人教版五年級語文下冊目錄
封面/前言/目錄
第一單元
1 古詩三首
四時田園雜興(其三十一)
稚子弄冰
村晚
2 祖父的園子
3* 月是故鄉(xiāng)明
4* 梅花魂
口語交際:走進他們的童年歲月
習(xí)作:那一刻,我長大了
語文園地
第二單元
5 草船借箭
6 景陽岡
7* 猴王出世
8* 紅樓春趣
口語交際:怎么表演課本劇
習(xí)作:寫讀后感
語文園地
快樂讀書吧
第三單元
綜合性學(xué)習(xí):遨游漢字王國
漢字真有趣
我愛你,漢字
第四單元
9 古詩三首
從軍行
秋夜將曉出籬門迎涼有感
聞官軍收河南河北
10 青山處處埋忠骨
11 軍神
12* 清貧
習(xí)作:他____了
語文園地
第五單元
13 人物描寫一組
摔跤
他像一棵挺脫的樹
兩莖燈草
14 刷子李
習(xí)作例文:我的朋友容容
小守門員和他的觀眾們
習(xí)作:把一個人的特點寫具體
第六單元
15 自相矛盾
16 田忌賽馬
17 跳水
習(xí)作:神奇的探險之旅
語文園地
第七單元
18 威尼斯的小艇
19 牧場之國
20* 金字塔
口語交際:我是小小講解員
習(xí)作:中國的世界文化遺產(chǎn)
語文園地
第八單元
21 楊氏之子
22 手指
23* 童年的發(fā)現(xiàn)
口語交際:我們都來講笑話
習(xí)作:漫畫的啟示
語文園地
識字表
寫字表
詞語表
第一單元
1 古詩三首
四時田園雜興(其三十一)
稚子弄冰
村晚
2 祖父的園子
3* 月是故鄉(xiāng)明
4* 梅花魂
口語交際:走進他們的童年歲月
習(xí)作:那一刻,我長大了
語文園地
第二單元
5 草船借箭
6 景陽岡
7* 猴王出世
8* 紅樓春趣
口語交際:怎么表演課本劇
習(xí)作:寫讀后感
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快樂讀書吧
第三單元
綜合性學(xué)習(xí):遨游漢字王國
漢字真有趣
我愛你,漢字
第四單元
9 古詩三首
從軍行
秋夜將曉出籬門迎涼有感
聞官軍收河南河北
10 青山處處埋忠骨
11 軍神
12* 清貧
習(xí)作:他____了
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第五單元
13 人物描寫一組
摔跤
他像一棵挺脫的樹
兩莖燈草
14 刷子李
習(xí)作例文:我的朋友容容
小守門員和他的觀眾們
習(xí)作:把一個人的特點寫具體
第六單元
15 自相矛盾
16 田忌賽馬
17 跳水
習(xí)作:神奇的探險之旅
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第七單元
18 威尼斯的小艇
19 牧場之國
20* 金字塔
口語交際:我是小小講解員
習(xí)作:中國的世界文化遺產(chǎn)
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第八單元
21 楊氏之子
22 手指
23* 童年的發(fā)現(xiàn)
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- 《驀山溪(和鶩州晏倅酴醿)》
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- 《御街行》
- 《永遇樂》
- 《雙雁兒》
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- 《玉樓春(為童四十壽)》
- 《解蹀躞》
- 《醉花陰》
- 《惜黃花慢》
- 《南歌子》
- 《南歌子(己未和韻)》
- 《倒垂柳》
- 〖傷感〗 “擾擾馬足車塵,被歲月無情,暗消年少!
- 〖傷感〗 “只愁飛詔下青冥。不應(yīng)霜塞晚,橫槊看詩成!
- 〖傷感〗 “歌里千重意,才欲歌時淚已流,恨應(yīng)更、多于淚!
- 〖傷感〗 “雍雍新雁咽寒聲,愁恨年年長相似!
- 〖傷感〗 “忍淚不能歌,試托哀弦語!
- 〖傷感〗 “有誰知我此時情,枕前淚共階前雨,隔個窗兒滴到明。”
- 〖傷感〗 “花紅易衰似郎意,水流無限似儂愁。”
- 〖傷感〗 “傷心秦漢經(jīng)行處,宮闕萬間都做了土!
- 〖傷感〗 “但使情親千里近,須信。無情對面是山河!
- 〖傷感〗 “有情風(fēng)、萬里卷潮來,無情送潮歸!
- 〖傷感〗 “東風(fēng)不為吹愁去,春日偏能惹恨長!
- 〖傷感〗 “淚濕闌干花著露。愁到眉峰碧聚!
- 〖傷感〗 “一夜東風(fēng),枕邊吹散愁多少!
- 〖傷感〗 “望極春愁,黯黯生天際!
- 〖傷感〗 “雨恨云愁,江南依舊稱佳麗!
- 〖傷感〗 “天長雁影稀,月落山容瘦,冷清清暮秋時候!
- 〖傷感〗 “銀箭金壺漏水多,起看秋月墜江波!
- 〖傷感〗 “滿地殘紅宮錦污,昨夜南園風(fēng)雨!
- 〖傷感〗 “西風(fēng)吹老洞庭波,一夜湘君白發(fā)多。”
- 〖傷感〗 “庭軒寂寞近清明,殘花中酒,又是去年病。”
- 〖傷感〗 “聽元宵,今歲嗟呀,愁也千家,怨也千家!
- 〖傷感〗 “冥冥重泉哭不聞,蕭蕭暮雨人歸去。”
- 〖傷感〗 “慷慨惟平生,俯仰獨悲傷!
- 〖傷感〗 “卻愁擁髻向燈前,說不盡、離人話!
- 〖傷感〗 “秋寂寞。秋風(fēng)夜雨傷離索!
- 〖傷感〗 “但憑闌無語,煙花三月春愁!
- 〖傷感〗 “爭教清淚不成冰?好處便輕別!
- 〖傷感〗 “客醉倚河橋,清光愁玉簫。”
- 〖傷感〗 “春衫著破誰針線。點點行行淚痕滿!
- 〖傷感〗 “多少新亭揮淚客,誰夢中原塊土!