人教版七年級數(shù)學上冊目錄
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封面/前言/目錄
第一章 有理數(shù)
1.1 正數(shù)和負數(shù)
1.2 有理數(shù)
1.3 有理數(shù)的加減法
實驗與探究 填幻方
閱讀與思考 中國人最先使用負數(shù)
1.4 有理數(shù)的乘除法
觀察與猜想 翻牌游戲中的數(shù)學道理
1.5 有理數(shù)的乘方
數(shù)學活動
小結
復習題1
第二章 整式的加減
2.1 整式
閱讀與思考 數(shù)字1與字母X的對話
2.2 整式的加減
信息技術應用 電子表格與數(shù)據(jù)計算
數(shù)學活動
小結
復習題2
第三章 一元一次方程
3.1 從算式到方程
閱讀與思考 “方程”史話
3.2 解一元一次方程(一)——合并同類項與移項
實驗與探究 無限循環(huán)小數(shù)化分數(shù)
3.3 解一元一次方程(二)——去括號與去分母
3.4 實際問題與一元一次方程
數(shù)學活動
小結
復習題3
第四章 幾何圖形初步
4.1 幾何圖形
閱讀與思考 幾何學的起源
4.2 直線、射線、線段
閱讀與思考 長度的測量
4.3 角
4.4 課題學習 設計制作長方體形狀的包裝紙盒
數(shù)學活動
小結
復習題4
部分中英文詞匯索引
封面/前言/目錄
第一章 有理數(shù)
1.1 正數(shù)和負數(shù)
1.2 有理數(shù)
1.3 有理數(shù)的加減法
實驗與探究 填幻方
閱讀與思考 中國人最先使用負數(shù)
1.4 有理數(shù)的乘除法
觀察與猜想 翻牌游戲中的數(shù)學道理
1.5 有理數(shù)的乘方
數(shù)學活動
小結
復習題1
第二章 整式的加減
2.1 整式
閱讀與思考 數(shù)字1與字母X的對話
2.2 整式的加減
信息技術應用 電子表格與數(shù)據(jù)計算
數(shù)學活動
小結
復習題2
第三章 一元一次方程
3.1 從算式到方程
閱讀與思考 “方程”史話
3.2 解一元一次方程(一)——合并同類項與移項
實驗與探究 無限循環(huán)小數(shù)化分數(shù)
3.3 解一元一次方程(二)——去括號與去分母
3.4 實際問題與一元一次方程
數(shù)學活動
小結
復習題3
第四章 幾何圖形初步
4.1 幾何圖形
閱讀與思考 幾何學的起源
4.2 直線、射線、線段
閱讀與思考 長度的測量
4.3 角
4.4 課題學習 設計制作長方體形狀的包裝紙盒
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- 〖傷感〗 “十年花骨東風淚,幾點螺香素壁塵!
- 〖傷感〗 “平林漠漠煙如織,寒山一帶傷心碧!
- 〖傷感〗 “悲歡離合總無情。一任階前、點滴到天明!
- 〖孤獨〗 “昨夜西風凋碧樹。獨上高樓,望盡天涯路!
- 〖孤獨〗 “渺萬里層云,千山暮雪,只影向誰去?”
- 〖孤獨〗 “一寸柔腸情幾許?薄衾孤枕,夢回人靜,徹曉瀟瀟雨。”
- 〖孤獨〗 “眾鳥高飛盡,孤云獨去閑。”
- 〖孤獨〗 “野徑云俱黑,江船火獨明。”
- 〖孤獨〗 “半生已分孤眠過,山枕檀痕涴。”
- 〖孤獨〗 “相看兩不厭,只有敬亭山!
- 〖孤獨〗 “千里江山寒色遠,蘆花深處泊孤舟,笛在月明樓!
- 〖孤獨〗 “對酒卷簾邀明月,風露透窗紗。”
- 〖孤獨〗 “獨坐幽篁里,彈琴復長嘯!
- 〖孤獨〗 “驚回千里夢,已三更。起來獨自繞階行!
- 〖孤獨〗 “誰憐一片影,相失萬重云?”
- 〖孤獨〗 “飄飄何所似,天地一沙鷗。”
- 〖孤獨〗 “獨上江樓思渺然,月光如水水如天!
- 〖孤獨〗 “冠蓋滿京華,斯人獨憔悴!
- 〖孤獨〗 “寂寂竟何待,朝朝空自歸!
- 〖孤獨〗 孤獨〗 “盧家少婦郁金堂,海燕雙棲玳瑁梁!
- 〖孤獨〗 “嘆息老來交舊盡,睡來誰共午甌茶!
- 〖孤獨〗 “獨出前門望野田,月明蕎麥花如雪。”
- 〖孤獨〗 “扣舷獨嘯,不知今夕何夕!
- 〖孤獨〗 “旅館寒燈獨不眠,客心何事轉凄然。”
- 〖孤獨〗 “我歌月徘徊,我舞影零亂!
- 〖孤獨〗 “清秋幕府井梧寒,獨宿江城蠟炬殘。”
- 〖孤獨〗 “世事茫茫難自料,春愁黯黯獨成眠!
- 〖孤獨〗 “一枝紅杏出墻頭,墻外行人正獨愁!
- 〖孤獨〗 “雨暗殘燈棋散后,酒醒孤枕雁來初。”