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人教版六年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)目錄
封面/前言/目錄
第一單元 愛(ài)滿人間
唱歌 感恩的心
欣賞 歡樂(lè)頌
音樂(lè)家故事 貝多芬
唱歌 愛(ài)的人間
欣賞 愛(ài)之夢(mèng)
欣賞 愛(ài)的羅曼斯
欣賞 愛(ài)星滿天
第二單元 八音盒
欣賞 單簧管波爾卡
欣賞 撥弦波爾卡
唱歌 藍(lán)色的雅特朗
欣賞 噴泉
欣賞 霍拉舞曲
第三單元 環(huán)球采風(fēng)
唱歌 卡普里島
欣賞 羊腸小道
欣賞 圣托里尼
唱歌 拉庫(kù)卡拉查
活動(dòng) 環(huán)球之旅
第四單元 五十六朵花
唱歌 舉杯祝福
欣賞 嘎達(dá)梅林
欣賞 一對(duì)白鴿子
音樂(lè)知識(shí) 連音符
唱歌 愛(ài)我中華
活動(dòng) 愛(ài)我中華
第五單元 母親河
唱歌 長(zhǎng)江我的家
欣賞 塔里木河
欣賞 長(zhǎng)江之歌
唱歌 保衛(wèi)黃河
音樂(lè)家故事 洗星海與《黃河大合唱》
活動(dòng) 黃河與長(zhǎng)江
第六單元 告別時(shí)刻
唱歌 畢業(yè)歌
欣賞 放心去飛
唱歌 友誼地久天長(zhǎng)
活動(dòng) 畢業(yè)音樂(lè)會(huì)
我的音樂(lè)網(wǎng)頁(yè)
視唱
演奏 歡樂(lè)頌
演奏 練習(xí)曲
選唱 歌聲與微笑
選聽 母親教我的歌
選聽 八孔豎笛指法總表
第一單元 愛(ài)滿人間
唱歌 感恩的心
欣賞 歡樂(lè)頌
音樂(lè)家故事 貝多芬
唱歌 愛(ài)的人間
欣賞 愛(ài)之夢(mèng)
欣賞 愛(ài)的羅曼斯
欣賞 愛(ài)星滿天
第二單元 八音盒
欣賞 單簧管波爾卡
欣賞 撥弦波爾卡
唱歌 藍(lán)色的雅特朗
欣賞 噴泉
欣賞 霍拉舞曲
第三單元 環(huán)球采風(fēng)
唱歌 卡普里島
欣賞 羊腸小道
欣賞 圣托里尼
唱歌 拉庫(kù)卡拉查
活動(dòng) 環(huán)球之旅
第四單元 五十六朵花
唱歌 舉杯祝福
欣賞 嘎達(dá)梅林
欣賞 一對(duì)白鴿子
音樂(lè)知識(shí) 連音符
唱歌 愛(ài)我中華
活動(dòng) 愛(ài)我中華
第五單元 母親河
唱歌 長(zhǎng)江我的家
欣賞 塔里木河
欣賞 長(zhǎng)江之歌
唱歌 保衛(wèi)黃河
音樂(lè)家故事 洗星海與《黃河大合唱》
活動(dòng) 黃河與長(zhǎng)江
第六單元 告別時(shí)刻
唱歌 畢業(yè)歌
欣賞 放心去飛
唱歌 友誼地久天長(zhǎng)
活動(dòng) 畢業(yè)音樂(lè)會(huì)
我的音樂(lè)網(wǎng)頁(yè)
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演奏 練習(xí)曲
選唱 歌聲與微笑
選聽 母親教我的歌
選聽 八孔豎笛指法總表
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- 《望江南》
- 《望江南》
- 《漁家傲》
- 《漁家傲》
- 《漁家傲》
- 《漁家傲》
- 《漁家傲》
- 《漁家傲》
- 《括江神子》
- 《括滿江紅》
- 《括木蘭花慢》
- 《括滿江紅》
- 《括水調(diào)歌》
- 《括酹江月》
- 《括賀新涼》
- 《括水調(diào)歌》
- 《括賀新涼》
- 《水調(diào)歌(送敬則赴袁州教官)》
- 《浪淘沙》
- 《西河·和王潛齋韻》
- 《謁金門》
- 《感皇恩》
- 《秦樓月》
- 《碧牡丹》
- 《括酹江月》
- 《括江神子》
- 《括酹江月》
- 《括摸魚兒》
- 《晝錦堂》
- 《阮郎歸》
- 〖傷感〗 “零落江南不自由。兩綢繆。料得吟鸞夜夜愁!
- 〖傷感〗 “扁舟去作江南客,旅雁孤云!
- 〖傷感〗 傷感〗 “無(wú)端聽畫角,枕畔紅冰薄!
- 〖傷感〗 “去年今日關(guān)山路,細(xì)雨梅花正斷魂!
- 〖傷感〗 “滯雨通宵又徹明,百憂如草雨中生!
- 〖傷感〗 “滿地蘆花和我老,舊家燕子傍誰(shuí)飛?”
- 〖傷感〗 “玉梅消瘦,恨東皇命薄。”
- 〖傷感〗 “今日江頭兩三樹,可憐和葉度殘春!
- 〖傷感〗 “樂(lè)游原上清秋節(jié),咸陽(yáng)古道音塵絕!
- 〖傷感〗 “傷心秦漢,生民涂炭,讀書人一聲長(zhǎng)嘆!
- 〖傷感〗 “悵望千秋一灑淚,蕭條異代不同時(shí)。”
- 〖傷感〗 “醉里且貪歡笑,要愁那得工夫!
- 〖傷感〗 “樓上黃昏欲望休,玉梯橫絕月如鉤。”
- 〖傷感〗 “胡雁哀鳴夜夜飛,胡兒眼淚雙雙落!
- 〖傷感〗 “今為羌笛出塞聲,使我三軍淚如雨!
- 〖傷感〗 “翰林風(fēng)月三千首,寄與吳姬忍淚看!
- 〖傷感〗 “曲闌深處重相見(jiàn),勻淚偎人顫!
- 〖傷感〗 “但見(jiàn)淚痕濕,不知心恨誰(shuí)!
- 〖傷感〗 “五更疏欲斷,一樹碧無(wú)情!
- 〖傷感〗 “美人慵翦上元燈,彈淚倚瑤瑟。”
- 〖傷感〗 “故人何不返,春華復(fù)應(yīng)晚。”
- 〖傷感〗 “江心云帶蒲帆重,樓上風(fēng)吹粉淚香!
- 〖傷感〗 “傷心千古,秦淮一片明月!”
- 〖傷感〗 “香幃風(fēng)動(dòng)花入樓,高調(diào)鳴箏緩夜愁!
- 〖傷感〗 “愁無(wú)限,消瘦盡,有誰(shuí)知?閑教玉籠鸚鵡念郎詩(shī)!
- 〖傷感〗 “今日山城對(duì)垂淚,傷心不獨(dú)為悲秋!
- 〖傷感〗 “曾苦傷春不忍聽,鳳城何處有花枝!
- 〖傷感〗 “誰(shuí)謂含愁獨(dú)不見(jiàn),更教明月照流黃!
- 〖傷感〗 “枝上流鶯和淚聞,新啼痕間舊啼痕。”