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注:本站提供人民教育出版社高三概率與統(tǒng)計(jì)數(shù)學(xué)(選修 A類(lèi))電子版書(shū)本導(dǎo)航,供中小學(xué)、數(shù)學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及數(shù)學(xué)家教老師備課,高三學(xué)生預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)以提高學(xué)習(xí)成績(jī)。由于我們不存儲(chǔ)課本圖片,點(diǎn)擊上方圖片將跳轉(zhuǎn)到第三方網(wǎng)站進(jìn)行閱讀,若是您發(fā)現(xiàn)鏈接失效,可發(fā)郵件跟我們反饋。
人教版高三數(shù)學(xué)概率與統(tǒng)計(jì)目錄
封面/前言/目錄
第一章 隨機(jī)變量與隨機(jī)向量
1.1 隨機(jī)變量的基本概念
1.2 隨機(jī)變量的分布函數(shù)
1.3 連續(xù)型隨機(jī)變量及其密度函數(shù)
1.4 連續(xù)型隨機(jī)變量的數(shù)學(xué)期望與方差
1.4.1連續(xù)型隨機(jī)變量的數(shù)學(xué)期望
1.4.2連續(xù)型隨機(jī)變量的方差
1.5 二維隨機(jī)變量
1.6 隨機(jī)向量函數(shù)的數(shù)學(xué)期望
1.7 二維隨機(jī)變量的數(shù)字特征
1.8 二維正態(tài)分布
1.9 由正態(tài)分布隨機(jī)變量導(dǎo)出的分布
閱讀材料三門(mén)問(wèn)題
總結(jié)與提高
復(fù)習(xí)題一
第二章 參數(shù)估計(jì)
2.1 最大似然估計(jì)的原理與方法
2.2 矩估計(jì)的原理與方法
2.3 估計(jì)量的評(píng)價(jià)與比較
閱讀材料估計(jì)量的均方誤差
總結(jié)與捉高
復(fù)習(xí)題二
第三章 假設(shè)檢驗(yàn)
3.1 零假設(shè)、p值和拒絕域
3.2 正態(tài)分布總體的假設(shè)檢驗(yàn)
3.2.1單個(gè)正態(tài)總體均值的檢驗(yàn)
3.2.2兩個(gè)正態(tài)總體均值的檢驗(yàn)
3.3 擬合優(yōu)度檢驗(yàn)
3.3.1分布列的檢驗(yàn)
3.3.2分布數(shù)的檢驗(yàn)
閱讀材料與擬合優(yōu)度檢驗(yàn)有關(guān)的故事
總結(jié)與提高
復(fù)習(xí)題三
第四章 線(xiàn)性回歸模型簡(jiǎn)介
4.1 均方誤差與線(xiàn)性回歸模型
4.2 線(xiàn)性回歸模型的應(yīng)用
4.3 線(xiàn)性回歸模型的參數(shù)檢驗(yàn)
閱讀材料相關(guān)關(guān)系與線(xiàn)性回歸模型
總結(jié)與提高
復(fù)習(xí)題四
附錄A 常用統(tǒng)計(jì)表
表A-1 X2分布的上分位數(shù)表
表A-2 t分布的上分位數(shù)表
表A-3 標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布函數(shù)表
附錄B R語(yǔ)言簡(jiǎn)介
B.1 用戶(hù)界面簡(jiǎn)介
B.2 常用命令簡(jiǎn)介
B.3 密度函數(shù)、分布函數(shù)和隨機(jī)數(shù)生成函數(shù)
B.4 數(shù)據(jù)框與線(xiàn)性回歸模型
第一章 隨機(jī)變量與隨機(jī)向量
1.1 隨機(jī)變量的基本概念
1.2 隨機(jī)變量的分布函數(shù)
1.3 連續(xù)型隨機(jī)變量及其密度函數(shù)
1.4 連續(xù)型隨機(jī)變量的數(shù)學(xué)期望與方差
1.4.1連續(xù)型隨機(jī)變量的數(shù)學(xué)期望
1.4.2連續(xù)型隨機(jī)變量的方差
1.5 二維隨機(jī)變量
1.6 隨機(jī)向量函數(shù)的數(shù)學(xué)期望
1.7 二維隨機(jī)變量的數(shù)字特征
1.8 二維正態(tài)分布
1.9 由正態(tài)分布隨機(jī)變量導(dǎo)出的分布
閱讀材料三門(mén)問(wèn)題
總結(jié)與提高
復(fù)習(xí)題一
