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人教版高一藝術(shù)必修2 藝術(shù)與文化(上冊(cè))目錄
封面/前言/目錄
第一單元 藝術(shù)線條
第1課 書法之線
第2課 旋律之線
第3課 舞動(dòng)之線
第4課 情韻之線
第二單元 藝術(shù)節(jié)奏
第1課 時(shí)間的節(jié)奏
第2課 空間的動(dòng)感
第3課 身體的律動(dòng)
第4課 語言的韻律
第三單元 藝術(shù)形式
第1課 結(jié)構(gòu)平衡
第2課 對(duì)比統(tǒng)一
第3課 具象抽象
第4課 意象之美
第四單元 藝術(shù)風(fēng)格
第1課 民族風(fēng)格
第2課 時(shí)代風(fēng)格
第3課 流派風(fēng)格
第4課 個(gè)人風(fēng)格
學(xué)業(yè)質(zhì)量自評(píng)
后記
第一單元 藝術(shù)線條
第1課 書法之線
第2課 旋律之線
第3課 舞動(dòng)之線
第4課 情韻之線
第二單元 藝術(shù)節(jié)奏
第1課 時(shí)間的節(jié)奏
第2課 空間的動(dòng)感
第3課 身體的律動(dòng)
第4課 語言的韻律
第三單元 藝術(shù)形式
第1課 結(jié)構(gòu)平衡
第2課 對(duì)比統(tǒng)一
第3課 具象抽象
第4課 意象之美
第四單元 藝術(shù)風(fēng)格
第1課 民族風(fēng)格
第2課 時(shí)代風(fēng)格
第3課 流派風(fēng)格
第4課 個(gè)人風(fēng)格
學(xué)業(yè)質(zhì)量自評(píng)
后記
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- 《鷓鴣天》
- 《鷓鴣天》
- 《鷓鴣天(和劉長(zhǎng)孺有贈(zèng))》
- 《鷓鴣天(七夕)》
- 《沙塞子(中秋無月)》
- 《水調(diào)歌頭(王次卿歸自彭門,中秋步月)》
- 《攤破浣溪沙(茶詞)》
- 《漁家傲(往歲阻風(fēng)長(zhǎng)蘆,夜半舟中所見如此)》
- 《秦樓月》
- 《生查子》
- 《生查子》
- 《西地錦》
- 《菩薩蠻》
- 《阮郎歸(西湖摘楊梅作)》
- 《醉落魄》
- 《醉落魄·江天云薄》
- 《小重山(方元相生日)》
- 《品令》
- 《蝶戀花》
- 《宴桃源(與孫祖恭求蘼酴)》
- 《宴桃源》
- 《瀟湘夜雨》
- 《江城子》
- 《虞美人(西池見梅作)》
- 《朝中措》
- 《南柯子》
- 《漁家傲(夜飲木芙蓉下)》
- 《感皇恩(送晁別駕赴朝)》
- 《感皇恩》
- 《好事近》
- 〖春天〗 “露濕晴花春殿香,月明歌吹在昭陽!
- 〖春天〗 “二月春花厭落梅。仙源歸路碧桃催!
- 〖春天〗 “清娥畫扇中,春樹郁金紅!
- 〖春天〗 “柴門寂寂黍飯馨,山家煙火春雨晴!
- 〖春天〗 “砌下落花風(fēng)起,羅衣特地春寒!
- 〖春天〗 “春至花如錦,夏近葉成帷!
- 〖春天〗 “正護(hù)月云輕,嫩冰猶薄。”
- 〖春天〗 “閑立春塘煙淡淡,靜眠寒葦雨颼颼!
- 〖春天〗 “春透水波明,寒峭花枝瘦!
- 〖春天〗 “春游之盛,西湖未能過也。”
- 〖春天〗 “仙苑春濃,小桃開,枝枝已堪攀折。”
- 〖春天〗 “春到南樓雪盡。驚動(dòng)燈期花信!
- 〖春天〗 “春風(fēng)只在園西畔。薺菜花繁胡蝶亂!
- 〖春天〗 “無數(shù)春筍滿林生,柴門密掩斷行人!
- 〖春天〗 “屈指數(shù)春來,彈指驚春去!
- 〖春天〗 “春風(fēng)對(duì)青冢,白日落梁州!
- 〖春天〗 “更把玉鞭云外指,斷腸春色在江南!
- 〖春天〗 “春草細(xì)還生,春雛養(yǎng)漸成!
- 〖春天〗 “海燕未來人斗草,江梅已過柳生綿!
- 〖春天〗 “明月隨良掾,春潮夜夜深!
- 〖春天〗 “年年游子惜余春,春歸不解招游子。”
- 〖春天〗 “窣地春袍,嫩色宜相照。”
- 〖春天〗 “津橋春水浸紅霞,煙柳風(fēng)絲拂岸斜。”
- 〖春天〗 “三春已暮花從風(fēng),空留可憐與誰同。”
- 〖春天〗 “搖蕩春風(fēng)媚春日,念爾零落逐風(fēng)飚,徒有霜華無霜質(zhì)!
- 〖春天〗 “汀洲采白蘋,日落江南春。”
- 〖春天〗 “池上柳依依,柳邊人掩扉!
- 〖春天〗 “夜市賣菱藕,春船載綺羅。”
- 〖春天〗 “二月春花厭落梅。仙源歸路碧桃催。渭城絲雨勸離杯!
- 〖春天〗 “宿草春風(fēng)又,新阡去歲無!