人教版高二數(shù)學(xué)選修2-1目錄
封面/前言/目錄
第一章 常用邏輯用語
1.1 命題及其關(guān)系
1.2 充分條件與必要條件
1.3 簡單的邏輯聯(lián)結(jié)詞
1.4 全稱量詞與存在量詞
小結(jié)
復(fù)習(xí)參考題
第二章 圓錐曲線與方程
2.1 曲線與方程
2.2 橢圓
探究與發(fā)現(xiàn) 為什么截口曲線是橢圓
信息技術(shù)應(yīng)用 用《幾何畫板》探究點的軌跡:橢圓
2.3 雙曲線
探究與發(fā)現(xiàn)
2.4 拋物線
探究與發(fā)現(xiàn)
閱讀與思考
小結(jié)
復(fù)習(xí)參考題
第三章 空間向量與立體幾何
3.1 空間向量及其運算
閱讀與思考 向量概念的推廣與應(yīng)用
3.2 立體幾何中的向量方法
小結(jié)
復(fù)習(xí)參考題
第一章 常用邏輯用語
1.1 命題及其關(guān)系
1.2 充分條件與必要條件
1.3 簡單的邏輯聯(lián)結(jié)詞
1.4 全稱量詞與存在量詞
小結(jié)
復(fù)習(xí)參考題
第二章 圓錐曲線與方程
2.1 曲線與方程
2.2 橢圓
探究與發(fā)現(xiàn) 為什么截口曲線是橢圓
信息技術(shù)應(yīng)用 用《幾何畫板》探究點的軌跡:橢圓
2.3 雙曲線
探究與發(fā)現(xiàn)
2.4 拋物線
探究與發(fā)現(xiàn)
閱讀與思考
小結(jié)
復(fù)習(xí)參考題
第三章 空間向量與立體幾何
3.1 空間向量及其運算
閱讀與思考 向量概念的推廣與應(yīng)用
3.2 立體幾何中的向量方法
小結(jié)
復(fù)習(xí)參考題
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- 《送耿山人歸湖南(一作送耿逸人南歸)》
- 《送表兄東南游》
- 《秋晚歸廬山留別道友》
- 《寄寧海李明府》
- 《春日重至南徐舊居》
- 《如空上人移居大云寺》
- 《送張諲之睦州》
- 《題晝公院(一作四明蘭若贈寂禪師)》
- 《城中秋作》
- 《逢播公》
- 《入靜隱寺途中作》
- 《早春越中留故人(一作早秋別盧玄休)》
- 《送李億東歸》
- 《杪秋登江樓(一作岳陽樓)》
- 《憶潯陽舊居兼感長孫郎中(一作寄長孫中丞)》
- 《送僧》
- 《寄潘緯》
- 《送忍禪師歸廬岳(一作送廬岳僧·一作朱慶馀詩)》
- 《贈僧》
- 《寄韓司兵(一作泗上逢韓司徒歸北)》
- 《宿隱靜寺上人》
- 《贈道人(一作贈李道士)》
- 《題寺壁二首》
- 《題崔中丞北齋》
- 《秋日陪姚郎中登郡中南亭》
- 《贈蠻僧》
- 《哭虛海上人》
- 《送象上人還山中》
- 《送韋弇》
- 《送人赴舉》
- 〖春天〗 “滿目山河空念遠(yuǎn),落花風(fēng)雨更傷春。”
- 〖春天〗 “若待上林花似錦,出門俱是看花人!
- 〖春天〗 “春風(fēng)十里揚州路,卷上珠簾總不如!
- 〖春天〗 “春水碧于天,畫船聽雨眠!
- 〖春天〗 “池上碧苔三四點,葉底黃鸝一兩聲!
- 〖春天〗 “花褪殘紅青杏小。燕子飛時,綠水人家繞!
- 〖春天〗 “最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都!
- 〖春天〗 “風(fēng)乍起,吹皺一池春水!
- 〖春天〗 “海棠未雨,梨花先雪,一半春休!
- 〖春天〗 “綠楊芳草長亭路。年少拋人容易去!
- 〖春天〗 春天〗 “春日游,杏花吹滿頭!
- 〖春天〗 “鶯初解語,最是一年春好處。”
- 〖春天〗 “庭樹不知人去盡,春來還發(fā)舊時花!
- 〖春天〗 “春水滿四澤,夏云多奇峰!
- 〖春天〗 “春日宴,綠酒一杯歌一遍!
- 〖春天〗 “春風(fēng)爾來為阿誰,蝴蝶忽然滿芳草!
- 〖春天〗 “桃花春色暖先開,明媚誰人不看來!
- 〖春天〗 “燕子飛時,綠水人家繞。”
- 〖春天〗 “月出驚山鳥,時鳴春澗中!
- 〖春天〗 “春山煙欲收,天淡星稀小!
- 〖春天〗 “春悄悄,夜迢迢。碧云天共楚宮遙!
- 〖春天〗 “幸遇三杯酒好,況逢一朵花新!
- 〖春天〗 “未信此情難系絆,楊花猶有東風(fēng)管!
- 〖春天〗 “笙歌散盡游人去,始覺春空!
- 〖春天〗 “春風(fēng)不解禁楊花,濛濛亂撲行人面!
- 〖春天〗 “楊柳陰陰細(xì)雨晴,殘花落盡見流鶯。”
- 〖春天〗 “簾外雨潺潺,春意闌珊。”
- 〖春天〗 “料峭春風(fēng)吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎!
- 〖春天〗 “長于春夢幾多時,散似秋云無覓處!