)變革
第17課 電氣時(shí)代的來臨
第18課 叩響現(xiàn)代文明的大門
第19課 締約結(jié)盟的狂潮
第20課 第一次燃遍全球的戰(zhàn)火
第21課 追《根》溯“園”——走進(jìn)美國(guó)黑奴的生存空間——學(xué)習(xí)與探究之三
第四單元 構(gòu)建文化的圣殿
第22課 引領(lǐng)時(shí)代的思考
第23課 構(gòu)建科學(xué)殿堂的巨匠
第24課 文學(xué)藝術(shù)的大師
第25課 彈《命運(yùn)》與論《英雄》——貝多芬作品彈奏與賞析——學(xué)習(xí)與探究之四
附錄
世界近代史大事年表(15世紀(jì)至20世紀(jì)初)
課外讀物推薦書目
歷史學(xué)習(xí)主要網(wǎng)站目錄
后記
第1課 向人性扼殺者宣戰(zhàn)
第2課 探險(xiǎn)者的夢(mèng)想
第3課 剝奪王位保留王權(quán)的革命
第4課 為民族獨(dú)立而戰(zhàn)
第5 課 為爭(zhēng)取“民主”“共和”而戰(zhàn)
第6課 拿破侖的文韜武略
第7課 與哥倫布同舟遠(yuǎn)航——學(xué)習(xí)與探究之一
第二單元 近代社會(huì)的確立與動(dòng)蕩
第8課 改變世界面貌的蒸汽革命
第9課 古老印度的抗?fàn)?/a>
第10課 “解放者”的風(fēng)采
第11課 開辟新時(shí)代的“宣言”
第12課 “英特納雄耐爾”一定要實(shí)現(xiàn)
第13課 工業(yè)革命帶給人類的“禮物”——學(xué)習(xí)與探究之二
第三單元 近代社會(huì)的發(fā)展與終結(jié)
第14課、避免革命的改革
第15課、決定美利堅(jiān)命運(yùn)的內(nèi)戰(zhàn)
第16課、武士領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)變革
第17課 電氣時(shí)代的來臨
第18課 叩響現(xiàn)代文明的大門
第19課 締約結(jié)盟的狂潮
第20課 第一次燃遍全球的戰(zhàn)火
第21課 追《根》溯“園”——走進(jìn)美國(guó)黑奴的生存空間——學(xué)習(xí)與探究之三
第四單元 構(gòu)建文化的圣殿
第22課 引領(lǐng)時(shí)代的思考
第23課 構(gòu)建科學(xué)殿堂的巨匠
第24課 文學(xué)藝術(shù)的大師
第25課 彈《命運(yùn)》與論《英雄》——貝多芬作品彈奏與賞析——學(xué)習(xí)與探究之四
附錄
世界近代史大事年表(15世紀(jì)至20世紀(jì)初)
課外讀物推薦書目
歷史學(xué)習(xí)主要網(wǎng)站目錄
后記
- 八年級(jí)化學(xué)全一冊(cè)(2024版)
- 八年級(jí)物理上冊(cè)(2024版)
- 八年級(jí)化學(xué)全一冊(cè)(2024版)
- 八年級(jí)物理上冊(cè)(2024版)
- 八年級(jí)化學(xué)全一冊(cè)(2024版)
- 七年級(jí)地理圖冊(cè)上冊(cè)(2024版)
- 六年級(jí)地理圖冊(cè)上冊(cè)(2024版)
- 六年級(jí)音樂上冊(cè)(2024版)
- 六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)(2024版)
- 七年級(jí)地理上冊(cè)(2024版)
- 六年級(jí)地理上冊(cè)(2024版)
- 六年級(jí)美術(shù)上冊(cè)(2024版)
- 六年級(jí)歷史中國(guó)歷史 第一冊(cè)(2024版)(部編版)
- 六年級(jí)音樂上冊(cè)(2024版)
