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語文版高二語文選修 演講與辯論目錄
第一單元 演講
第一課 主旨與材料
一 案例分析
二 技能演練
三 活動實施
第二課 開場白、主干與結(jié)束語
一 案例分析
二 技能演練
三 活動實施
第三課 語言、情感與體態(tài)
一 案例分析
二 技能演練
三 活動實施
第四課 綜合運用演講的技能技巧
一 案例分析
二 技能演練
三 活動實施
第二單元 辯論
第五課 辯護(hù)
案例分析
一 案例分析
二 技能演練
三 活動實施
第六課 反駁
一 案例分析
二 技能演練
三 活動實施
第七課 辯術(shù)
一 案例分析
二 技能演練
三 活動實施
第八課 綜合運用辯論的技能技巧
一 案例分析
二 技能演練
三 活動實施
第三單元 綜合
第九課 提升演講和辯論的水平
一 案例分析
二 技能演練
三 活動實施
第一課 主旨與材料
一 案例分析
二 技能演練
三 活動實施
第二課 開場白、主干與結(jié)束語
一 案例分析
二 技能演練
三 活動實施
第三課 語言、情感與體態(tài)
一 案例分析
二 技能演練
三 活動實施
第四課 綜合運用演講的技能技巧
一 案例分析
二 技能演練
三 活動實施
第二單元 辯論
第五課 辯護(hù)
案例分析
一 案例分析
二 技能演練
三 活動實施
第六課 反駁
一 案例分析
二 技能演練
三 活動實施
第七課 辯術(shù)
一 案例分析
二 技能演練
三 活動實施
第八課 綜合運用辯論的技能技巧
一 案例分析
二 技能演練
三 活動實施
第三單元 綜合
第九課 提升演講和辯論的水平
一 案例分析
二 技能演練
三 活動實施
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- 六年級地理圖冊上冊(2024版)
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- 《和微之詩二十三首·和酬鄭侍御東陽春悶放懷追越游見寄》
- 《和微之詩二十三首·和知非》
- 《和微之詩二十三首·和寄問劉、白》
- 《和微之詩二十三首·和我年三首》
- 《和微之詩二十三首·和送劉道士游天臺》
- 《答微之泊西陵驛見寄(一無泊字)》
- 《元微之除浙東觀察使,喜得杭越鄰州,先贈長句》
- 《舒員外游香山寺數(shù)日不歸兼辱尺書大夸勝事…長句以贈之》
- 《苦熱中寄舒員外》
- 《游坊口懸泉,偶題石上(時為河南尹)》
- 《池上夜境》
- 《香山寺石樓潭夜浴》
- 《晨興》
- 《日長》
- 《崔十八新池》
- 《題石山人》
- 《醉戲諸妓》
- 《早飲湖州酒,寄崔使君》
- 《得湖州崔十八使君書喜與杭越鄰郡因成長句代賀兼寄微之》
- 《早春憶微之》
- 《閑臥》
- 《早春西湖閑游悵然興懷憶與微之同賞…偶成十八韻寄微之》
- 《醉封詩筒寄微之》
- 《答微之詠懷見寄》
- 《張十八員外以新詩二十五首見寄郡樓月下吟玩…寄微之》
- 《問遠(yuǎn)師》
- 《酬皇甫庶子見寄》
- 《味道》
- 《途中題山泉》
- 《茅城驛》
- 〖時光〗 “今何許。憑闌懷古。殘柳參差舞!
- 〖時光〗 “去日兒童皆長大,昔年親友半凋零!
- 〖時光〗 “兒女已在眼,眉目略不省!
- 〖時光〗 “去歲江南見雪時,月底梅花發(fā)!
- 〖時光〗 “昔年多病厭芳尊,今日芳尊惟恐淺!
- 〖時光〗 “聞道閶門萼綠華,昔年相望抵天涯!
- 〖時光〗 “憶昔西池池上飲,年年多少歡娛。”
- 〖時光〗 “回日樓臺非甲帳,去時冠劍是丁年!
- 〖時光〗 “獻(xiàn)賦十年猶未遇,羞將白發(fā)對華簪!
- 〖時光〗 “鬢絲日日添白頭,榴錦年年照眼明;”
- 〖時光〗 “一年春又盡,倚杖對斜暉!
- 〖時光〗 “朱顏那有年年好,逞艷游、贏取如今。”
- 〖時光〗 “芳草年年惹恨幽。想前事悠悠。”
- 〖時光〗 “世事悠悠渾未了,年光冉冉今如許!
- 〖時光〗 “去年戰(zhàn)桑干源,今年戰(zhàn)蔥河道!
- 〖時光〗 “記得年時,相見畫屏中!
- 〖時光〗 “年少辭家從冠軍,金鞍寶劍去邀勛!
- 〖時光〗 “記得去年今夕,釃酒溪亭,淡月云來去!
- 〖時光〗 “萋萋春草秋綠,落落長松夏寒!
- 〖時光〗 “自從明宰投巫后,直至如今鬼不神!
- 〖時光〗 “桃今百馀尺,花落成枯枝。”
- 〖時光〗 “惟有年時芳儔在,一例差池雙剪!
- 〖時光〗 “鶴發(fā)垂肩尺許長,離家三十五端陽!
- 〖時光〗 “記少年、駿馬走韓盧,掀東郭!
- 〖時光〗 “寺憶曾游處,橋憐再渡時!
- 〖時光〗 “記年時、舊宿凄涼,暮煙秋雨野橋寒!
- 〖時光〗 “年時俯仰過,功名宜速崇!
- 〖時光〗 “日歸功未建,時往歲載陰!
- 〖時光〗 “數(shù)年前也放狂,這幾日全無況。”
- 〖時光〗 “去年夜半橫江夢,倚危檣,參差曾賦!