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未來版五年級體育5至6年級 全一冊目錄
第一章 水平三學段體育與健康教學概述
第一節(jié) 如何按照《課程標準》要求進行體育與健康教學
第二節(jié) 教學目標
第三節(jié) 年級教學內容示例
第四節(jié) 教學要求
第五節(jié) 教學建議
第二章 運動參與
第一節(jié) 體驗成功的運動
第二節(jié) 積極性休息的體育活動
第三章 身體健康
第一節(jié) 人體運動系統(tǒng)的構成
第二節(jié) 貧血與吸煙的危害
第三節(jié) 西部地區(qū)地方病的預防
第四節(jié) 食品安全與健康
第五節(jié) 青春期生長發(fā)育特點與衛(wèi)生保健
第六節(jié) 保持良好的身體姿態(tài)練習
第七節(jié) 提高體能游戲
第四章 心理健康與社會適應
第一節(jié) 克服困難的體育活動
第二節(jié) 認識身體條件和運動能力
第三節(jié) 調節(jié)情緒的體育活動
第四節(jié) 盡職盡責的團隊合作體育活動
第五節(jié) 培養(yǎng)體育道德的體育活動
第六節(jié) 尊重與關愛弱勢者的運動
第五章 運動知識與學會學習
第一節(jié) 奧林匹克運動知識
第二節(jié) 運動項目知識
第三節(jié) 學會體育學習
第四節(jié) 科學鍛煉方法
第五節(jié) 觀看體育比賽
第六章 基本身體活動方法
第一節(jié) 跑步活動方法
第二節(jié) 跳躍活動方法
第三節(jié) 投擲活動方法
第七章 球類運動
第一節(jié) 小足球運動
第二節(jié) 小籃球運動
第三節(jié) 軟式排球運動
第四節(jié) 乒乓球運動
第五節(jié) 羽毛球運動
第八章 體操類運動
第一節(jié) 器械體操
第二節(jié) 技巧
第三節(jié) 銜舞
第四節(jié) 西部舞蹈
第九章 游泳和冰雪類運動
第一節(jié) 游泳運動
第二節(jié) 滑早冰
第十章 西部地區(qū)武術類運動
第一節(jié) 西北地區(qū)武術運動
第二節(jié) 西南地區(qū)武術運動
第十一章 西部地區(qū)民族民間傳統(tǒng)體有類活動
第一節(jié) 西北地區(qū)民族民間傳統(tǒng)體育
第二節(jié) 西南地區(qū)民族民間傳統(tǒng)體育
第十二章 生活安全與運動安全
第一節(jié) 生活中危險的預防與簡易處理方法
第二節(jié) 識別常見的安全標識
第三節(jié) 常見運動損傷的預防與簡易處理方法
第十三章 水平三學段學生學習評價
第一節(jié) 評定學習成績的《課程標準》依據
第二節(jié) 統(tǒng)籌安排學生的學習評價工作
第三節(jié) 學習成績評定的操作
主要參考書日錄
第一節(jié) 如何按照《課程標準》要求進行體育與健康教學
第二節(jié) 教學目標
第三節(jié) 年級教學內容示例
第四節(jié) 教學要求
第五節(jié) 教學建議
第二章 運動參與
第一節(jié) 體驗成功的運動
第二節(jié) 積極性休息的體育活動
第三章 身體健康
第一節(jié) 人體運動系統(tǒng)的構成
第二節(jié) 貧血與吸煙的危害
第三節(jié) 西部地區(qū)地方病的預防
第四節(jié) 食品安全與健康
第五節(jié) 青春期生長發(fā)育特點與衛(wèi)生保健
第六節(jié) 保持良好的身體姿態(tài)練習
第七節(jié) 提高體能游戲
第四章 心理健康與社會適應
第一節(jié) 克服困難的體育活動
第二節(jié) 認識身體條件和運動能力
第三節(jié) 調節(jié)情緒的體育活動
第四節(jié) 盡職盡責的團隊合作體育活動
第五節(jié) 培養(yǎng)體育道德的體育活動
第六節(jié) 尊重與關愛弱勢者的運動
第五章 運動知識與學會學習
第一節(jié) 奧林匹克運動知識
第二節(jié) 運動項目知識
第三節(jié) 學會體育學習
第四節(jié) 科學鍛煉方法
第五節(jié) 觀看體育比賽
第六章 基本身體活動方法
第一節(jié) 跑步活動方法
第二節(jié) 跳躍活動方法
第三節(jié) 投擲活動方法
第七章 球類運動
第一節(jié) 小足球運動