- 六年級(jí)英語上冊(cè)(2024版)
- 六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2024版)
- 六年級(jí)美術(shù)上冊(cè)(2024版)
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- 人教版七年級(jí)下冊(cè)英語
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- 蘇教版三年級(jí)下冊(cè)語文
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- 高三信息技術(shù)選擇性必修5 三維設(shè)計(jì)與創(chuàng)意
- 高二信息技術(shù)選擇性必修1 數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)
- 高三信息技術(shù)選擇性必修5 三維設(shè)計(jì)與創(chuàng)意
- 《古興》
- 《胡無人行》
- 《行路難》
- 《和段成式》
- 《贈(zèng)敬亭清越上人》
- 《游華山云際寺(一作游少華山甘露寺)》
- 《送龐百篇之任青陽縣尉》
- 《贈(zèng)邊將》
- 《寄處士梁燭》
- 《送賓貢金夷吾奉使歸本國(guó)》
- 《詠柳二首》
- 《蘇君廳觀韓干馬障歌》
- 《華清詞》
- 《長(zhǎng)安道》
- 《送韓處士歸少室山》
- 《秘省伴直》
- 《藍(lán)溪夜坐》
- 《聽琴》
- 《書邊事》
- 《題興善寺僧道深院》
- 《送友人歸江南》
- 《浮汴東歸》
- 《吊造微上人》
- 《北山書事》
- 《贈(zèng)棋僧侶》
- 《將離江上作》
- 《送友人東歸》
- 《延福里秋懷》
- 《隱巖陪鄭少師夜坐》
- 《贈(zèng)仰大師》
- 〖懷古〗 “霸業(yè)成空,遺恨無窮!
- 〖懷古〗 “箭徑酸風(fēng)射眼,膩水染花腥!
- 〖懷古〗 “層樓望,春山疊;家何在?”
- 〖懷古〗 “不知何日東瀛變,此地還成要路津!
- 〖懷古〗 “幾度東風(fēng)吹世換,千年往事隨潮去!
- 〖懷古〗 “赤壁磯頭,一番過、一番懷古!
- 〖懷古〗 “林深藏卻云門寺,回首若耶溪!
- 〖懷古〗 “數(shù)里黃沙行客路,不堪回首思秦原!
- 〖懷古〗 “可憐赤壁爭(zhēng)雄渡,唯有蓑翁坐釣魚。”
- 〖懷古〗 “尚憶先朝多樂事,孝皇曾為兩宮開。”
- 〖懷古〗 “盡道隋亡為此河,至今千里賴通波!
- 〖懷古〗 “千秋釣舸歌明月,萬里沙鷗弄夕陽。”
- 〖懷古〗 “我來圯橋上,懷古欽英風(fēng)!
- 〖懷古〗 “下馬登鄴城,城空復(fù)何見!
- 〖懷古〗 “江皋樓觀前朝寺,秋色入秦淮!
- 〖懷古〗 “白頭燈影涼宵里,一局殘棋見六朝!
- 〖懷古〗 “行人悵望蘇臺(tái)柳,曾與吳王掃落花!
- 〖懷古〗 “東南第一名州,西湖自古多佳麗!
- 〖懷古〗 “憑空怒浪兼天涌,不盡六朝聲!
- 〖懷古〗 “城隅南對(duì)望陵臺(tái),漳水東流不復(fù)回!
- 〖懷古〗 “鄂王墳上草離離,秋日荒涼石獸危!
- 〖懷古〗 “想牧之、千載尚神游,空山冷。”
- 〖懷古〗 “潭州官舍暮樓空,今古無端入望中!
- 〖懷古〗 “宣和舊日,臨安南渡,芳景猶自如故!
- 〖懷古〗 “山河風(fēng)景元無異,城郭人民半已非!
- 〖懷古〗 “玉樹歌殘猶有曲,錦帆歸去已無家!
- 〖懷古〗 “池臺(tái)竹樹三畝馀,至今人道江家宅!
- 〖懷古〗 “朝陽不再盛,白日忽西幽!
- 〖懷古〗 “翠華想像空山里,玉殿虛無野寺中。”
- 〖懷古〗 “遺廟丹青落,空山草木長(zhǎng)!