第二章 參數(shù)估計(jì)
2.1 最大似然估計(jì)的原理與方法
2.2 矩估計(jì)的原理與方法
2.3 估計(jì)量的評(píng)價(jià)與比較
閱讀材料估計(jì)量的均方誤差
總結(jié)與捉高
復(fù)習(xí)題二
第三章 假設(shè)檢驗(yàn)
3.1 零假設(shè)、p值和拒絕域
3.2 正態(tài)分布總體的假設(shè)檢驗(yàn)
3.2.1單個(gè)正態(tài)總體均值的檢驗(yàn)
3.2.2兩個(gè)正態(tài)總體均值的檢驗(yàn)
3.3 擬合優(yōu)度檢驗(yàn)
3.3.1分布列的檢驗(yàn)
3.3.2分布數(shù)的檢驗(yàn)
閱讀材料與擬合優(yōu)度檢驗(yàn)有關(guān)的故事
總結(jié)與提高
復(fù)習(xí)題三
第四章 線(xiàn)性回歸模型簡(jiǎn)介
4.1 均方誤差與線(xiàn)性回歸模型
4.2 線(xiàn)性回歸模型的應(yīng)用
4.3 線(xiàn)性回歸模型的參數(shù)檢驗(yàn)
閱讀材料相關(guān)關(guān)系與線(xiàn)性回歸模型
總結(jié)與提高
復(fù)習(xí)題四
附錄A 常用統(tǒng)計(jì)表
表A-1 X2分布的上分位數(shù)表
表A-2 t分布的上分位數(shù)表
表A-3 標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布函數(shù)表
附錄B R語(yǔ)言簡(jiǎn)介
B.1 用戶(hù)界面簡(jiǎn)介
B.2 常用命令簡(jiǎn)介
B.3 密度函數(shù)、分布函數(shù)和隨機(jī)數(shù)生成函數(shù)
B.4 數(shù)據(jù)框與線(xiàn)性回歸模型
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- 八年級(jí)物理上冊(cè)(2024版)
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- 七年級(jí)地理圖冊(cè)上冊(cè)(2024版)
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- 北師大版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)
- 高三信息技術(shù)選擇性必修6 開(kāi)源硬件項(xiàng)目設(shè)計(jì)
- 高二信息技術(shù)選擇性必修2 網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)
- 高一英語(yǔ)必修二
- 高三歷史選修5
- 高二歷史選修3
- 高二歷史選修1
- 高二信息技術(shù)選擇性必修3 數(shù)據(jù)管理與分析(人教中圖版)
- 高一歷史必修2
- 高一信息技術(shù)必修1 數(shù)據(jù)與計(jì)算(人教中圖版)
- 高三數(shù)學(xué)選修4-5(B版)
- 高三地理選修5 自然災(zāi)害與防治
- 高二地理圖冊(cè)選擇性必修1 自然地理基礎(chǔ)
- 高二地理選修2 海洋地理
- 高一英語(yǔ)必修一
- 高二地理圖冊(cè)選擇性必修2 區(qū)域發(fā)展(中圖中華版)
- 高三生物選修3 現(xiàn)代生物專(zhuān)題
- 高三地理圖冊(cè)選擇性必修3 資源、環(huán)境與國(guó)家安全
- 高一語(yǔ)文必修 上冊(cè)(部編版)
- 《玉燭新》
- 《永遇樂(lè)》
- 《雙雁兒(除夕)》
- 《漁家傲(同前)》
- 《清平樂(lè)(熟水)》
- 《玉樓春(許運(yùn)干生辰)》
- 《醉花陰》
- 《醉花陰》
- 《倒垂柳(重九)》
- 《南歌子》
- 《南歌子(次東坡端午韻)》
- 《眼兒媚》
- 《探春令(劉伯玉生辰)》
- 《探春令》
- 《柳梢青》
- 《柳梢青》
- 《柳梢青》
- 《柳梢青》
- 《柳梢青》
- 《長(zhǎng)相思》
- 《朝天子(周師從小閣)》
- 《兩同心》
- 《夜行船》
- 《夜行船(呂倩)》
- 《雨中花令》
- 《天下樂(lè)》
- 《鷓鴣天》
- 《生查子》
- 《西江月》
- 《芰荷香(同前)》
- 〖寫(xiě)風(fēng)〗 “東風(fēng)裊裊泛崇光,香霧空蒙月轉(zhuǎn)廊!