第二節(jié) 小籃球運動
第三節(jié) 軟式排球運動
第四節(jié) 乒乓球運動
第五節(jié) 羽毛球運動
第八章 體操類運動
第一節(jié) 器械體操
第二節(jié) 技巧
第三節(jié) 銜舞
第四節(jié) 西部舞蹈
第九章 游泳和冰雪類運動
第一節(jié) 游泳運動
第二節(jié) 滑早冰
第十章 西部地區(qū)武術類運動
第一節(jié) 西北地區(qū)武術運動
第二節(jié) 西南地區(qū)武術運動
第十一章 西部地區(qū)民族民間傳統(tǒng)體有類活動
第一節(jié) 西北地區(qū)民族民間傳統(tǒng)體育
第二節(jié) 西南地區(qū)民族民間傳統(tǒng)體育
第十二章 生活安全與運動安全
第一節(jié) 生活中危險的預防與簡易處理方法
第二節(jié) 識別常見的安全標識
第三節(jié) 常見運動損傷的預防與簡易處理方法
第十三章 水平三學段學生學習評價
第一節(jié) 評定學習成績的《課程標準》依據
第二節(jié) 統(tǒng)籌安排學生的學習評價工作
第三節(jié) 學習成績評定的操作
主要參考書日錄
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- 八年級物理上冊(2024版)
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- 七年級地理圖冊上冊(2024版)
- 六年級地理圖冊上冊(2024版)
- 六年級音樂上冊(2024版)
- 六年級科學上冊(2024版)
- 七年級地理上冊(2024版)
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- 六年級美術上冊(2024版)
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- 《題鄧仙客墓》
- 《句》
- 《又贈》
- 《五子之歌》
- 《答人》
- 《歌》
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- 《題屈原祠》
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- 《聽唱鷓鴣》
- 《長信宮》
- 《留贈偃師主人》
- 《白雪歌》
- 《小蘇家》
- 《聽琴》
- 《雞頭》
- 《夏》
- 《御制春游長句》
- 《又和》
- 《三學山盤陀石上刻詩》
- 《湯周山》
- 《失題》
- 《古硯》
- 《艷歌》
- 《唐衢墓(一作賈島詩)》
- 《六言詩》
- 《王昭君(一作崔國輔詩)》
- 《題取經詩(載《翻譯名義集》,云唐義凈三藏作)》
- 《讀庾信集》
- 《府試古鏡》
- 〖孤獨〗 “聚散匆匆,云邊孤雁,水上浮萍。”
- 〖孤獨〗 “今日獨來香徑里,更無人跡有苔錢!
- 〖孤獨〗 “斜髻嬌娥夜臥遲,梨花風靜鳥棲枝!
- 〖孤獨〗 “月既不解飲,影徒隨我身。”
- 〖孤獨〗 “花開不并百花叢,獨立疏籬趣未窮!
- 〖孤獨〗 “親朋無一字,老病有孤舟。”
- 〖孤獨〗 “獨睡起來情悄悄,寄愁何處好!
- 〖孤獨〗 “無聊成獨臥,彈指韶光過!
- 〖孤獨〗 “睡起莞然成獨笑,數聲漁笛在滄浪。”
- 〖孤獨〗 “遠去不逢青海馬,力窮難拔蜀山蛇!
- 〖孤獨〗 “去來江口守空船,繞船月明江水寒。”
- 〖孤獨〗 “客心已百念,孤游重千里!
- 〖孤獨〗 “夜雨滴空階,孤館夢回,情緒蕭索!
- 〖孤獨〗 “殘燈明滅枕頭欹,諳盡孤眠滋味。”
- 〖孤獨〗 “時見幽人獨往來,縹緲孤鴻影!
- 〖孤獨〗 “萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺!
- 〖孤獨〗 “楊柳風柔,海棠月淡,獨自倚闌時!
- 〖孤獨〗 “最無端處,總把良宵,只恁孤眠卻!
- 〖孤獨〗 “倚闌凝望,獨立漁翁滿江雪。”
- 〖孤獨〗 “晚來天,空悄然,孤眠,枕檀云髻偏!
- 〖孤獨〗 “欲箋心事,獨語斜闌!
- 〖孤獨〗 “絕頂茅庵里,老衲正孤吟。”
- 〖孤獨〗 “知君獨坐青軒下,此時結念同所懷!
- 〖孤獨〗 “獨立雕欄,誰憐枉度華年。”
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