豫科版高三通用技術(shù)選擇性必修9 創(chuàng)造力開發(fā)與技術(shù)發(fā)明目錄
第一章 技術(shù)與創(chuàng)造力開發(fā)
第一節(jié) 技術(shù)發(fā)明與創(chuàng)造力的基本概念
一、技術(shù)發(fā)明與創(chuàng)造力
二、創(chuàng)新是技術(shù)發(fā)展的核心
三、技術(shù)的發(fā)展需要發(fā)明和革新
第二節(jié) 創(chuàng)造力的要素構(gòu)成
一、創(chuàng)造力的主要構(gòu)成要素
二、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神、創(chuàng)造性思維和創(chuàng)新方法對創(chuàng)造力開發(fā)的價值
第二章 創(chuàng)新思維與技法
第一節(jié) 創(chuàng)新思維基本概念
一、創(chuàng)新思維的特性
二、創(chuàng)新思維的基本形式
第二節(jié) 創(chuàng)造技法
一、創(chuàng)造技法的幾種基本形式
二、創(chuàng)造技法的綜合運用
第三章 創(chuàng)新工具與創(chuàng)客文化
第一節(jié) 創(chuàng)新工具
一、創(chuàng)新設(shè)計的工具
二、創(chuàng)新制造的工具
第二節(jié) 創(chuàng)客和創(chuàng)客文化
一、創(chuàng)客的發(fā)展歷程
二、創(chuàng)客的基本素養(yǎng)
三、眾創(chuàng)空間
四、創(chuàng)客文化
第四章 發(fā)明成果與專利
第一節(jié) 發(fā)明成果
一、創(chuàng)造成果的實現(xiàn)
二、創(chuàng)意設(shè)計和技術(shù)創(chuàng)新實踐活動
第二節(jié) 創(chuàng)造成果的利弊分析與優(yōu)化
一、創(chuàng)造成果的利弊分析
二、創(chuàng)造成果的優(yōu)化路徑和措施
第三節(jié) 知識產(chǎn)權(quán)保護與發(fā)明專利
一、尊重與保護創(chuàng)造性成果
二、專利數(shù)據(jù)庫的網(wǎng)絡(luò)查詢和專利申請
第一節(jié) 技術(shù)發(fā)明與創(chuàng)造力的基本概念
一、技術(shù)發(fā)明與創(chuàng)造力
二、創(chuàng)新是技術(shù)發(fā)展的核心
三、技術(shù)的發(fā)展需要發(fā)明和革新
第二節(jié) 創(chuàng)造力的要素構(gòu)成
一、創(chuàng)造力的主要構(gòu)成要素
二、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神、創(chuàng)造性思維和創(chuàng)新方法對創(chuàng)造力開發(fā)的價值
第二章 創(chuàng)新思維與技法
第一節(jié) 創(chuàng)新思維基本概念
一、創(chuàng)新思維的特性
二、創(chuàng)新思維的基本形式
第二節(jié) 創(chuàng)造技法
一、創(chuàng)造技法的幾種基本形式
二、創(chuàng)造技法的綜合運用
第三章 創(chuàng)新工具與創(chuàng)客文化
第一節(jié) 創(chuàng)新工具
一、創(chuàng)新設(shè)計的工具
二、創(chuàng)新制造的工具
第二節(jié) 創(chuàng)客和創(chuàng)客文化
一、創(chuàng)客的發(fā)展歷程
二、創(chuàng)客的基本素養(yǎng)
三、眾創(chuàng)空間
四、創(chuàng)客文化
第四章 發(fā)明成果與專利
第一節(jié) 發(fā)明成果
一、創(chuàng)造成果的實現(xiàn)
二、創(chuàng)意設(shè)計和技術(shù)創(chuàng)新實踐活動
第二節(jié) 創(chuàng)造成果的利弊分析與優(yōu)化
一、創(chuàng)造成果的利弊分析
二、創(chuàng)造成果的優(yōu)化路徑和措施
第三節(jié) 知識產(chǎn)權(quán)保護與發(fā)明專利
一、尊重與保護創(chuàng)造性成果
二、專利數(shù)據(jù)庫的網(wǎng)絡(luò)查詢和專利申請
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- 《送王校書往清源》
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- 《府主仆射王摶生日(昭宗光化三年己未八月獻)》
- 《贈楊著》
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- 《別》
- 《水》
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- 《尚書新造花箋》
- 《詠筆二首》
- 《詠簾》
- 《紙帳》
- 《公子行》
- 《開元即事》
- 〖勵志〗 “一日不讀書,胸臆無佳想!
- 〖勵志〗 “出不入兮往不反,平原忽兮路超遠。”
- 〖勵志〗 “誠既勇兮又以武,終剛強兮不可凌!
- 〖勵志〗 “金鞍玉勒尋芳客,未信我廬別有春!
- 〖勵志〗 “知君慣度祁連城,豈能愁見輪臺月!
- 〖勵志〗 “因依老宿發(fā)心初,半學(xué)修心半讀書!
- 〖勵志〗 “犯刑若履虎,不畏落爪牙。”
- 〖勵志〗 “傳屐朝尋藥,分燈夜讀書!
- 〖勵志〗 “尋河愁地盡,過磧覺天低。”
- 〖勵志〗 “嗟險阻,嘆飄零。關(guān)山萬里作雄行!
- 〖哲理〗 “人生如逆旅,我亦是行人。”
- 〖哲理〗 “近水樓臺先得月,向陽花木易為春!
- 〖哲理〗 “菩提本無樹,明鏡亦非臺。”
- 〖哲理〗 “采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜!
- 〖哲理〗 “酒逢知己千杯少,話不投機半句多!
- 〖哲理〗 “萬事到頭都是夢,休休。明日黃花蝶也愁!
- 〖哲理〗 “人生亦有命,安能行嘆復(fù)坐愁?”
- 〖哲理〗 “世事短如春夢,人情薄似秋云!
- 〖哲理〗 “若言琴上有琴聲,放在匣中何不鳴?”
- 〖哲理〗 “宣父猶能畏后生,丈夫未可輕年少。”
- 〖哲理〗 “莫笑賤貧夸富貴,共成枯骨兩何如?”
- 〖哲理〗 “世間行樂亦如此,古來萬事東流水!
- 〖哲理〗 “人生得意須盡歡,莫使金樽空對月!
- 〖哲理〗 “誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞。”
- 〖哲理〗 “江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年!
- 〖哲理〗 “衰蘭送客咸陽道,天若有情天亦老!
- 〖哲理〗 “松樹千年終是朽,槿花一日自為榮!
- 〖哲理〗 “試玉要燒三日滿,辨材須待七年期。”
- 〖哲理〗 “家國興亡自有時,吳人何苦怨西施。”
- 〖哲理〗 “冰,水為之,而寒于水!