魯教版高一地理必修1目錄
封面/前言/目錄
第一單元 從宇宙看地球
第一節(jié) 地球的宇宙環(huán)境
第二節(jié) 地球自轉的地理意義
第三節(jié) 地球公轉的地理意義
單元活動 辨別地理方向
第二單元 從地球圈層看地理環(huán)境
第一節(jié) 巖石圈與地表形態(tài)
第二節(jié) 大氣圈與天氣、氣候
第三節(jié) 水圈與水循環(huán)
單元活動 分析判斷氣候類型
第三單元 從圈層作用看地理環(huán)境內(nèi)在規(guī)律
第一節(jié) 地理環(huán)境的差異性
第二節(jié) 地理環(huán)境的整體性
第三節(jié) 圈層相互作用案例分析——剖析桂林“山水”的
單元活動 學會應用地形圖
第四單元 從人地關系看資源和環(huán)境
第一節(jié) 自然資源與人類
第二節(jié) 自然災害與人類——以洪災為例
第三節(jié) 全球氣候變化及其對人類的影響
單元活動 遙感技術及其應用
附錄 中英文地理詞匯對照表
第一單元 從宇宙看地球
第一節(jié) 地球的宇宙環(huán)境
第二節(jié) 地球自轉的地理意義
第三節(jié) 地球公轉的地理意義
單元活動 辨別地理方向
第二單元 從地球圈層看地理環(huán)境
第一節(jié) 巖石圈與地表形態(tài)
第二節(jié) 大氣圈與天氣、氣候
第三節(jié) 水圈與水循環(huán)
單元活動 分析判斷氣候類型
第三單元 從圈層作用看地理環(huán)境內(nèi)在規(guī)律
第一節(jié) 地理環(huán)境的差異性
第二節(jié) 地理環(huán)境的整體性
第三節(jié) 圈層相互作用案例分析——剖析桂林“山水”的
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第四單元 從人地關系看資源和環(huán)境
第一節(jié) 自然資源與人類
第二節(jié) 自然災害與人類——以洪災為例
第三節(jié) 全球氣候變化及其對人類的影響
單元活動 遙感技術及其應用
附錄 中英文地理詞匯對照表
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- 〖思念〗 “后夜相思,塵隨馬去,月逐舟行!
- 〖思念〗 “鴻雁來時,無限思量!
- 〖思念〗 “洛陽城里見秋風,欲作家書意萬重!
- 〖思念〗 “城上高樓接大荒,海天愁思正茫茫!
- 〖思念〗 “風里落花誰是主?思悠悠。”
- 〖思念〗 “不見又思量,見了還依舊!
- 〖思念〗 “相思謾然自苦,算云煙、過眼總成空!
- 〖思念〗 “行盡江南,不與離人遇!
- 〖思念〗 “懷君屬秋夜,散步詠涼天!
- 〖思念〗 “遠書歸夢兩悠悠,只有空床敵素秋。”
- 〖思念〗 “孤燈不明思欲絕,卷帷望月空長嘆。美人如花隔云端!”
- 〖思念〗 “行人無限秋風思,隔水青山似故鄉(xiāng)。”
- 〖思念〗 “沉恨細思,不如桃杏,猶解嫁東風!
- 〖思念〗 “不信妾腸斷,歸來看取明鏡前!
- 〖思念〗 “夜聞歸雁生鄉(xiāng)思,病入新年感物華!
- 〖思念〗 “身多疾病思田里,邑有流亡愧俸錢!
- 〖思念〗 “血染紅箋,淚題錦句。西湖豈憶相思苦。”
- 〖思念〗 “夜發(fā)清溪向三峽,思君不見下渝州。”
- 〖思念〗 “記得那年花下,深夜,初識謝娘時。”
- 〖思念〗 “百草千花寒食路,香車系在誰家樹!
- 〖思念〗 “離愁不管人飄泊。年年孤負黃花約!
- 〖思念〗 “梨花最晚又凋零,何事歸期無定準。”
- 〖思念〗 “暗柳啼鴉,單衣佇立,小簾朱戶!
- 〖思念〗 “玉勒雕鞍游冶處,樓高不見章臺路。”
- 〖思念〗 “懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人!
- 〖思念〗 “夜來攜手夢同游,晨起盈巾淚莫收。”
- 〖思念〗 “不枉東風吹客淚。相思難表,夢魂無據(jù),惟有歸來是!
- 〖思念〗 “相逢不盡平生事,春思入琵琶!
- 〖思念〗 “思來江山外,望盡煙云生!
- 〖思念〗 “永夜角聲悲自語,客心愁破正思家!