- 〖寫(xiě)風(fēng)〗 “微微風(fēng)簇浪,散作滿(mǎn)河星。”
- 〖寫(xiě)風(fēng)〗 “東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬!
- 〖寫(xiě)風(fēng)〗 “參橫斗轉(zhuǎn)欲三更,苦雨終風(fēng)也解晴!
- 〖寫(xiě)風(fēng)〗 “潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸!
- 〖寫(xiě)風(fēng)〗 “休說(shuō)鱸魚(yú)堪膾,盡西風(fēng),季鷹歸未?”
- 〖寫(xiě)風(fēng)〗 “飛花兩岸照船紅,百里榆堤半日風(fēng)!
- 〖寫(xiě)風(fēng)〗 “音塵絕,西風(fēng)殘照,漢家陵闕。”
- 〖寫(xiě)風(fēng)〗 “風(fēng)絮飄殘已化萍,泥蓮剛倩藕絲縈!
- 〖寫(xiě)風(fēng)〗 “風(fēng)回云斷雨初晴,返照湖邊暖復(fù)明。”
- 〖寫(xiě)風(fēng)〗 “大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)。威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)。安得猛士兮守四方!”
- 〖寫(xiě)風(fēng)〗 “天蒼蒼,野茫茫。風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊!
- 〖寫(xiě)風(fēng)〗 “風(fēng)住塵香花已盡,日晚倦梳頭!
- 〖寫(xiě)風(fēng)〗 “泠泠七弦上,靜聽(tīng)松風(fēng)寒!
- 〖寫(xiě)風(fēng)〗 “輪臺(tái)九月風(fēng)夜吼,一川碎石大如斗,隨風(fēng)滿(mǎn)地石亂走。”
- 〖寫(xiě)風(fēng)〗 “亭亭山上松,瑟瑟谷中風(fēng)!
- 〖寫(xiě)風(fēng)〗 “大漠風(fēng)塵日色昏,紅旗半卷出轅門(mén)!
- 〖寫(xiě)風(fēng)〗 “朗月清風(fēng),濃煙暗雨,天教憔悴度芳姿!
- 〖寫(xiě)風(fēng)〗 “水榭風(fēng)微玉枕涼。牙床角簟藕花香!
- 〖寫(xiě)風(fēng)〗 “桃未芳菲杏未紅,沖寒先喜笑東風(fēng)!
- 〖寫(xiě)風(fēng)〗 “煙橫水際,映帶幾點(diǎn)歸鴉,東風(fēng)銷(xiāo)盡龍沙雪!
- 〖寫(xiě)風(fēng)〗 “亭上秋風(fēng),記去年裊裊,曾到吾廬!
- 〖寫(xiě)風(fēng)〗 “斷香殘酒情懷惡。西風(fēng)催襯梧桐落!
- 〖寫(xiě)風(fēng)〗 “微雨從東來(lái),好風(fēng)與之俱!
- 〖寫(xiě)風(fēng)〗 “世人解聽(tīng)不解賞,長(zhǎng)飆風(fēng)中自來(lái)往!
- 〖寫(xiě)風(fēng)〗 “春風(fēng)桃李花開(kāi)日,秋雨梧桐葉落時(shí)。”
- 〖寫(xiě)風(fēng)〗 “無(wú)奈朝來(lái)寒雨,晚來(lái)風(fēng)!
- 〖寫(xiě)風(fēng)〗 “日月照之何不及此?惟有北風(fēng)號(hào)怒天上來(lái)!
- 〖寫(xiě)風(fēng)〗 “裊裊兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下!
- 〖寫(xiě)風(fēng)〗 “天朗氣清,惠風(fēng)和暢”