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注:本站提供人民教育出版社七年級(jí)上冊(cè)道德與法治(部編版)電子版書本導(dǎo)航,供中小學(xué)、道德與法治培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及道德與法治家教老師備課,七年級(jí)學(xué)生預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)以提高學(xué)習(xí)成績(jī)。由于我們不存儲(chǔ)課本圖片,點(diǎn)擊上方圖片將跳轉(zhuǎn)到第三方網(wǎng)站進(jìn)行閱讀,若是您發(fā)現(xiàn)鏈接失效,可發(fā)郵件跟我們反饋。
人教版七年級(jí)道德與法治上冊(cè)目錄
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封面/前言/目錄
第一單元 成長(zhǎng)的節(jié)拍
第一課 中學(xué)時(shí)代
中學(xué)序曲
少年有夢(mèng)
第二課 學(xué)習(xí)新天地
學(xué)習(xí)伴成長(zhǎng)
享受學(xué)習(xí)
第三課 發(fā)現(xiàn)自己
認(rèn)識(shí)自己
做更好的自己
第二單元 友誼的天空
第四課 友誼與成長(zhǎng)同行
和朋友在一起
深深淺淺話友誼
第五課 交友的智慧
讓友誼之樹常青
網(wǎng)上交友新時(shí)空
第三單元 師長(zhǎng)情誼
第六課 師生之間
走近老師
師生交往
第七課 親情之愛
家的意味
愛在家人間
讓家更美好
第四單元 生命的思考
第八課 探問(wèn)生命
生命可以永恒嗎
敬畏生命
第九課 珍視生命
守護(hù)生命
增強(qiáng)生命的韌性
第十課 綻放生命之花
感受生命的意義
活出生命的精彩
封面/前言/目錄
第一單元 成長(zhǎng)的節(jié)拍
第一課 中學(xué)時(shí)代
中學(xué)序曲
少年有夢(mèng)
第二課 學(xué)習(xí)新天地
學(xué)習(xí)伴成長(zhǎng)
享受學(xué)習(xí)
第三課 發(fā)現(xiàn)自己
認(rèn)識(shí)自己
做更好的自己
第二單元 友誼的天空
第四課 友誼與成長(zhǎng)同行
和朋友在一起
深深淺淺話友誼
第五課 交友的智慧
讓友誼之樹常青
網(wǎng)上交友新時(shí)空
第三單元 師長(zhǎng)情誼
第六課 師生之間
走近老師
師生交往
第七課 親情之愛
家的意味
愛在家人間
讓家更美好
第四單元 生命的思考
第八課 探問(wèn)生命
生命可以永恒嗎
敬畏生命
第九課 珍視生命
守護(hù)生命
增強(qiáng)生命的韌性
第十課 綻放生命之花
感受生命的意義
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- 《浪淘沙(留城)》
- 《蝶戀花(次韻黃子羽重午)》
- 《踏莎行(中秋)》
- 《青玉案》
- 《江城子(元宵書懷)》
- 《燭影搖紅(壽聲仲)》
- 《沁園春·丁酉歲感事》
- 《沁園春》
- 《沁園春(留春)》
- 《樂(lè)語(yǔ)》
- 《念奴嬌(題臨湖閣·閣在東陽(yáng),向巨源所創(chuàng),洪容齋作記,舊贅漕幕居其下)》
- 《滿庭芳(壽余節(jié)使)》
- 《千年調(diào)(游葛嶺歸有感)》
- 《西江月(送公棠戎)》
- 《寶鼎現(xiàn)(代邑士送韓君美經(jīng)歷)》
- 《卜算子(壽族弟藻夫婦八十)》
- 《月上海棠》
- 《倦尋芳》
- 《木蘭花慢(賦牡丹)》
- 《沁園春》
- 《沁園春(壬寅春寓東林中有感而作)》
- 《沁園春(送馬正君歸東嘉)》
- 《沁園春(送宗人景召游姑蘇)》
- 《沁園春(庚子歲自壽)》
- 《沁園春(送陳起莘歸長(zhǎng)樂(lè))》
- 《沁園春(吳門懷古)》
- 《思佳客》
- 《思佳客》
- 《糖多令(吳江道上贈(zèng)鄭可大)》
- 《渡江云(西湖十詠·三潭印月)》
- 〖寫風(fēng)〗 “春風(fēng)桃李花開日,秋雨梧桐葉落時(shí)!
- 〖寫風(fēng)〗 “無(wú)奈朝來(lái)寒雨,晚來(lái)風(fēng)!
- 〖寫風(fēng)〗 “日月照之何不及此?惟有北風(fēng)號(hào)怒天上來(lái)!
- 〖寫風(fēng)〗 “裊裊兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下!
- 〖寫風(fēng)〗 “天朗氣清,惠風(fēng)和暢”
- 〖寫風(fēng)〗 “誰(shuí)家秋院無(wú)風(fēng)入?何處秋窗無(wú)雨聲?”
- 〖寫風(fēng)〗 “小雨纖纖風(fēng)細(xì)細(xì),萬(wàn)家楊柳青煙里!
- 〖寫風(fēng)〗 “西風(fēng)稍急喧窗竹,停又續(xù),膩臉懸雙玉!
- 〖寫風(fēng)〗 “風(fēng)鳴兩岸葉,月照一孤舟!
- 〖寫風(fēng)〗 “黃鳥翩翩楊柳垂,春風(fēng)送客使人悲!
- 〖寫風(fēng)〗 “日暮東風(fēng)怨啼鳥,落花猶似墮樓人!
- 〖寫風(fēng)〗 “蕙風(fēng)如薰,甘露如醴!
- 〖寫風(fēng)〗 “風(fēng)蕭蕭而異響,云漫漫而奇色。”
- 〖寫風(fēng)〗 “清風(fēng)徐來(lái),水波不興!
- 〖寫風(fēng)〗 “醉后涼風(fēng)起,吹人舞袖回!
- 〖寫風(fēng)〗 “昨夜狂風(fēng)度,吹折江頭樹!
- 〖寫風(fēng)〗 “鳥無(wú)聲兮山寂寂,夜正長(zhǎng)兮風(fēng)淅淅。”
- 〖寫風(fēng)〗 “花片片飛風(fēng)弄蝶,柳陰陰下水平橋!
- 〖寫風(fēng)〗 “活水源流隨處滿,東風(fēng)花柳逐時(shí)新!
- 〖寫風(fēng)〗 “東風(fēng)動(dòng)百物,草木盡欲言。”
- 〖寫風(fēng)〗 “積土成山,風(fēng)雨興焉;”
- 〖寫風(fēng)〗 “舟遙遙以輕飏,風(fēng)飄飄而吹衣!
- 〖寫風(fēng)〗 “月照城頭烏半飛,霜凄萬(wàn)樹風(fēng)入衣!
- 〖寫風(fēng)〗 “秋娘渡與泰娘橋,風(fēng)又飄飄,雨又蕭蕭。”
- 〖寫風(fēng)〗 “金風(fēng)細(xì)細(xì)。葉葉梧桐墜!
- 〖寫風(fēng)〗 “風(fēng)驅(qū)急雨灑高城,云壓輕雷殷地聲!
- 〖寫風(fēng)〗 “碧虛無(wú)云風(fēng)不起,山上長(zhǎng)松山下水!
- 〖寫風(fēng)〗 “淅淅西風(fēng)淡淡煙,幾點(diǎn)疏疏雨。”
- 〖寫風(fēng)〗 “日照新妝水底明,風(fēng)飄香袂空中舉!
- 〖寫風(fēng)〗 “日射紗窗風(fēng)撼扉,香羅拭手春事違!