浙教版四年級數(shù)學(xué)下冊目錄
封面/前言/目錄
一 自然數(shù)與整數(shù)
1.自然數(shù)
2.認(rèn)識負(fù)數(shù)
3.整除
4.能被2,5整除的數(shù)
5.能被3整除的數(shù)
6.倍數(shù)與因數(shù)
7.素數(shù)與合數(shù)
8.分解因數(shù)
二 可能性
9.認(rèn)識可能性
三 分?jǐn)?shù)與除法
10.分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系
11.一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾
12.真分?jǐn)?shù)與假分?jǐn)?shù)
13.假分?jǐn)?shù)與整數(shù)
14.假分?jǐn)?shù)與帶分?jǐn)?shù)
四 幾何小天地
15.角的度量
16.角的分類
17.軸對稱圖形
18.圖形的旋轉(zhuǎn)
19.三角形的邊
20.三角形的角
21.三角形內(nèi)角和
22.平行四邊形的邊與角
23.梯形的邊與角
24.圖形的高與底
五 代數(shù)式與方程
25.代數(shù)式(一)
26.代數(shù)式(二)
27.認(rèn)識方程
28.等式的性質(zhì)
29.解方程
30.列方程解題(一)
31.列方程解題(二)
32.綜合與實踐
六 總復(fù)習(xí)
一 自然數(shù)與整數(shù)
1.自然數(shù)
2.認(rèn)識負(fù)數(shù)
3.整除
4.能被2,5整除的數(shù)
5.能被3整除的數(shù)
6.倍數(shù)與因數(shù)
7.素數(shù)與合數(shù)
8.分解因數(shù)
二 可能性
9.認(rèn)識可能性
三 分?jǐn)?shù)與除法
10.分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系
11.一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾
12.真分?jǐn)?shù)與假分?jǐn)?shù)
13.假分?jǐn)?shù)與整數(shù)
14.假分?jǐn)?shù)與帶分?jǐn)?shù)
四 幾何小天地
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17.軸對稱圖形
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19.三角形的邊
20.三角形的角
21.三角形內(nèi)角和
22.平行四邊形的邊與角
23.梯形的邊與角
24.圖形的高與底
五 代數(shù)式與方程
25.代數(shù)式(一)
26.代數(shù)式(二)
27.認(rèn)識方程
28.等式的性質(zhì)
29.解方程
30.列方程解題(一)
31.列方程解題(二)
32.綜合與實踐
六 總復(fù)習(xí)
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- 《酬李郎中夜登蘇州城樓見寄》
- 〖傷感〗 “淚濕闌干花著露。愁到眉峰碧聚!
- 〖傷感〗 “一夜東風(fēng),枕邊吹散愁多少!
- 〖傷感〗 “望極春愁,黯黯生天際!
- 〖傷感〗 “雨恨云愁,江南依舊稱佳麗!
- 〖傷感〗 “天長雁影稀,月落山容瘦,冷清清暮秋時候。”
- 〖傷感〗 “銀箭金壺漏水多,起看秋月墜江波!
- 〖傷感〗 “滿地殘紅宮錦污,昨夜南園風(fēng)雨!
- 〖傷感〗 “西風(fēng)吹老洞庭波,一夜湘君白發(fā)多!
- 〖傷感〗 “庭軒寂寞近清明,殘花中酒,又是去年病。”
- 〖傷感〗 “聽元宵,今歲嗟呀,愁也千家,怨也千家。”
- 〖傷感〗 “冥冥重泉哭不聞,蕭蕭暮雨人歸去!
- 〖傷感〗 “慷慨惟平生,俯仰獨悲傷。”
- 〖傷感〗 “卻愁擁髻向燈前,說不盡、離人話。”
- 〖傷感〗 “秋寂寞。秋風(fēng)夜雨傷離索!
- 〖傷感〗 “但憑闌無語,煙花三月春愁!
- 〖傷感〗 “爭教清淚不成冰?好處便輕別!
- 〖傷感〗 “客醉倚河橋,清光愁玉簫!
- 〖傷感〗 “春衫著破誰針線。點點行行淚痕滿!
- 〖傷感〗 “多少新亭揮淚客,誰夢中原塊土!
- 〖傷感〗 “秋草六朝寒,花雨空壇。更無人處一憑闌!
- 〖傷感〗 “佳人相對泣,淚下羅衣濕。”
- 〖傷感〗 “謾道愁須殢酒,酒未醒、愁已先回!
- 〖傷感〗 “倚竹不勝愁,暗想江頭歸路!
- 〖傷感〗 “肌玉暗消衣帶緩,淚珠斜透花鈿側(cè)!
- 〖傷感〗 “玉屏風(fēng)冷愁人。醉爛漫、梅花翠云!
- 〖傷感〗 “雁足無書古塞幽。一程煙草一程愁。”
- 〖傷感〗 “佳期大堤下,淚向南云滿!
- 〖傷感〗 “傷心莫語,記那日旗亭,水嬉散盡,中酒阻風(fēng)去!
- 〖傷感〗 “唯有閑愁將不去,依舊住,伴人直到黃昏雨!
- 〖傷感〗 “徙倚霜風(fēng)里,落日伴人愁!