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人教版高二地理選擇性必修2 區(qū)域發(fā)展目錄
封面/前言/目錄
第一章 區(qū)域與區(qū)域發(fā)展
第m一節(jié) 多種多樣的區(qū)域
第.二節(jié) 區(qū)域整體性與關(guān)聯(lián)性
問題探究 塞舌爾的發(fā)展模式可以復(fù)制嗎
第二章 資源、環(huán)境與區(qū)域發(fā)展
第d一節(jié) 區(qū)域發(fā)展的自然地理基礎(chǔ)
第z二節(jié) 生態(tài)脆弱區(qū)的綜合治理
第k三節(jié) 資源枯竭型城市的轉(zhuǎn)型發(fā)展
問題探究 景德鎮(zhèn)還要不要走“世界瓷都”之路
第三章 城市、產(chǎn)業(yè)與區(qū)域發(fā)展
第b一節(jié) 城市的輻射功能
第w二節(jié) 地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化
問題探究 汽車工業(yè)能否帶動家鄉(xiāng)的發(fā)展
第四章 區(qū)際聯(lián)系與區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展
第.一節(jié) 流域內(nèi)協(xié)調(diào)發(fā)展
第c二節(jié) 資源跨區(qū)域調(diào)配
第o三節(jié) 產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移
第m四節(jié) 國際合作
問題研究 該不該引藏水入疆
第一章 區(qū)域與區(qū)域發(fā)展
第m一節(jié) 多種多樣的區(qū)域
第.二節(jié) 區(qū)域整體性與關(guān)聯(lián)性
問題探究 塞舌爾的發(fā)展模式可以復(fù)制嗎
第二章 資源、環(huán)境與區(qū)域發(fā)展
第d一節(jié) 區(qū)域發(fā)展的自然地理基礎(chǔ)
第z二節(jié) 生態(tài)脆弱區(qū)的綜合治理
第k三節(jié) 資源枯竭型城市的轉(zhuǎn)型發(fā)展
問題探究 景德鎮(zhèn)還要不要走“世界瓷都”之路
第三章 城市、產(chǎn)業(yè)與區(qū)域發(fā)展
第b一節(jié) 城市的輻射功能
第w二節(jié) 地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化
問題探究 汽車工業(yè)能否帶動家鄉(xiāng)的發(fā)展
第四章 區(qū)際聯(lián)系與區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展
第.一節(jié) 流域內(nèi)協(xié)調(diào)發(fā)展
第c二節(jié) 資源跨區(qū)域調(diào)配
第o三節(jié) 產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移
第m四節(jié) 國際合作
問題研究 該不該引藏水入疆
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- 《次下牢韻》
- 《過柳州》
- 《泊雁》
- 《宿靈巖寺》
- 《留宿羅源西峰寺示輝上人》
- 《江干》
- 《送嵩律師頭陀寺》
- 《贈韋評事儹》
- 《寄萬德躬故居》
- 《贈司空拾遺》
- 《登樓望月寄鳳翔李少尹》
- 《送車參軍江陵(一作送韋參軍,一作釋清江詩)》
- 《送崔拾遺峒江淮訪圖書》
- 《送萬戶曹之任揚州便歸舊隱》
- 《清明日送鄧芮二子還鄉(xiāng)(一作方干詩)》
- 《送李明府之任》
- 《京口送皇甫司馬副端曾舒州辭滿歸去東都》
- 〖時光〗 “桃今百馀尺,花落成枯枝!
- 〖時光〗 “惟有年時芳儔在,一例差池雙剪!
- 〖時光〗 “鶴發(fā)垂肩尺許長,離家三十五端陽!
- 〖時光〗 “記少年、駿馬走韓盧,掀東郭。”
- 〖時光〗 “寺憶曾游處,橋憐再渡時。”
- 〖時光〗 “記年時、舊宿凄涼,暮煙秋雨野橋寒。”
- 〖時光〗 “年時俯仰過,功名宜速崇!
- 〖時光〗 “日歸功未建,時往歲載陰!
- 〖時光〗 “數(shù)年前也放狂,這幾日全無況!
- 〖時光〗 “去年夜半橫江夢,倚危檣,參差曾賦!
- 〖時光〗 “幾硯昔年游,于今成十秋。”
- 〖時光〗 “寒泉貯、紺壺漸暖,年事對、青燈驚換了!
- 〖時光〗 “去年今日臥燕臺,銅鼓中宵隱地雷!
- 〖時光〗 “旦別河橋楊柳風(fēng),夕臥伊川桃李月。”
- 〖時光〗 “去年折贈行人遠(yuǎn),今年恨、依然纖手!
- 〖時光〗 “北客翩然,壯心偏感,年華將暮!
- 〖時光〗 “三年遇寒食,盡在洛陽城!
- 〖時光〗 “山檣谷塹依然在,弱吐強吞盡已空!
- 〖時光〗 “前年過代北,今歲往遼西!
- 〖時光〗 “重岡已隔紅塵斷,村落更年豐!
- 〖時光〗 “年華共,混同江水,流去幾時回!
- 〖時光〗 “壯年何事憔悴,華發(fā)改朱顏!
- 〖時光〗 “六翮飄飖私自憐,一離京洛十余年!
- 〖時光〗 “昔歲逢太平,山林二十年。”
- 〖時光〗 “桃李待日開,榮華照當(dāng)年。”
- 〖時光〗 “去時梅萼初凝粉。不覺小桃風(fēng)力損!
- 〖理想〗 “寧為百夫長,勝作一書生。”
- 〖理想〗 “長恨此身非我有,何時忘卻營營!
- 〖理想〗 “登鸞車,侍軒轅,遨游青天中,其樂不可言。”
- 〖理想〗 “游說萬乘苦不早,著鞭跨馬涉遠(yuǎn)道!